试论人才生产及人才生产力

人才生产(即人类自身的生产)是指人们为了使人类社会后继有人所进行的生养、培育后代的过程,人才生产可分为生、养、育这样三个相互连接和相互渗透的过程。人才生产具有本能性、计划性、家庭代际性和人本综合性等特征。人才生产力(人类自身生产力)是指人们生殖、养育人才的能力,它包括生殖能力和养育能力两方面,养育能力又进一步可以分解为抚养能力和教育能力。社会的人才生产力由人的生殖能力、物质生产力、精神生产力和教育能力共同决定,其中最关键、最核心的要素是教育能力,发展教育事业,提高社会培育人才的能力是提高社会人才生产力最直接、最有效的途径。     

浅析山西人才管理存在的问题和对策

目前，山西最需要人才，最缺的也是人才．但也正在痛失人才。山西要想吸引和留住人才，就必须认清自己的人才管理现状、存在的问题及原因．合理制定人才管理战略，采取适当策略，使山西在西部大开发的背景下迎头赶上，在竞争中处于优势。     

解析信息化人才现状

人才是最宝贵、最重要的战略资源,是单位和部门发展的基础、前提、关键和保证,这个共识早已有之,那么,如何吸引人才并留住人才?     

人才强国呼唤人才文化

促进人才的成长与发展,深化人才强国战略的实施,不仅要重视人才的"物质家园建设",更要重视人才的"精神家园建设"。建设中国特色社会主义人才文化,营造社会文化环境,是人才成长和发挥作用最深厚、最持久的社会基础。为推进建设创新型国家和世界人才强国,在人才成长使用上,应该建立一套兼容的用人文化,创造天下人才为我所用的氛围。这就要求我们要从以下几方面有所突破:一是对创新人才营造"两个自由"文化环境。创新人     

实施人才工程 走人才发展之路

人才是学校发展的最关键因素 ,是学校走向更高水平的基础。在这种理念的指导下 ,我校确立实施了“以事业留人、待遇留人、感情留人、环境留人”的“引才工程规划”。引进高水平人才 ,构起新的人才建设平台 ,建设一支素质高、业务精、结构合理、具有可持续创新能力的师资队伍 ,努力营造有利于人才构成和成功的环境 ,建立信任和重用人才的机制     

利用薪酬调动人才的积极性

一个企业即使拥有世界上最先进的技术设备、最完备的物质资料,若没有人才,也不能给企其创造大量财富,因此,人才是生产活动中最活跃、最富有创造力的因素.对人才有效的管理和高效的利用,是每个企业追求的最佳目标,良好的薪酬激励机制能让人尽其才,充分发挥其才能.     

呼伦贝尔市人才发展问题及对策研究

人才是实现民族振兴,赢得国际竞争力的战略资源。人类历史上,科技和人才总是向发展势头好、文明程度高、创新最活跃的地方集聚。本文研究内蒙古自治区呼伦贝尔市人才发展工作,分析制约边疆地区人才发展瓶颈问题原因,以期为完善人才发展政策制度提供参考。     

中国人才国际化的三个有效途径

猎头究竟做什么？我认为,主要是猎取最优秀的人才,然后再将这些人才分类。     

浅谈企业内部的人才培育

人才是一个企业最重要也最稀缺的战略资源和核心能力，一个企业人才工作机制如何，能否合理配置、管理、开发和利用好人才，将关系到企业集团生存发展。如何从现有员工中造就成功的人才队伍，是一个值得所有企业认真思考的问题。     

运用需求理论管理人才

随着经济全球一体化和信息时代的到来,企业发展将主要靠知识和人才,而人才是最宝贵、最有决定意义的资本,是最基本的生产力要素.而要使人才资源得到最大的开发、利用,就要注重对人才的管理.文中试图对马斯洛的需求理论在人才管理中的应用作初步探讨.     

