论国有企业负债经营

论国有企业负债经营侯传贵一、问题的提出国有企业改革的深入面临不少的障碍。其一便是国有企业的超负债经营。探寻其原因,既有历史遗留问题,也有企业经营失败的因素。党的十五大再次明确坚持发展和完善公有制结构,规范股份制和大力发展股份合作经济,深化国有企业改革...     

教育改革中的校长阻力及其消解策略

中小学校长作为推行教育改革的关键角色,由于个人障碍、组织障碍和社会障碍的存在,往往成为改革的阻力。在实际改革中,校长阻力的形成原因非常复杂,具体可分为个人障碍、组织障碍和社会障碍。消解教育改革中的校长阻力需校长自身建设持之以恒;校内各方因素协调配合;校外整体环境积极支持。     

解析影响物业管理发展的因素

物业管理行业是我国发展社会主义市场经济、推动房地产业发展不可或缺的基础性服务行业。经过20多年的发展,取得了令人瞩目的成绩,也出现了不少难以克服的问题。从当前频频见诸媒体的物业管理纠纷来看,影响我国物业管理发展的因素有相关法律制度、行业管理、企业自身建设、从业人员素质、业委会建设、业主自身素质等。本文就这些影响因素进行分析,并提出改革思路。     

消除文化盲点 走出理解误区

我们知道 ,英语学习中的诸多理解障碍往往不是由于语言自身的因素而是由于与语言密不可分的文化因素造成的。本文从文化的涵义和中西文化比较入手 ,深入探讨了英语理解障碍的主要来源及其种类 ,以及消除障碍、走出误区的种种对策。     

解析影响物业管理发展的因素

物业管理行业是我国发展社会主义市场经济、推动房地产业发展不可或缺的基础性服务行业.经过20多年的发展,取得了令人瞩目的成绩,也出现了不少难以克服的问题.从当前频频见诸媒体的物业管理纠纷来看,影响我国物业管理发展的因素有相关法律制度、行业管理、企业自身建设、从业人员素质、业委会建设、业主自身素质等.本文就这些影响因素进行分析,并提出改革思路.     

思想政治教育沟通的障碍因素分析

在思想政治教育过程中会存在一定的主观或客观障碍。如果不排除这些障碍的话,不但会影响沟通的效果,对于双方的关系也有很大的影响。思想政治教育过程中,外部环境以及心理因素都会影响到思想政治的沟通效果,具体来说,其可以分为以下四种情况:社会因素障碍、自身因素障碍、技术因素障碍以及情境因素障碍。只有对这些障碍产生的原因进行深层次的分析,才能帮助我们更好地解决思想政治教育过     

我国目前实施MBO的障碍及对策

当前，MBO已成为企业并购活动中的一个热点，作为产权改革的手段之一，MBO对深化企业改革将发挥有效作用，同时也出现不少困难。文章对我国MBO的实施所存在的障碍进行分析探讨．并据此提出了具有实践指导意义的对策。     

当前美国研究型大学通识教育课程实施存在的困难

尽管当前美国研究型大学通识教育课程改革取得了不少革新和进步,但通识教育课程实施仍不容乐观,主要存在市场和就业因素冲击着通识教育课程、通识教育课程自身存在着争论和分歧、通识教育课程的师资水平不高以及学生对通识教育课程兴趣不大等困难.     

学生解题中思维障碍的成因及对策

数学是离不开解题的,任何数学题在求解过程中都要探索解题思路。但是,解题过程中,常常会因为解题者自身知识的限制以及观察角度的不同等因素而造成思维不同程度的受阻,甚至误入歧途。我们经常听到学生反映,上课听老师讲课,听得很“明白”,但到自己解题时,总是无从入手。其实,不少问题学生一时解答不出来,并不是因为这些问题太难,而是因为学生的思维与解法之间存在着障碍。这种思维障碍,有些是来自我们教学的疏漏,而更多的则来自学生自身。     

新常态下高校科技企业存在的问题及对策

改革开放以来,高校科技企业取得了长足的发展,不少高校都凭借自身科研实力开办了校办高科技企业,但是这些企业在运营过程中存在一定的问题。随着我国经济的发展,国家加大对高新技术企业的支持力度,校办高科技企业应顺应潮流,抓住机会,针对自身问题,提出改革策略,保持企业持续健康发展。     

中国民营企业成长模式与成长障碍探析

企业成长受多种因素的影响,企业能否健康成长关系着一个企业的成败。文章从企业成长模式、企业成长障碍以及企业成长管理等角度进行分析,对企业如何突破成长障碍提出了具体建议。     

