中央人民政府政務院關於整頓和發展中等技術教育的指示

我们的国家正在积极地準備进行大规模的经济建设。培养技术人材是国家经济建设的必要条件,而大量地训練与培养中级和初级技术人材尤为当务之急。根据各方面的初步估计,在五六年内,全国经济建设约需中级和初级技术干部五十万人左右。我国现有的中等技术学校,在数量与质量上,均远不能適应此种需要。为此,各级人民政府应领导各有关部门共同积极整顿与发展中等技术教育,以解决国家建设所迫切需要的中级和初级技术干部问题。一九五一年十月一日本院公布的‘关於改革学制的决定’已明确规定了中等技术学校在学校系统中的地位,其任务为培养工业、農业、交通、運输等方面的中级和初级技术人材,按程度分为技术学校(相当高级中学程度)和初级     

为农村发展多种經营培养技术人材——記大邑县城关鎮半工半读技术学校多種經营班的成长

大邑县城关鎮半工半读技术学校,根据中共大邑县委向该校提出的“积极培养多种经营的技术人材,支援农村的社会主义建设”的指示,在去年秋季,将高中二年级的一个班转为多种经营班,同时新招一个多种经营班,共有学生九十四人,实行半农半读。通过三年学习,把他们培养成为多种经营的中级技术人材。     

企业所期待的毕业生

企业对学校所期待的不是只教授给学生升学的技术,而是要使学生学到适应变化的基础知识。学校要想为企业培养出更多的合格技术人材,就必须到企业中去做突地调查,了解、掌握企业需求人才的信息。那么,企业需要什么样的人材呢?从日本招募中心在715家企业中所作的调查就可以看出:     

文摘卡片

世界各国的教育发展趋势有下面一些新的倾向:一、重视人材的培养:①不仅需要高级人材,也需要掌握了一定的专业知识技能的合格劳动力.②重视早期教育,③对人的要求在质不在量.二、教育社会化的加强,在未来的信息社会中,学校同社会的联系越来越紧密。学校必须是开     

日本企业的职工培训工作

<正> 日本企业拥有一批实力雄厚、经验丰富的技术管理人材。他们精通技术业务,熟悉科学管理,办事效率高。日本就是培养和依靠这批人材,恢复了战后的经济,用二十年左右时间,发展成为世界经济大国之一。(一)培养人材是日本经济高速发展的重要因素之一,普遍受到国家、社会和企业的重视. 日本把培养人材作为在资本主义经济自由竞争中能否生存发展的重要手段。他们认为自由经济的竞争,本质是技术能力和管理水平的竞争,优者胜、劣者败,要么就生存发展,要么就垮台灭亡。日本人认为,现在是新技术、新工艺、新产品日新月异、频繁更新的时代,技术上的竞争更加激烈,必须不断开发新的技术,不使自己的技术“老化”(陈旧过时)。开发“头脑资源”是企业的“战略任务”,用于能     

适应市场经济需要 调整地方高校专业设置

适应市场经济需要调整地方高校专业设置刘爱群，王国权我国正在构筑社会主义市场经济体制框架，伴随着市场经济体制的建立和完善，社会对人材的需求结构将发生重大变化，对高等院校培养人材的质量规格、知识结构、专业素质等均提出了新的要求。担负着为地方经济发展输送人...     

抓紧整顿和发展中等专业教育

为了适应全国工作重点的转变,加快实现四个现代化的步伐,不仅迫切需要培养和造就大批高级科学技术人材,而且迫切需要培养和造就大批掌握新技术、新工艺的中级技术人材。中等专业学校是我国社会主义教育事业的重要组成部分,具有培养周期短、投资省(约大学的五分之一)等特点,是多快好省地培养又红又专的中等科学技术人材的重要基地。研究我国教育结构的改革,以适应四个现代化的需要,其中一个重要问题就是要大大发展各类中等专业学校。这个问题应引起我们高度重视。     

创造性思维在大学物理实验教学中的应用

人类进入2l世纪，国际竞争日益白热化，各国经济、军事、教育和科学技术的竞争，将集中在创造性人材的竞争上。而人才的培养离不开教育。改革传统教育模式培养创造性人才是当今教育改革的主题。研究创造性思维的特点、规律，探索创造性人材培养的有效方法是当今教育的热点之一。本文从创造性思维的心理特征出发，在大学物理实验教学中去探索培养创造性人材的有效途径。     

理科地理专业教学改革的设想

解放40多年来,大学地理教育在培养专业理论人材与专业应用人材上取得了很大成绩。50年代,为国家培养了大批地理方面基础扎实、作风严谨的理论型人材。他们为国家资源的调查研究作出了较大贡献。70与80年代,适应经济建设的需要。又为国家培养了一批掌握新技术、新方法的专业应用型地理人材。     

