五四时期人本主义文学思潮与人生派文学

五四“新化运动催发了“人的学”主潮，形成了人生派学，衍生出许多学流派，引导作家创作出各种表现人生的作品。人生派学在“五四”时期的20年代起到了中国新学发展先锋作用，成为中国现代学滥觞时亮丽的霞光。     

现代性及其前后与奥林匹克运动

起源于西方的现代性发展至今,大致经历了三个阶段:前现代性、现代性及后现代性。现代性在其发展的各个阶段对整个人类社会产生了深远的影响,这种影响也渗透到奥林匹克运动发展的整个过程当中。文章运用现代性的思维方式去审视奥林匹克运动经历过的数千年的发展,以引起人们对其命运的思考和探索。一、西方的前现代性及这一时期的古代奥林匹克运动的起源按照对于西方历史的一般区分,在近代以来的现代性以前,西方历史经历了古希腊和中世纪两个时代。因它们处于不同的时代,所以具有不同的前现代性。古希腊时期存在这样两种关系,一种为人与动物的…     

顾拜旦的故事(七) 顾拜旦与早期奥运

通常我们把现代奥林匹克运动以奥运会为标志分为四个发展阶段:即1896-1912为初创时期;1920-1936为建设时期;1948-1980为转型时期;1984-2004为改革时期。这期间经历了两次世界大战,奥运会被迫中断了3届,这是奥运史上最大的不幸。我们说早期奥运是指从1894年巴黎会议成立国际奥委会起到第一次世界大战爆发。这期间举办过5届奥运会,这是现代奥林匹克运动的摸索阶段,一切都还不够规范,无论场地、器材和竞赛规则和规程都在摸索之中。尽管第一次世界大战迫使第六届奥运会未能举行,但前五届奥运会也摸索到一些经验。这一时期也正是顾拜旦年富力强的…     

国防体育项目发展的回顾与思考

体育在中国现代史中一个突出的特点是它与政治的密切关系,体育界每一次重大的变革,体育自身发展的每一个阶段都与这一时期的政治气候以及历史的政治背景有着某种必然的联系。进入九十年代,伴随着社会主义初级阶段理论的确立和由计划经济向市场经济的转变,体育不断地适...     

体育:中国人与中国社会现代化的途径--评毛瑞斯博士的著作《民族之魂:中华民国时期的体育》

对毛瑞斯博士的新作《民族之魂：中华民国时期的体育》进行了评述。毛瑞斯博士用民族主义理论来解析中华民国时期的体育，认为Tiyu对现代中国和现代中国人的形成有重要的作用，这为我国的体育史和体育理论研究提供了新的思路。     

延安时期红色体育与马克思主义中国化实践研究

延安时期是马克思主义中国化的理论成果达到成熟的重要时期。这一时期红色体育在革命斗争中发挥了重要作用,是马克思主义中国化鲜明的实践成果之一。从红色体育的视域出发,探究延安时期马克思主义中国化的内涵和特点,阐述红色体育在这一时期的主要实践活动。延安时期红色体育直接服从党中央的政治路线和中心工作,致力于中华民族的抗日战争和解放战争,提高了人民军队的战斗力,同时有力促进了学校体育教育发展、群众体育开展和现代体育运动项目的普及与提高。以人民为中心是新时代继续发扬红色体育精神的根本动力。     

顾拜旦与早期奥运

通常我们把现代奥林匹克运动以奥运会为标志分为四个发展阶段：即1896-1912为初创时期；1920-1936为建设时期；1948—1980为转型时期；1984-2004为改革时期。这期间经历了两次世界大战，奥运会被迫中断了3届，这是奥运史上最大的不幸。我们说早期奥运是指从1894年巴黎会议成立国际奥委会起到第一次世界大战爆发。达期间举办过5届奥运会，这是现代奥林匹克运动的摸索阶段，一切都还不够规范，无论场地、器材和竞赛规则和规程都在摸索之中。尽管第一次世界大战迫使第六届奥运会未能举行，但前五届奥运会也摸索到一些经验。     

从觉醒到解放：西方近代体育发展进程中关于人的本体论问题

运用文献资料法,以中世纪以后西方近代体育发展进程中的人这一本体作为切入点,从文艺复兴运动、宗教改革运动、启蒙运动等不同历史时期人对自我的意识、人的身体观和人获得解放与自由等层面进行梳理和总结,进而对西方近代体育发展的本体进行深入研究,并由此对西方近现代体育的思想内核进行探讨,实现对近代西方体育发展的基本历史逻辑建构,以期为现代体育思想史的研究提供有益的启示和借鉴,对现代体育思想诞生的近代基础进行有益的探索与思考。     

济南市博物馆藏王铎书法二种

明清之交是中国封建社会一个社会剧烈动荡的特殊时期,封建正统意识、价值观念受到猛烈冲击,新的美学观、价值观正在兴起,审美意识领域也发生了重大的变化,更多的人认为艺术在于抒发个人性情。书法上的表现,就是豪放浪漫书法风格的出现,书家开始追求个性解放的叛逆精神。王铎作为这一历史时期的重要代表人物,以其独特的书风和卓越成就,确立了他中国书法艺术发展史上的特殊地位。     

武术教学对初中学生心理健康的影响研究

初中阶段是人心理发展的关键时期,人的性格将在这一时期初步定型,很多心理问题也会在这一时期显露出来,并将影响其一生的心理发展。武术作为中国的传统体育项目,具有强身健体,促进心理健康,培养人形成优秀品格的作用,所以武术对初中学生心理的影响值得研究。文章以初中学生作为研究对象,来了解武术教学对初中学生心理健康的影响。     

