关于湖南省征集用于教育教学PPT的通知

各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校：PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作、广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

关于湖南省征集用于教育教学PPT的通知

各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校： PPT、是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用．学校领导和行政人员用于总结和汇报工作、广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

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各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校： PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作、广大教师在课堂上用于教学,提高了课堂教学效率。     

关于湖南省征集用于教育教学PPT的通知

各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校：PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用．学校领导和行政人员用于总结和汇报工作,广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

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各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校：PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作、广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

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各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校： PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作、广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

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各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校： PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作,广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

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各市州、县市区电教馆（站）、各有关学校：PPT是学校教育教学最方便、最有效的工具。近年来,PPT在教育教学中发挥了重要的作用,学校领导和行政人员用于总结和汇报工作,广大教师在课堂上用于教学,均提高了课堂教学和工作效率。     

如何应用电视机播放Powerpoint课件

随着远程教育深入各学校，对学校的教育教学工作带来了质的飞跃，我们通过远程设备接收丰富的教育资源，用PowerPoint制作了PPT演示文档，在多媒体教室对学生进行教学工作，事半功倍。但是在播放这些PPT时，总要打开电脑观看，把PPT演示文档制作成DVD或者VCD光盘，这样就可以用DVD机或VCD机在电视机看PPT了，可以解决边远农村学校没有多媒体教室，电脑也不方便随意搬动的问题，非常方便。我通过摸索，积累了一些心得。     

教学别被PPT“绑架”了

<正>目前,多数学校的普通教室都实现教育设备的现代化,现代教育技术手段正改变着课堂教学。Microsoft公司PowerPoint程序制作的课件(简称PPT课件),由于其功能丰富,操作简便,方便学生理解,所以,运用PPT课件开展多媒体教学受到广大教师的欢迎。但有的教师将此误解成不用PPT课件教学就显得落伍了:有的教师对PPT课件产生了依赖,甚至离开了     

PPT在地理教学中的应用情况分析

在现代教育教学过程中,多媒体的普及已经达到一个比较高的程度,它在诸多方面影响教师的教育教学形式和学生的学习方式,其中应用最广泛的当属PPT的应用,如何恰当地使用PPT已经成为教师专业发展过程中的一个重要问题。     

基于教学改革的大学PPT教学授课现状与反思

随着教育现代化水平的提高,PPT教学已在高校教学中普及、推广和运用。但由于缺乏对PPT教学规律的全面认识,这种教学方式也出现了诸多问题。因此,如何进一步提高PPT教学的质量,充分发挥PPT教学与传统教学相结合的综合优势,成为目前高校教学研究中的一个新课题。本文探讨了采用PPT教学授课的优点和存在的问题,并提出了相应的策略,对教学改革有着积极意义。     

应用PPT的数学教学实践与思考

随着科学技术的发展,信息技术的应用越来越广泛,二十一世纪是一个信息化的时代,以信息技术与学科教学的整合在学校教育教学中的应用越来越突出,就拿目前非常常用的PPT来讲,应用PPT辅助教学,能在一节课的时间内让学生精神兴奋,各     

PowerPoint在日常教学中的有效应用探究

以日常教学中最常见的PPT应用为着眼点,首先分析了PPT在教学使用过程中存在的弊端,然后结合＂多媒体学习＂理论和＂建构性学习＂理念,提出有效设计和使用PPT的建议。     

基于ADDIE模型的教学PPT的设计

随着教育信息化的不断深入,多媒体等信息化设备已经在基础教育和高等教育中普及并不断发展。教学PPT在课堂教学中的应用已经得到大家的认可并广泛使用。文章从ADDIE模型与教学PPT的概念和内容出发,详细论述了教学设计领域的经典模式ADDIE模型,试图依据该模型尝试构建教学PPT的一般设计流程,即教学PPT设计制作五步曲。     

网络多媒体技术在小学体育教学中的运用与思考

随着现代信息化教育技术的不断普及和扩展,这些硬件设施与教师的素质教育相辅相成,在教育教学中正发挥着重要作用。就说我们单位,近年来学校各学科都开始学习运用多媒体设备进行教学,多媒体的广泛运用,也使得各种制作PPT、短剪辑的软件应运而生,这些都为教师的日常教学工作提供了便利的教学条件,但是,就是这么有效的多媒体教学技术在体育教学中却并不多见。     

让信息技术教学课堂活起来

二十一世纪,教育已经从应试教育向素质教育转变,传统的利用一块黑板、一支粉笔,一讲到底的授课方式已经不适应现代教育的发展。作者应学校要求,用多媒体上了一堂公开课,在PPT课件的制作过程和公开课的实践过程中有了很大的收获。由此认为运用多媒体进行教学是一种行为引导型教学。     

利用多种方法实现PPT中多媒体资源的播放与控制

随着多媒体技术的发展,PPT课件在教育教学领域中受到了越来越多的重视。PPT以其制作简单、形式多样、内容丰富等特点,在日常教学活动中几乎成为一线教师使用频率最高的一种课件制作工具。以下以PowerPoint2003版本为例,详细介绍如何在PPT中实现对视音频、动画等资源的播放和控制,挖掘出PPT强大的交互功能。     

PowerPoint辅助英语教学的效果分析及应对措施

计算机辅助教学(CAI)作为现代教育技术的重要组成部分,已经成为目前学校教学改革的一个重要方面。大部分国内外研究者将研究重点放在CAI或是多媒体辅助教学这些较为广泛的研究框架上。然而,本小组采取抽样调查的方式了解到PPT(PowerPoint)辅助教学才是现阶段我国CAI英语教学的核心,在教学过程中,其所占比重大,存在问题较为突出,可以改进的可行性也高。因此,本小组对所调查的对象(以北京林业大学学生为主)反馈的数据以及材料做出正确的归纳和分析,通过比较传统英语教学与PPT辅助英语教学的异同,分析PPT辅助英语教学的现状,并针对出现的问题提出相关建设性的建议,改进PPT辅助英语教学的弊端,发挥其优势,进而取得更好的教学效果。