信息时代展示艺术设计的新变化

信息时代的展示艺术设计,较之其它专业设计具有更强的设计性和前卫性.展示设计反映时代的特征,时代的发展推动展示设计的发展.数字时代的到来给展示设计带来了前所未有的发展空间,促使其发生全方位的变化,也使其呈现了许多新的特点和优势,即提升了设计理念、拓展了服务对象、扩大了设计空间、简化了设计流程、缩短了设计周期、降低了设计成本,使展示设计变得迅速、方便.数字化、集成化、网络化、智能化是21世纪展示设计发展的必然方向.基于数字化展示设计具有信息准确化、更人性化的强大优势,作为走在时代最前沿的设计师应该积极运用数字化技术进行展示设计,紧紧把握住展示设计的时代脉搏,使我国的展示设计水平赶上并超过发达国家.     

教学设计的新领域--信息化教学设计

分析了教学设计的发展、信息化环境对教学设计的影响,提出了信息化教学设计,并阐述了信息化教学设计的理论基础、设计原则、设计方法以及在信息化教学设计中需要注意的问题.     

多媒体教学软件的设计方法研究

研究了多媒体教学软件的设计方法 ,提出了设计原则和总体方案设计、稿本编写、程序设计及软件调试等一系列切实可行的方法 ,并指出了设计、制作中应注意的问题     

浅谈初中英语教学设计的有效性

讲述了初中英语课堂教学设计所包含的教学目标设计、教学内容设计、教学重难点设计和教学过程设计等方面,重点阐述了如何实现英语教学设计的有效性以及容易产生的问题,实现教学设计的有效性。     

提高计算机网络可靠性的方法研究

详细介绍了计算机网络可靠性的概念和影响因素,提出了提高计算机网络可靠性的4种设计方法：总体体系结构的设计、层次布局设计、容错性设计和冗余设计.     

论中国设计教育的国际化

发达国家与我国港台地区高等教育国际化的进程，以及我国设计教育国际化的初步实践凸显出我国设计教育国际化的强然趋势。文章以日韩两国推行的设计战略作为振兴国家产业的成功典型，阐述了我国产业与出口现状及国际品牌发展的战略问题，论述了我国实施设计教育国际化的战略意义，并从设计课程、设计教育主体、教育语言与设计工具的国际化、设计教育的国际交流与合作，以及设计人才的素质培养等方面阐述了设计教育国际化的发展途径。     

酒类包装的设计与思考

酒类作为人们生活不可缺少的商品,其包装装潢设计体现其独特的文化特征。本文以酒类包装装潢设计的设计属性、设计要求、设计方针、发展趋势为出发点,对酒类的包装装潢设计做了简要的归纳和探讨。针对酒类包装的特殊性,分析了酒类包装装潢设计的设计要素。     

基于WEB的计算机辅助教学设计工具的设计与实现

从教学设计的实用性出发,先综述了教学设计、教学设计自动化、教学设计辅助工具等相关的研究发展情况,指出目前教学设计辅助工具应用领域的空白,然后针对高校工科专业的教学基础课程,运用相关的教学设计理论知识和数据库技术设计与实现了一套教学设计辅助工具,本软件工具依据课堂教学设计的过程中的步骤一步一步的引导教师进行教学设计,目标就是使课堂教学效果最优化。     

基于Pro/E的减速器Top-down设计

阐述了自底向上设计和自顶向下设计方法的区别。通过概念设计、产品布局设计、骨架设计、零件设计的设计流程完成减速器的自顶向下设计。实践证明,Top-down的设计思想和方法支持并行工程和协同设计,提高设计效率,缩短设计周期。     

德国职业教育模式下的理论课与实验课的教学设计

本文主要介绍了基于德国职业教育模式的理论课与实验课教学设计方法以及作业纸设计方法,给出详细的理论课教学设计样例、实验课教学设计样例和作业纸设计样例.另外,还简要分析了该课堂教学设计方法应用于教学后取得的良好教学效果,证实了该教学设计方法的可行性.     