高层次人才猎头公司企业——访上海厂长经理人才公司总经理肖建安

当今中国,最抢手的是人才,最抢眼的是人才市场,最热门的话题是人才大战。逐鹿北疆,雄视南国,人才大战有胜即有败,人才流动有留亦有去。中国加入WTO之后,人才流动进一步加剧。一个培育人才、用好人才、留住人才的时代潮流正浩浩荡荡的迎面扑来……     

论大学创造性人才培养体系的构建

当前,世界正处于全球化和激烈竞争的知识经济时代,而人才是决定竞争胜负的至关重要的因素。正因为如此,世界各发达国家,都先后制定了人才战略规划,2010年6月我国也颁布了《国家中长期人才发展规划纲要》。在这些规划中,都提出要培养顶尖人才、世界最优秀的科学家、领袖人才、杰出的人才和创新人才等。虽然各国都对人才冠以不同的名称,但一言以蔽之,都是属于创造性的人才,他们是人中之杰,是引领各国科学技术发明创造的先锋。因此,如何发现和培养创造性的人,是顺利实现《国家中长期人才发展规划纲要》的关键。本文旨在论述大学培养创造性人才的体系。     

引进第三类人才——科技创新资本家

从目前引进的高层次人才来看,主要可以分为科研人才和创业人才两大类。但是科学家的成果往往距离市场还有很长的距离,而企业家又常常找不到最具商业价值的开发项目,这两者之间存在着道鸿沟。     

人才论

人才在人类社会中是普遍存在的，它是指具有一定的知识、专门技术、较强的能力，在社会实践中能以自己的创造性劳动，对人类社会的发展和进步，在某一方面做出了贡献的人。人才来自于广大群众，是在实践中产生和形成的。人才是人类的精华，是人类社会财富中最宝贵的财富。     

国内近期向留学人员推荐音像品目录

据人才市场报报道,据国家人事部预测,今后几年中国急需的人才主要有八大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才,信息技术人才、机电一体化人才、农业技术人才、环境保护技术人才、生物工程研究与开发人才、国际贸易人才和律师。在八大类中,表现突出的有如下几个专业的人才:网络人才更加走俏互联网将成为名副其实的“富翁制造工厂”,网络人才将更加走俏,其中风头最劲、最赚钱的是软件工程师、游戏工程师和网络安全师。一份最新数据显示,从1996年至2006年,中国需要100多万个软件专业人才,目前尚有10…     

基于双因素理论的高新企业技术人才激励管理研究

高新企业技术人才是企业发展最稀缺和最宝贵的人力资本。通过对南京、南通、淮安及上海四地的高新企业人才问卷并对问卷进行了分析,通过赫兹伯格的双因素理论构建和完善高新企业技术人才的激励机制,为高新企业吸引人才、使用人才和留住人才,为高新企业经营战略的实施提供借鉴。     

论创新人才培养的意义与条件

文章认为,人的创造性的发展及创新人才的培养虽是一个老的命题,但知识经济时代赋予了它特殊的意义。创新人才的成长是有条件的,下决心改变不利条件,创设有利条件,是当前我国培养创新人才的症结所在。重视个体独立性的发展,转变大学教学模式和保障学术自由,是创新人才成长最基础,又是在我国最薄弱的环节。     

充满生机和活力的美国人才机制

随着知识经济时代的到来,全球经济结构大调整引起了就业结构的深刻变化,各国都出现了人才危机。培养、吸引和留住人才已成为世界各国面临的最大挑战,美国作为世界上经济最发达的国家之一,在人才机制的建立上体现了强烈的国家意识。     

国内外信息化人才建设的经验及启示

信息化人才是目前国内外竞争最激烈的稀缺资源,全球新一轮的信息化人才争夺具有其新的态势和特点,国内外先进地区信息化人才建设的做法和经验,给了我们新的启示.     

浅谈创新人才的培养

创新人才的成长是有条件的,创设有利条件是当前我国培养创新人才的症结所在。重视个体独立性的发展,转变教学模式是创新人才成长最基础,也是我国最薄弱的环节。基于此,对创新人才的含义及评价标准,培养创新人才的迫切性进行了论述,对培养创新人才的途径及培养创新人才对教师提出的要求等问题进行了有益的探讨。