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凡整数总可分为奇数和偶数,数的奇偶性是数值的固有属性,其在高考或各类竞赛中时有运用,往往以“深藏不露”的姿态出现.因此,需要解题者能机智地摄取已知条件,分析题设特点,利用奇偶性,快速准确解答问题. 相似文献
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凡整数总可分为奇数和偶数,数的奇偶性是数值的固有属性,其在高考或各类竞赛题中往往以“深藏不露”的姿态出现,解题者应能机智地摄取已知条件,分析题设特点,利用奇偶性快速、准确地解答问题. 相似文献
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在研究、分析和解决问题时,往往要提出或构造一定的模型,借助于熟悉的模型来实现条件和结论的转化,即人们把形象化思维和抽象思维有机地结合起来,运用类比、推理、抽象概括出事物的本质属性,形成某种规律性的东西,可把复杂的问题规律化、简明化、具体化和形象化,使问题顺利解决.以下是利用模型解题的一点体会. 相似文献
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守恒法是化学解题过程中一种常用而重要的方法,若能综合分析,合理利用,确可达到快速解题的目的.下面分类举例予以说明. 相似文献
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在初中化学与化学变化有关的各类习题中,运用质量守恒定律可将有关的问题化繁为简,化难为易。用它的原理分析习题,可使解题思路简单开阔,用它的原理解答习题,可使解题方法巧妙、新颖,使做题效率大大提高。 相似文献
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化学计算是从定量角度理解物质的性质和变化规律,帮助学生加深对化学概念、原理及物质变化规律的理解,这也是九年级化学教学的重点.质量守恒定律是计算的基础和依据,其核心是反应物的质量总和等于生成物的质量总和,即化学反应前后物质的总质量保持不变.其微观实质是化学反应前后,原子的种类、质量和个数保持不变.质量守恒定律在化学反应中存在一系列守恒关系,如:质量守恒、元素守恒、电荷守恒等.…… 相似文献
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马明奎 《山西教育(综合版)》1997,(12)
巧用质量守恒定律解化学计算题马明奎计算题中巧用质量守恒定律就是充分应用分析、比较、联想等思维方法,把题目中给出的条件或隐含的条件里相等的量找出来列数学方程式进行求解,尽量避免书写化学方程式和列比例式步骤,达到化繁为简、化难为易、快速准确的目的。一、化... 相似文献
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质量守恒定律,对于初接触化学的同学,总是感到定律好记,而如何应用是一个难点.其实,正确利用好这一关系,可以使问题化难为易,达到事半功倍的效果。 例1 取一定量含有杂质的某金属R的样品,投入到73克质量分数为20%的盐酸中,金属与盐酸恰好完全反应(杂质不参加反应),测得所得金属氯化物中氯元素的质量分数为74.7%.计算: 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2020,(1)
<正>函数都可以用图像来表示,图像的直观性给解决问题带来了极大的方便,更能揭示问题发展的趋势和规律。本文拟从一典型例题出发来分析函数思想在化学中的应用,以及利用函数思想来解决化学问题的一般程序。 相似文献
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质量守恒定律是自然界的重要客观规律,也是初中化学学习中的一个重点和难点,纵观各地每年的中考试卷,其考查的频率是非常高的.本文特精选一部分近年来考查质量守恒定律的中考试题进行剖析,以便对学生以及教师有所帮助.一、利用元素守恒巧解题例1蔗糖在隔绝空气加热时,生成碳和水,则可推断蔗糖的组成元素是() 相似文献
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1.在微观上,由于化学反应前后同种原子的个数相等。因而化学反应前后同种元素的质量相等,根据这一原理进行有关计算可确定纯净物质的组成. 相似文献