用“系统思考”的理念改革实践教学

论述了用"系统思考"的理念对实践教学环节进行改革的课题研究的紧迫性、必要性和可行性;提出了用"系统思考"的理念改革实践性教学环节的创新思路,即构成一个具有系统整体功能结构机制的整体系统,整体系统层面上才能涌现出预期的整体功能。     

体育课程目标分类框架研究

随着体育(与健康)课程标准的推广实施,"课程论概念系统"进入了我们的学术视野.从其他国家课程改革的动向来看,以"课程论概念系统"代替"教学论概念系统",是当代教育改革的一种趋势.我国学校体育实践也正呈现出从"教学论概念系统"到"课程论概念系统"转换的取向."体育课程目标"问题,是体育课程设计、课程开发中的关键问题.就体育课程目标的内涵、分类、分类意义、分类结构等问题阐述我们的理解.     

我国少年篮球训练组织系统的重构

运用文献资料法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等做为主要研究方法,分别对"体育系统"、"教育系统"少年阶段篮球训练组织系统的现状进行了分析,并得出如下结论:"体制"问题是我国少年阶段"体育系统"与"教育系统"在篮球训练的组织过程中存在主要矛盾的原因,在"体制"这个大背景的影响下,呈现出现阶段迫在眉睫的"合理利用人、财、物力资源"、"学与训"、"智与体"等问题。在进行深入分析与研究的基础上,本文提出对少年阶段篮球训练组织系统优化与重构的战略设想。     

优秀足球运动员行为状态的系统动力学分析

足球比赛中球员行为状态不仅仅是"细节性复杂"过程,而且是非线性的"动态性复杂"过程.系统思考与系统动力学方法给我们提供了一个打破思维定势的工具,使人们有机会、有能力去看清复杂系统的来龙去脉.通过文献资料法、系统动力学等方法,探讨影响球员行为的诸多因素以及它们之间千丝万缕的联系,寻求改变行为状态"恶性循环"的方法和根源,进而改变"心智模式",完成"自我超越".     

"三标一体"下体育专业课程管理的理论研究

采用文献资料法和逻辑分析法,对"三标一体"下的体育专业课程管理的理论进行研究,探索出了"三标一体"下的体育专业课程管理的模式,这一模式是由-个指导思想和四个系统构成,一个指导思想为"三标一体"指导理念,四个系统为制度系统、监控系统、改进系统、技术支持系统.其运行机制由中枢控制平台、职能部门控制平台、教学系(院)操作平台和教研室操作平台和一个信息通道来完成.而每个平台均是按照PDCA的方式循环.其特点正好体现出"三标一体"教育质量模式的先进性和科学性.     

谈“汇文”系统对图书采访工作的优化

"汇文"系统是以书目数据库为中心,将文献的采集、加工、整理、流通、检索等融为一体的集成管理系统。本文主要论及"汇文"系统在图书采访工作中的应用,为图书馆优化图书采访效率,提高图书采访质量,实现以人为本,优质服务提供了充分的技术保证。并结合"汇文"系统的使用情况,提出若干思考与建议。     

森林公园在我国自然保护区系统中的地位

阐述了"森林公园"的自然保护性质和作用,提出国家"自然保护区系统"的概念,将森林公园与自然保护区、风景名胜区三个体系同视为"国家自然保护区系统"中的三个组成部分,并阐述了这三个体系各自的特点、地位及其相互关系。同时,还提出进一步加强森林公园管理的建议。     

CBE／DACUM视野下的现行高职“电气控制技术”教材存在的问题研究

本文从CBE/DACUM角度分析了高职"电气控制技术"课程的能力定位,根据高职"电气控制技术"课程的能力定位,指出了现行高职"电气控制技术"教材在常用控制电器选择、电气控制线路图、电气控制系统安装、接线工艺、电气控制线路故障诊断的系统方法、新型起动调速设备及控制电路、控制电路与主电路的连接等方面存在的不足和缺陷。     

“概论式”计算机专业系统观能力培养的研究

根据计算机专业系统观人才培养的教改思路,研究了适合应用型高校的系统观改革方法,提出了"概论式"的系统观能力培养思路,设定了五大能力要求,探讨了教学内容、考核方法等,目的是帮助学生建立一个完整、纵向连接的计算机系统概念。     

协同学视阈下的小微企业创新系统研究——以广东省佛山市顺德区星光工程为例

哈肯的协同学为人类处理复杂系统问题开辟了新的路径,而区域创新是一个受自组织理论和协同规律支配的复杂系统。广东省佛山市顺德区的"星光工程"项目中的1000家小微企业的区域创新过程呈现出了一系列值得深入剖析的现象。第一,从协同学理论的视角对小微企业的创新系统进行构建,分析创新系统内部企业家意识、知识型员工、R&D能力、资金实力和市场机会的构成,以及技术、市场和设计三维创新驱动力之间的协同关系,分析内部系统与外部环境的输入输出交流机制;第二,以"星光工程"项目为例,分析其创新系统的非线性作用、远离平衡态和系统内部的内在涨落,并探讨了这种研究方法的哲学意义。     

