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1.
新民主主义革命开端的标志小议 总被引:2,自引:0,他引:2
方小年 《湖南师范大学社会科学学报》1990,(4)
中国新民主主义革命的开端始于何时,史学界看法不一。本文从新民主主义革命的含义上,确认开端的标志有二;一是独立地开展武装斗争;二是无产阶级的领导。二者缺一不可。据此,“八一”南昌起义应该作为新民主主义革命的开端。 相似文献
2.
五四运动至中共二大是新民主主义革命的开端 总被引:2,自引:0,他引:2
莫志斌 《湖南师范大学社会科学学报》1991,(2)
近年来,对中国新民主主义革命的开端问题,史学界讨论热烈。本文以毛泽东关于新民主主义革命论为依据。认为开端的标志有四:一是无产阶级的领导;二是革命的统一战线;三是反帝反封建的革命纲领;四是与国际无产阶级的直接联系。据此,1919年五四运动至1922年7月中共“二大”,当作为新民主主义革命开端的标志。 相似文献
3.
《湖南师范大学教育科学学报》1991,(2)
近年来,对中国新民主主义革命的开端问题,史学界讨论热烈。本文以毛泽东关于新民主主义革命论为依据,认为开端的标志有四:一是无产阶级的领导;二是革命的统一战线;三是反帝反封建的革命纲领;四是与国际无产阶级的直接联系,据此,1919年五四运动至1922年7月中共“二大”,当作为新民主主义革命开端的标志。 相似文献
4.
拙作《五四运动不是新民主主义革命的开端》(载于《丽水师专学报》1989年第2期,以下简称《不是开端》)发表后,杨乐平同志提出了商榷意见。本文拟在《不是开端》一文的基础上,就新民主主义革命的开端问题作进一步论证。以就教于史学界的同仁们,同时也作为对杨乐平同志的答复。 中国新民主主义革命,何时开始,历来是有争论的。对于开端问题,主要是两种意见:一是以五四运动为开端;二是主张以党的成立,才是正式的开端。 相似文献
5.
五四运动是新民主主义革命的“开端”,这个说法,严格地说来是不科学的,还有值得商榷的必要。 以往论定五四运动是新民主主义革命伟大开端的主要论据是:一曰五四运动发生在俄国十月革命之后,时代不同;二曰五四运动时期,虽然还没有中国共产党,但是已经有了一批赞成俄国十月革命的具有初步共产主义思想的知识分子,对运动的发生, 相似文献
6.
《历史教学(高校版)》1952,(5)
第一单元:五四运动与中国共产党的建立。一、年代——一九一九——一九二一。二、目的: (一)明确五四运动是马列主义普遍真理与中国革命实践互相结合的伟大开端是新民主主义革命的开端。 (二)明确自从有了中国共产党中国革命才有正确的领导,才一步步走向胜利。 相似文献
7.
五四运动不是完整意义的新民主主义革命的开端 总被引:1,自引:0,他引:1
郭圣福 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1991,(6)
五四运动是中国新民主主义革命的开端,这是多少年来一个定论的观点。近年史学界有人提出异议,主张以上海共产党小组或中国共产党的成立作为中国新民主主义革命开端的标志。最近又有人提出“五四运动至中共二大是新民主主义革命的开端”和以南昌起义作为标志的新看法。笔者以为,对中国新民主主义革命开端标志问题展开深入的讨论是有益的,本文试图说明:把五四运动看作是中国新民主主义革命的开端是可以的,但这时的新民主主义革命并不具备完整的意义。经过了以中国共产党的建立和国共合作进行的国民革命为基本内容的准备时期后,以南昌起义为标志,中国革命才进入了比较完整意义的新民主主义革命阶段。 相似文献
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9.
朱宝火同志在《丽水师专学报》(社会科学版)1989年第2期上发表的《五四运动不是新民主主义革命的开端》(以下称朱文)一文中,认为五四运动是新民主主义革命开端的说法是不科学的,其理由是:一,五四运动不是无产阶级领导的,因为还没有建立共产党。甚至认为无论是政治领导,还是思想方面的无产阶级领导都是不存在的。二,认为作为对五四运动起重要作用的具有初步共产主义思想的知识分子,在五四运动的时候,还没有哪一个称得上已经转变成马克思主义者。他们的世界观,基本上还是资 相似文献
10.
