现阶段我国社会分层与高等教育的相互关系

改革开放以后,我国原有的社会分层机制和简单的社会阶层结构都发生了巨大变化,随着改革的深入,高等教育与社会分层的相互关系日益引起人们的关注,本文将对两者的关系作一分析。     

现阶段我国社会分层与高等教育的相互关系

改革开放以后，我国原有的社会分层机制和简单的社会阶层结构都发生了巨大变化，随着改革的深入，高等教育与社会分层的相互关系日益引起人们的关注，本将对两的关系作一分析。     

现阶段我国社会主要矛盾再考察

“人民日益增长的物质文化需要与落后的社会生产之间的矛盾”是现阶段我国社会的主要矛盾的论断，在理论和实践上都是值得商榷的。生产关系和生产力之间的矛盾既是我国社会的基本矛盾，又是现阶段的主要矛盾。绕开生产关系，生产力无法获得发展。解放和发展生产力，必须变革现实的生产关系，构造生产关系的新形式。     

社会分层视域下我国城市居民体育健身分层现状研究

对我国城市居民健身分层状况进行研究,使用分层线性模型剖析不同职业阶层间体育健身整体分层现状,分析不同职业阶层内部个体变量体育健身分层特点.研究结果表明,不同职业阶层居民体育健身现状分层特征明显,不同职业阶层内部体育健身的参与情况有一定差异.     

社会发展动力的层次分析

推动社会发展的动力是多方面的 ,它们分为不同的层次 ,起着不同的作用。在关于社会发展动力问题的研究中 ,有些学者由于对社会发展不同层次的动力不加区分 ,片面夸大某一层次的动力 ,忽视或否认其他层次的动力 ,造成一定程度上的混乱 ,甚至导致否定历史唯物主义的基本原理。本文试图把社会发展各个层次的动力作出区分 ,以澄清理论上的某些混乱 ,坚持和发展历史唯物主义的基本原理     

马克思主义社会分层理论辨析

从实践生产力理论出发,马克思论及了社会分层的来源、在阶级社会中社会分层的异化以及未来社会(社会主义社会和共产主义社会)社会分层的理性存在,由之就创造了一种崭新的社会分层理论。从实践生产力理论理解社会分层是马克思主义社会历史观的根本特征。以往从阶级的简单要素来理解马克思主义社会分层理论的观念,是我们对马克思主义社会分层理论的误解。     

社会分层、社会流动与职业教育

社会分层是社会结构变化中最主要的现象,社会分层是通过社会流动而形成的,我们通过掌握社会流动来掌握社会结构的变化、发展规律,职业教育是促进社会结构合理化的动力,文章通过对社会分层,社会流动的分析,提出通过职业教育来改变现有的社会分层,促进社会合理的流动,从而促进社会结构更加合理.     

教育、社会分层与社会流动

社会分层是应试教育的社会根源。“应试”现象是普遍的 ,而非我国现阶段特有的现象。应试教育的根本问题是社会资源 ,进而是教育资源竞争的问题。在看到社会分层客观存在的现实前提下 ,如何保证教育平等 ,如何通过教育实现社会公平和公正 ,乃是更为根本的问题     

浅论我国当代社会的主要分层

从当代社会的主要分层标准、构成及特点、现实意义三个方面对社会分层进行初步撂讨，把职业作为社会分层的标准，把资潭的占有作为基本维度来划分社会阶层，着重阐述了当代社会分层在构建和谐社会中的意义。     

探索和谐社会的本质内涵及其当代价值——从哲学视阈论析和谐社会

＂社会主义和谐社会＂理念的提出和践行,为了解决中国当今现实存在的突出矛盾和问题;＂和谐社会＂的本质内涵就是人与人、人与自然、人与社会在发展的进程中达到一种相宜相生、和睦相处、和衷共济的融洽状态;和谐社会的价值就是和谐社会对人的功效和积极推动作用,构建和谐社会的当代价值,从根本上就是推动我国人与社会的又好又快发展。     