济南市博物馆藏王铎书法二种

明清之交是中国封建社会一个社会剧烈动荡的特殊时期,封建正统意识、价值观念受到猛烈冲击,新的美学观、价值观正在兴起,审美意识领域也发生了重大的变化,更多的人认为艺术在于抒发个人性情。书法上的表现,就是豪放浪漫书法风格的出现,书家开始追求个性解放的叛逆精神。王铎作为这一历史时期的重要代表人物,以其独特的书风和卓越成就,确立了他中国书法艺术发展史上的特殊地位。     

中国体育的历史方位与体制转轨现代性求解的思考

中国人走向现代化的过程是一个极为艰难困苦、包含着重大牺牲和痛苦的过程。在中国人走向现代化的过程中,中国的传统农业社会逐渐向现代性工业社会过渡;中国的传统文化逐渐向现代性文化转型;中国的经济体制也正由高度集中的计划经济向社会主义市场经济转轨,而当代中国体育也必须建立与社会主义市场经济体制相适应的新的体育体制。 在过去几十年中,在我国计划经济体制下形成的     

开展旧中国体育状况的研究

从鸦片战争到全国解放,在这一百多年的历史时期,中国经历了半封建半殖地社会和国民党政府统治时期。在这一时期的体育事业,特别是国民政府时期的中国体育,是发展还是衰落?是前进还是倒退?到底是个什么样的真实状况,知情人怕言之有罪,局外人又妄自非议,历来贬之者多,褒之者少,带有很大的片面性。 自党的十一届三中全会以后,从各方面逐步肃清了极左路线的影响,拨乱反正,励精图治,开创了社会主义建设的新局面。学术研究,百家争鸣的气氛空前活跃。对旧中国体育     

五四精神与中西体育文化之争

运用文献资料法等对五四精神与中西方体育文化进行研究。主要结论：五四精神是产生于特定历史时期而影响中国现代化进程的重要精神遗产,它指引人们以科学和民主的态度从思想文化的层面探索中国的强国之路和走向现代化的方向;在五四精神的指引下,体育和教育也成为新文化运动的重要内容,为中国近现代体育的发展留下了宝贵的文化财富,在中、西体育文化的对垒、争论、选择中形成了对传统体育文化的新的认识。     

现代性支配下的武术现代化发展研究

运用哲学社会科学领域相关现代性的理论,分析武术的现代化.现代性对武术的影响最初主要表现为传播方式、传播范围、科学化、文明化等隶属于现代性的精神支柱(现代形而上学)范畴的内容,且以积极影响为主.随着20世纪末中国社会的现代化进入实质性阶段,现代性对武术的影响逐渐深入到深层的技术和精神文化方面,该时期现代性对武术发展的消极影响逐渐凸显.梳理现代性对武术的积极影响和消极影响,并提出降低消极影响的建议.     

早期中国体育电影现代性考辨与类型观念探析——从《体育皇后》说起

孙瑜1934年创作的《体育皇后》以现代体育运动为主要内容,传递一种充满现代性的生活方式。电影从"体育救国"的精神主题,趣味化与奇观化的场面展示,以及女性身体审美的角度体现现代性。本文所探讨的《体育皇后》的现代性,不仅是指超越于当时社会价值与文化影响的现代性,以及由此现代性内涵而形成的体育电影类型与范式的确立,还指出了电影经过时间锤炼,体现出能影响新时代中国体育电影发展与完善的文化启示意义。     

"五四"前后外国戏剧译介的目的论研究

文章首先分析了“五四”前后社会、文学背景对现代戏剧的功能期待，然后从目的论的角度，分析了社会启蒙与文学建设两大功能对戏剧翻译活动的影响与制约，分别在历时、共时的层面上对“五四”前后的外国戏剧翻译活动作他律与自律的分析，同时对这一时期翻译中的重译、转译、改译等现象作了解释。     

1958～1965年中国群众体育的演进

１９５８～１９６５年，是我国开始全面进入大规模的社会主义建设时期，也是在曲折道路上发展的时期。在开基创业阶段取得较大成绩的群众体育也像国家建设事业一样，进入了波浪前进的阶段。研究这一时期中国群众体育的历史演进，分析影响其发展的社会文化背景，探讨其发展特点和规律，总结历史经验和教训，可以为当前全民健身计划的贯彻落实和中国群众体育的未来发展提供有益的参考，对建设中国特色的当代体育体系有重要的理论意义和实践价值。一、社会背景第一个五年计划的超额完成，为我国国民经济的迅速发展打下了必要的物质基础，但由于…     

顾拜旦的青春年华

我们可以把顾拜旦的光辉一生划分为四个阶段：从1863年出生到1885年，是他的童年和青少年时代。这是他的花季年华，正如所有的青少年一样，充满对人生的幻想和理想，由于客观环境和主观努力，这往往也是一个人塑造自己和人生定位的时期。第二阶段是从1883年到1892年，这是顾拜旦从事教育改革取得积极成果的时期，也是他复兴奥林匹克运动的准备时期。第三阶段是从1894年到1925年，这是他集中精力创立和推进现代奥林匹克运动的重要实践时期。     

现代商业体育发展的社会动力新探

现代体育变迁最显著的特征之一是商业体育的兴盛。文章把现代商业体育的发展和现代性联系起来，认为体育固有的酒神与日神气质是现代性条件下商业体育发展的一种内在因素，现代性的“好恶交织”对体育既拉又推的作用和商业资本将体育用作实现利润的工具而起的强力推动作用是现代商业体育兴盛主要的外在动力，表达认同的需求是商业体育兴盛的社会心理基础。鉴于现代性条件下商业体育发展的这种内外因，在今后相当长的时期内，现代体育会进一步向商业化方向发展，而在这一过程中要有效克服商业体育发展中的弊端，需要政府制定公共政策来调控。