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邢红军 《中学物理教学参考》1997,(4)
放射性污染及其防护邢红军（河南教育学院物理系郑州，４５０００３）人类的生存环境本来就存在天然放射性辐射，这些辐射有来自地球外围的宇宙射线，也有来自地球本身的天然放射元素．天然辐射的辐射水平，即本底辐射水平，除个别地方外，一般都很低，对人体不致造成危害... 相似文献
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寿才明 《金华职业技术学院学报》2001,1(4):66-69
花岗岩是一种常见的装饰石材．本文通过对花岗岩的放射性污染的机理、方式及结果的研究．起到了提高人们对花岗岩等装饰石材的选材、用材水平．同时培养了学生综合应用各科知识解决生活、生产中实际问题的能力，掌握了开展科学研究的一般方法。 相似文献
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崔书红 《时事(时事报告中学生版)》1999,(3)
提起沙漠,人们会联想到地表覆盖着大片流沙,各式各样的沙丘在风力推动下,不时移动,吞噬大片耕地和草原,给人类和环境造成严重危害。这种现象又叫荒漠化,是指包括气候变异和人类活动在内的种种因素造成的干旱、半干旱和具有干旱影响的亚湿润地区的土地退化,包括风蚀和水蚀致使土壤物质流失、土壤的物理、化学和生物特性或经济特性的退化,及自然植被长期丧失,联合国环境规划署对全球荒漠化的评估表明:———今天,有１００多个国家、９亿人口和３６亿公顷的土地受到全球荒漠化的影响。———荒漠化土地８０%以上分布于发展中国家。荒漠化问… 相似文献
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侯振江 《中学数学教学参考》1994,(7)
美国著名数学家G·波利亚曾说:“一种想法使用一次是一个技巧,经过多次使用就可成为一种方法.”逼近——是一种基本且重要的解题思想.伴随逼近思想并由此而产生的数学解题方法称之为逼近法.利用不等式的性质、整数的性质、判别式、方程整数根的讨论等是逼近法的主要手段.近几年来,在各级各类初中数学竞赛中.经常遇到用逼近法求解数学题.这类题综合性强、方法独到,常使分析问题能力较弱的初中学生望而却步.但与常规方法比较,逼近法显得思路更深刻、思维更巧妙、过程更简捷,而且还可以启迪智慧,培养学生敏锐的观察力和丰富的想象力.本文试举几例,谈谈用逼近法解题的策略. 相似文献
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肖乐农 《小学生导刊(中年级)》2004,(Z2)
《数学》第八册上有这样一道思考题:在下面的数字中间填上加号和减号,使计算的结果为100。123456789=100例如:123 4-5 67-89=100。你能想出几种填法?很明显,如果乱凑,很难找到正确答案。首先,我们注意到不应该在每个数之间都填上加号或减号,因为1 2 3 4 5 6 7 8 9=45<100,所以, 相似文献
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