信息时代教育技术学本科教学的改革与创新

作者指出信息时代教育技术学本科教学的改革与创新,需要考虑三个方面的重大问题:教育技术专业培养的人材应具有什么样的知识能力结构?如何建立并完善能达成教育技术专业人材培养目标的本科教学课程体系?如何通过深化本科教学改革更好地贯彻课程体系以达到专业人材培养的目标?作者对这三个方面的问题作了严肃而认真的论证,并给出了比较科学的、切合实际的回答。     

在医学中专化学教学中实践探究式教学

据新形式的要求,将中职学生培养成技能型、高素质的人材,需要在多方面方进行教学改革,采用各种行之有效的教学方法,把学生培养成材。在医学中专化学教学中实践探究式教学,对培养符合新时代要求的人材,有积极的意义。     

教学法与心理学

一、当前教学法研究的动向 现代科学文化发展极快,人材竞争激烈,大家都在探求新的方法,争取以最快的速度培养出更多更优秀的人材。而且现代科学文化浩繁而艰深,给教和学带来不少困难。所以探求新的教学方法就成为人材开发、人材培养的竞争焦点。世界各发达国家都把教学法的理论研究放在突出的位置上。美国的艾德勒(Adler)高呼:“欧洲越强了,我们更     

抓好高等工程专科学校的毕业设计

毕业设计的重要性。高等工程专科学校即大专，是高等教育的一个层次，具有早出人材，快出人材的优点，是一种投资省，见效快的办学型式。工程类专科学校具有明确的服务对象，教学内容具有强烈的针对性，它是为国家的四化建设培养面向基层，偏重于实践应用的高级技术人材。     

公共英语精读教学初探

随着我国经济、技术、文化等方面交流的日益频繁,英语作为一种交际工具被越来越广泛地应用于各个领域.社会不仅急需大批英语专业人材,而且急需大批既有专业知识、又具备一定英语水平的社会实用型人材,这对高等院校非英语专业的学生在英语方面的培养规格提出了更高的要求.如何把非英语专业的学生培养成为符合社会需要的合格人材     

语文教学要有时代感

语文教学不能脱离开一定的社会生活,不能不反映时代精神,与此相违背的语文教学将是苍白无力的.作为语文教师,必须追随时代前进的步伐,对于日新月异的社会生活必须十分敏锐,并在实际教学中把时代的信息引进课堂,使语文教学具有鲜明的时代感. 如何使语文教学具有时代感,是一个值得认真研究的课题.这里略述浅见如下. 一、适应时代需要.教育总是要随着时代的变革而不断发展的,我们对培养什么样人的问题也须有新的认识.现在,为了迎接新的技术革命的挑战,提出要培养创造型人材,有无创造能力已成为衡量当今人材的时     

浅谈在德育教学中实施素质教育

随着知识经济时代的来临,科技竞争更将成为国际竞争的焦点,科技竞争的关键是人才的竞争,如何进一步推进21世纪人材的培养,全面提高人的素质,造就一大批适应时代社会生产力的发展要求,推动社会迅猛发展的人材,不仅是教育者十分关心的问题,也是整个社会关心的问题。     

坚决办好农业高中

为了实现农业“四化”,培养大量中级农业技术人材,我校在县委和公社党委的领导下,于去年署假创办了农业中学高中班,招收了51个学生。由于我校认真贯彻执行了省委关于农业高中培养农业中级技术人材和公社管理干部的指示,坚持了半耕半读制度,运用了农业     

论培训质量的全面管理

企业的职工教育工作从根本上讲就是培养人材,培养人材的关键在质量。人材质量受到教育过程中许多因素的影响。要保证和提高培训质量,就必须研究和掌握培训质量产生、形成和提高的规律。     

本刊综合信息

2001年公派留学申报开始 国家留学基金管理委员会不久前公布了2001年国家留学基金资助出国留学选派计划。2001年将选派各类出国留学人员2300名。留学人员选派将积极配合我国十五计划和西部大开发战略,专业上将更侧重生物、信息、电子技术等新兴学科,以及中国加入世贸组织后经济管理人材的培养。同时,进一步     

教学密切结合生产的大渠农业中学

山西运城县大渠农业中学,自一九五六年十月创办以来,坚持面向农村,适应农业生产的需要,很受农民欢迎。这个学校已成为大渠公社推广先进农业技术经验,培养初级技术人材和管理人材的重要基地。坚持面向农村、为农业服务的办学方向加强党的领导,坚持面向农村、为农业服