我的商榷文章《五四运动是新民主主义革命的开端不容否定》(简称《不容否定》)发表后,朱宝火同志又写了《中国共产党成立才是新民主主义革命的开端》的文章(简称《开端》),作为给我的“答复”。我仔细地阅读了他的全文,感到有几个方面的问题值得进一步分析和探讨。下面就以事论事的方法,作一简单的论述和分析,兼作“答复”的答复。 相似文献
11.
陈润 《中学历史教学参考》2023,(5):22-25
<正>新民主主义革命这一概念的解读,是初中历史教学的难点之一,但准确掌握这一历史概念又是历史学习的必要内容,为全面了解新民主主义革命的发展起到奠基作用。根据课程标准理念和历史学科核心素养的培育要求,笔者将本课的核心问题确定为五四运动缘何为新民主主义革命的开端,辅之五四运动发展的轨迹,以此突破难点。 相似文献
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新民主主义革命时期的学生运动刍议罗珍,陈荣海以伟大的五四爱国运动为开端的新民主主义革命的任务就是反帝反封建,这一任务到1949年10月1日已胜利完成。在完成这一任务的实践中,发生了多次的学生运动,青年学生们以他们特有的方式和满腔的革命热情参加革命。他... 相似文献
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15.
叶青 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(2)
“五四”运动,既是一个彻底地反帝反封建的政治运动,又是一个意识领域里的启蒙运动,两者互相促进,体现了伟大的爱国主义精神,使近代中国革命出现了新的高潮,成为新民主主义革命的伟大开端。广大知识青年是这次伟大爱国运动的先锋。 相似文献
16.
庄兴成 《蒙自师范高等专科学校学报》1991,(4)
史学界关于新旧民主主义革命研究的文章很多,然未有一篇论及中国从旧民主主义革命向新民主主义革命转变的原因。为此,本文从资产阶级领导的辛亥革命的失败、无产阶级的成长壮大,新文化运动的兴起,俄国十月革命的胜利对中国社会的影响,五四运动的爆发、中国共产党的成立,六个方面对此问题进行论述。其中,由于涉及到新民主主义革命的开端问题,因此,本文也对此问题简单地加以论述。 相似文献
17.
“五四”运动是我国新民主主义革命的开端,是现代中国革命史上一个光荣的纪念日,又是中国青年节。今年五月四日正是“五四”运动四十周年,我们全省青年和全国各地青年一样,都以无限欢欣鼓舞的心情,来迎接这个光辉的节日。四十年前的五月四日,北京学生为了反对帝国主 相似文献
18.
刘浪 《中学历史教学参考》2023,(36):48-50
<正>1948年,毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中将中国新民主主义革命的总路线和总政策概括为无产阶级领导的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。这成为中国近代无产阶级斗争方式的经典表述,“五四运动是新民主主义革命的开端”,也成为初中历史教材的普遍性结论。 相似文献
19.
徐长林 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(3)
中国新民主主义革命的开端应包括五四运动和中国共产党创建两大历史事件。在从旧民主主义革命到新民主主义革命转变的过程中,五四运动是转变的起点,中共创建是转变的终点。从五四运动到中共创建,使转变的条件不断积累.终于达到了质的飞跃。把中共创建作为实现革命转变的终点,这同旧民主主义革命的终结在时间上是基本一致的。 相似文献
20.
史箭 《中学政史地(九年级)》2009,(2)
【知识综述】1919—1949年是中国历史上的新民主主义革命时期,这一历史时期的基本特征是中国人民通过艰苦斗争,不断探索、创新,最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利。复习这一专题知识时,主要应把握以下三个方面:一是新民主主义革命的兴起,二是中华民族的抗日战争,三是人民解放战争的胜利。 相似文献