工业设计中声音设计的探析

针对工业设计中声音设计的分类,阐述了IS和CS两类声音在工业产品中的不同功能和使用范围;分析了目前声音设计匮乏的原因,提出声音设计需要工程学、声学、心理声学等学科协同合作完成;针对声音设计的特殊性,提出了声音设计的步骤。     

机械零部件的可靠性设计分析

可靠性设计已广泛应用于机械零件设计.分析了机械零部件传统设计方法与可靠性设计方法在设计思想、设计原理上的区别,介绍了机械零件强度设计的应力-强度干涉理论,讨论了机械零件强度可靠度计算的一般表达式,并给出了机械零件可靠度设计的工程实例分析.通过实例设计结果的分析比较,说明可靠性设计的可行性与实用性.     

电磁学设计性实验的教学探索

从一个电磁学暗匣子设计性实验的教学,阐述了完成设计性实验的过程。并就如何精选设计性实验题目、审定实验方案、指导开好设计性实验提出了自己的若干见解。并简述了完成设计性实验的收获、存在的问题、改进的方向。     

国际程序设计大赛比赛环境的设计

介绍了清华大学计算机系在举办的历届国际性程序设计大赛中进行软硬件环境准备和比赛环境的设计,如,美国计算机协会举办的国际大学生程序设计竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、北美中学生程序设计竞赛。这些比赛环境的设计保证了历届程序设计竞赛能够公平、公正、高效地举办成功。通过参赛,开拓了学生视野,促进了人才选拔。经选拔的人才多次参加国际程序设计大赛,取得了优异的成绩,为祖国赢得了荣誉。     

网络课件的审美设计

网络课件的审美设计不仅体现课件的形态和风格，而且会影响网络教学的效果。本文分析了网络课件审美设计的内涵和原则,并从网络课件的主体框架设计、单幅页面设计、交互方式设计三个方面具体探讨了网络课件的审美设计问题。     

拉延机卸料用大型机械手的设计

介绍了一种机电一体化设备——拉延机卸料用大型机械手的设计方法,完成了机械元件、气动元件、控制元件的选型和设计工作,给出了控制系统的实现逻辑。本设计综合应用了Pro/e,FluidSIM,GX Developer等开发工具和传统的机械设计方法,实现了虚拟设计和装配,提高了设计效率和设计质量。     

基于三维软件平台的塑料模具设计

三维设计是塑料模具设计发展的必然趋势,三维设计形象直观、提高了设计效率和设计水平,一个好的三维设计平台、正确的设计方法与扎实的模具专业知识相结合,可以设计出一套合理的三维塑料模具.     

基于网络的协同设计技术研究

基于网络的协同设计是先进制造技术的一个重要发展方向,具体分析讨论了协同设计的对B/S多层结构的网络体系、并行工程思想的实施、协同设计过程规划、协同设计工作流管理系统、协同设计信息建模和集成方法、协同设计过程中的冲突消解和并发控制、协同设计功能的实现等内容,指出了目前相关研究中存在的问题.     

谈谈技术旨趣的教学设计与其他教学设计理论的差异

技术旨趣教学设计理论的出现带来的并不仅仅是教学设计理论内容的丰富,还带来了人们对教学设计认识的变化,同时开启了独立发现教学规律之路。这些都源于技术旨趣的教学设计理论的与众不同。技术旨趣的教学设计理论至少在六个方面与以往教学设计理论存在差异:以往教学设计理论主张面向过去的问题解决、关注教学效果、以教学模式为中介、关注形式设计、强调直观快捷和简单重复的设计过程模式,而技术旨趣的教学设计理论主张面向未来的缺陷分析、关注教学系统的功能与性能、强调从目标到手段的探索、关注内容设计、强调理性复杂和技术性迭代的教学设计过程模式。     

论网络教学中交互策略的设计

设计与开发网络教学时应强调交互的重要性并对交互活动进行设计。交互活动的设计主要是设计交互的步骤、手段、方法等,即进行交互策略的设计。对交互策略进行了分析,探讨了设计交互活动的决策依据并提出了一个交互策略设计方案。