天水温室番茄有机生态型无土栽培技术的引进研究

通过多年试验建立了温室番茄有机生态型无土栽培技术规范,建造了有机生态型无土栽培系统,介绍了温室番茄有机生态型无土栽培在栽培系统中的建立、无土育苗、定制、栽培管理技术中斜向吊蔓、压蔓补苗、"一边倒,顺槽绕"武落蔓、"东倒西歪"式调整株距、开穴埋施追肥、水肥管理"前控、中促、后补"等技术措施.     

低压电力线载波通信耦合电路的分析与设计

在利用低压电力线实现载波通信时,通信机与低压电力线信号耦合的关键问题是:既要求载波信号具有较高的传输效率;又要要求电力线上50 Hz的工频信号和各种噪声对载波通信系统的干扰最小;还要考虑载波通信系统的绝对安全.本系统采用了"电容隔离降压"、"电磁互感耦合"与"LC谐振式滤波"相结合的耦合技术,较好地解决了这一问题.     

浅谈“一卡通”管理系统在图书馆工作中的应用

本文阐述了"一卡通"管理系统的意义,分析了该系统实现的条件,以及图书馆"一卡通"管理系统在图书馆新馆建设中的实际应用,概括了该系统的特点。     

英汉称谓语的"权势""同等"关系及其翻译

布朗和基而曼早在1972年就对称谓语的"权势"、"同等"关系标志功能作了研究.在此基础上,本文追溯了英汉称谓语的"权势"、"同等"关系标志功能差异的文化渊源,并对差异的具体表现形武作了系统的比较.由于两种称谓系统语用差别较大,在翻译过程中,译者应对语境作具体分析,并考虑作者的意图,运用变通的方法达到语用对等.     

数字化校园中一卡通系统的设计与实现

文章论述了数字化校园的概念以及校园一卡通系统与数字化校园之间的密切关系,从一卡通系统的体系结构、数据结构、网络安全、系统集成等四个方面分析了"校园一卡通"的设计与实现。     

Android平台强制访问控制系统研究

目前,拨打电话、发送短信、联网等方式是恶意软件实现"隐私窃取"和"恶意扣费"的主要手段,本研究课题设计并实现了Android平台上强制访问控制系统。在Android内核层,本系统使用Smack安全模块,从而达到了控制进程行为的目的。在Android框架层,本系统在Android权限检查的基础上实现RBAC控制,从而达到了限制应用程序权限使用的目的。在Android应用层,本系统的安全策略工具为手机用户提供"友好"的接口,从而达到了方便手机用户定制基于角色的安全策略的目的。     

铁路无人机房活动图像编码和传输系统的研制

文章结合作者承担的"无人机房(AEI、红外线设备)故障远程监控系统"项目,研究了DSP图像处理系统在铁路现场的应用,进行了远程图象、声音传输及相应实验的设计研究。结果表明该系统稳定可靠、操作简便、通用性强,在实际应用中得到了很好的效果。     

教育系统干部培训发展历程与基本经验探析——以新中国成立以来教育系统干部培训政策为视角

教育系统干部培训政策是开展教育系统干部培训工作的依据和指南。新中国成立以来教育系统干部培训工作历经了"开创探索、巩固提高和创新发展"三个时期,积累了"坚持理论学习,树立责任使命;坚持以人为本,加强按需施训;坚持从严治训,提高培训质量;坚持规划引领,促进专业发展"的基本经验。     

德阳客家话方言特色探讨

自清顺治末年,德阳地区因"填川"政策迁入了大量客家移民。时至今日这些移民的后裔仍然使用着与四川西南官话风格迥异的独特语言,形成了典型的"方言岛"现象。本文以声、韵、调系统的整理归纳为基础,搜集和描述了德阳客家话独特的词汇和语言现象,对德阳地区的客家话进行了比较系统的研究。     

“教学管理系统”在推动教育信息化上的作用

本文首先简要分析了教学管理工作的主要内容,在此基础上,叙述了"教学管理系统"应该包含的主要功能模块;接着叙述了通过教学管理系统的使用对教育教学管理工作的帮助和推动作用,并重点结合我院现有的"教学管理系统"的应用情况和应用效果,分析了"教学管理信息化系统"对教学管理工作的推动作用和现有系统存在的不足,并提出了改进设想和方案;最后对"教学管理信息化系统"的其它功能和作用进行简要介绍,并展望未来教育教学信息化系统在实际教学管理中的应用和作用,以及信息技术的应用对教育教学管理工作的推动作用。