利益分化对当代中国社会共同理想建构的影响分析

社会利益分化所带来的影响有正反两方面,它是一把双刃剑。在建构当代中国社会共同理想的进程中,我们必须采取措施充分发挥适当的利益分化所带来的正面效应,而尽可能的减少过度的利益分化所带来的负面效应。     

当代大学生趋低性自我认同的成因与隐忧探析

当代大学生的自我认同呈现出明显的趋低性,自我认同的趋低性又带来了一系列问题和隐患,深入研究大学生自我认同趋低性的成因与隐患,能够为探寻解决这一系列问题的方法和途径提供理论上的支持。     

漫谈中国传统文化与当代社会

中国传统文化源远流长,并且具有鲜明的特质,它在提升古人的人生境界、促进传统社会和谐发展等方面曾产生过重要作用。随着经济全球化趋势的增强以及世界范围内多种文化的交流与碰撞,当代中国社会的价值标准也趋于多样,甚至产生了许多不良的价值观念。为了能建立起适合当代社会需要的合理价值观,我们有必要将目光投向中国传统文化这一沃壤,从传统中汲取智慧,更好地服务于当代社会的经济和文化建设。     

我国当代社会信用问题的法理原因探析

信用问题是全社会普遍关注的热点问题之一.我国目前的社会信用还不尽如人意.缺乏与市场经济相适应的信任结构、法律自身的信用度不高以及有关信用的法律制度不完善是产生社会信用问题的主要原因.     

论当代中国社会的文化困境与文化选择

当前中国社会面临三大文化困境:第一个是文化路向选择的迷茫,第二个是文化多元化的挑战,第三个是文化殖民压力。要想在世界文化激荡的21世纪站稳脚跟就必须立足中国传统文化。我们要坚持中国独特文化传统,引导文化路向选择;坚持中国传统和谐与包容的文化理念,消解文化多元化挑战;坚定民族传统文化的基本立场,消除文化殖民压力。     

论市民社会理论及其当代价值

市民社会是市场经济发展的必然趋势与必然结果,市场经济的内在本性要求市民社会应该从政治国家中分离出来。市场经济为市民社会的产生提供了前提与基础,市场经济是市民社会的基本建制,是其根本性动力。同时新社会阶层在我国经济社会发展中具有非常重要的作用,为市民社会的进一步发展与完善提供了现实性动力。在当代研究市民社会理论对我国正在进行的和谐社会构建以及完善社会主义市场经济体制等具有重大的理论意义与实践意义。     

当代中国社会与佛教组织制度建设

建国初期,中国佛教界执行党的方针政策,进行了民主改革,废除了旧中国遗留下来的殖民性与封建性.20世纪五六十年代,佛教界团结起来,建立了中国佛教协会,积极参与社会主义建设事业.党的十一届三中全会以来,广大爱国僧侣提倡一个思想、发扬三种传统,走上了健康发展并服务于社会主义两个文明建设的新阶段.当代中国佛教事业的发展历程,是一条与社会主义社会相适应的道路.     

当代中国社会泛政治化现象分析

当代中国社会存在着明显的泛政治化现象,它是一种缺乏政治理性的行为,这种现象的产生有着深刻的根源,如：传统政治、意识形态、政治媒介环境以及知识分子心理等多方面的原因。泛政治化过程中凸显出了政治全能主义阴霾、理论建构的悖论和思维方式的非理性等问题。社会泛政治化的过分诉求可能会不利于合法性的维护和获得,也可能会给国家带来灾难。     

成人教育与当代中国社会阶层流动的相关性分析

教育与社会流动的联系随着现代社会文明进程的加快而变得更加密切。因此，从成人教育在促进社会各阶层的合理流动过程中所发挥的作用和社会阶层的合理流动又促进成人教育发展两个维度，具体分析了两者是如何互相促进、互为发展条件的。