中等院校图书馆影响服务读者质量的潜在因素

当今的大多数中等院校图书馆都因为自身发展的先天不足,在为读者服务方面与正规院校图书馆相比,明显存在质量和水平上的较大差距。就开封警校图书馆而言,更是有不少潜在因素严重影响服务读者的工作质量,障碍着校图书馆的整体健康发展。     

中国专业银行商业化问题探讨

本文阐述了中国专业银行当前改革的主题是商业化,并论述了改革的主要障碍和强制调整经济结构,突破体制障碍和制度壁垒,并进行专业银行自身微观基础的优化等主要改革措施。     

高职院校“双证书”教育实施的制约因素及对策

在“双证书”教育实施的过程中,因国家职业资格证书制度和相关管理体制的不完善、不少高职院校自身教育理念的陈旧、教学条件与职业教育的要求不相适应、专业设置脱离实际岗位、教材内容没有融入职业标准等内外因素的制约,导致“双证书”教育在高职院校的实施出现障碍,文章拟就这些制约因素与对策作些探讨。     

试论影响英语听力理解水平的障碍及其应对策略

高职英语听力教学传统教学模式导致中国高职学生更专注于读写能力的训练而忽视了对自身语言的听说能力的培养。本文就学生在听力理解过程中存在的语言基础知识障碍、文化背景知识障碍、情感因素障碍进行探讨以及提出相应的策略来提高听力水平和教学效果。     

论我国法官制度改革的外部障碍

迄今为止,法官制度改革已进行十余年,各项改革措施在不断推出,但实际效果却并不理想。这些改革措施大多针对法官制度的内部障碍,对其外部障碍触及较少,这是法官制度改革进展缓慢,诸多改革措施得不到落实的根本原因之一。现代法官制度的建立,牵涉到一个法治国家上层建筑的方方面面,单靠司法体系自身的力量是远远不够的,它必须得到社会制度、意识、文化等各方面的支持,才能对阻碍法官制度改革的各种外部因素提出最佳解决方案。     

初中生非智力因素培养──撷谈

学生是学习的主体,其心理因素决定着学习活动和学习效果,一切客观因素都要通过学生自身的主观因素起作用。主观因素包括智力因素和非智力因素,就整体而言,学生的智力差异并不悬殊,导致两极分化的主要原因在于学生非智力因素的发展存在着较大的差异。事实证明,不少中差学生的学习后来居上正是由于改善了非智力因素的结果。 目前,有的教师在教学中还存在着忽视对学生非智力因素培养的现象。传统的教学方法迫使学生被动、机械地学习,使不少学生对学习产生厌倦心理,成为大面积提高教学质量的障碍。下面谈谈自己在改善学生非智力因素状…     

初中学生学习物理的思维障碍及对策研究

当前初中物理教学的改革一方面取得了显著成绩，另一方面也存在不少急待解决的问题，影响若教学过程的优化和教学质量的提高，影响若“素质教育”要求的落实。学生的思维障碍是影响初中学生学习物理的一个重要原因，学生在学习时思维障碍的表现是多方面的，下面具体分析初中生在学习过程中的常见思维障碍，以及怎样在教学中帮助学生克服这些障碍，进一步深化教学的具体做法。     

从美国W钢铁集团的振兴看辽宁老工业企业实施信息化的必要性

美国W钢铁集团利用信息化极大地提升了企业的竞争力。辽宁有很多与W钢铁集团相类似的老工业企业,也应该把信息化作为振兴辽宁老工业企业的主要发展战略之一,通过分析阻碍辽宁老工业企业信息化的障碍,提出解决这些障碍问题的对策与建议,其中政府引导,加强培训和企业自身的努力以及积极稳妥地开展电子商务,是辽宁老工业企业抓住机遇实现信息化,以提升企业乃至地区竞争力的保证。     

突破中小学教师危机感的藩篱——基于新课程改革背景下的检视

新课程改革十年,部分教师对改革所提出的新要求不能迅速适应,以及目前教师自身专业素质的薄弱、教师评价体系的不完善和社会家庭等方面因素的影响,使得广大一线教师产生一种心理上的"危机感",这种危机感对改革的实施以及教师自身发展和学生的成长均造成不利影响。文章就影响教师危机感的形成原因进行分析,为保证教师自身发展以促进新课程改革实施效果提供一系列应对措施。