数据推断题分类例析

数据推断题是近年来高考的热点题型，它不仅可以考查学生阅读和理解题目的能力，还可以综合考查学生迁移知识和处理数据的能力。这类题总的特征是已知数据多、知识涵盖广、综合程度高、并注重从图表和曲线中获取知识的能力。     

元素推断题解题例析

元素推断题是中学化学问题中一种常见的题型,同学们掌握了元素推断题的解法,不仅有利于巩固基础知识,而且对于提高解题能力,培养解题技巧也是非常有益的。下面举例解释求解此类问题行之有效的方法,希望同学们能够从中受益。     

中考物质推断题例析

例1 (2004年黑龙江)某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的废水中分别含有氢氧化钠、氯化铁、碳酸钠、盐酸中的一种，在不加其它试剂的情况下，仅靠控制流量将它们排入反应池中，使其恰好完全反应，最后可形成不污染环境的废液排入河流，已知：B车间排放的污水显碱性；C车间排放的污水有颜色；反应池1中有气泡产生，A车间排放的废水中含有___，D车闻排放的废水中含有___，在反应池2中可观察到___，最后排入河流的废液中含有的离子是___。     

例析一道结构推断题

结构推断题是历年来各地中考的一类常见试题．由于这类题内容繁多,条件隐蔽,关系复杂,综合性强,且灵活度越来越大,题目越来越新颖,这就对学生的能力提出了更高的要求．     

中学化学推断题例析

例1 （2009年南昌）A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物,它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示两者间能发生化学反应．A、C、E均为氧化物,A是人体呼出的主要气体;在实验室中B能用来制取A,而D可以用来检验A;C和E反应能生成D．     

怎样析解化学推断题

初中化学推断题综合性强、灵活多变，难度较大。解答推断题的关键是，认真分析题意，从题给的有关特殊物质、特殊现象和特殊反应及关系等，去寻找解题的突破口。     

开放性推断题选析

开放性推断题的特点是答案开放、不惟一.本文通过对2003年江苏省扬州市中考化学试题中推断题的解题思路进行分析,希望有助于读者.     

例析2006年中考化学推断题

例1（眉山）有一包白色粉末，由BaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、BaCl2中的一种或几种组成．为确定其组成，进行了如下实验：①取少量粉末，加水溶解，得白色沉淀和无色溶液，过滤；②向①中的白色沉淀中加入足量的稀硝酸，部分沉淀溶解，并产生无色气体．     

物质推断题例析

例1 （2007年镇江）已知A～G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F是常用的建筑材料;H为常见的单质．各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）．     

金属与盐溶液推断题解析

金属与盐溶液反应的推断题是中考的重点和难点.学生常因解题思路不清而造成分析失误,并导致题目的连带性失分.如何正确解这类题呢?本文通过三道例题帮助同学们打开解题思路.     

例析高考无机化学推断题的解题思路

无机化学推断题是多年来高考必考的一种既能考查知识水平,又能考查能力水平的综合性题型,具有条件隐蔽、综合性强、思维容量大等特点,一直受到命题专家的青睐.     

例析初中化学中推断题的解题策略

中考历来都是包含着丽个功能：一是初中学生的毕业水平考试,另一个是初中学生的升学选拔性考试．两者的意义是不一样的,前者是一个水平考试,要求重视考查学生的基础知识：而后者是一个选拔性考试,要求既重视考查学生的知识水平,同时还要体现学生的分析和解决问题的能力．因为在这种双重目标的要求下,试卷的结构一般都是倾向于选择题重视考查学生的基础知识,而在非选择题中设置一道实验题和一道推断题,在重视基础知识的同时,也体现学生的分析问题和解决问题的能刀．本文想通过两道推断题来分析学生对推断题的分析和解题的策略．     

初中化学用语归类导析与典型题例析

一、复习要求 1.常识性介绍:原子结构示意图、电离方程式. 2.了解:元素符号、离子符号的书写方法及意义. 3.理解和掌握:化学式、化学方程式的书写方法及意义.     

例析2007年高考中元素推断题的命题特点

一、以元素推断为载体。考查常见微粒的结构特点及化学用语知识例1（全国I）w、X、y、和z都是周期表中的前20号元素．已知：①W的阳离子和y的阴离子具有相同的核外电子排布，且能形成组成为WY的化合物；②Y和Z属同族元素，[第一段]     

框图推断题考点例析

例1（2007年江苏初赛题）有关物质的转化关系如图所示,其中A为一种生活中常见的有机化合物,在通常情况下,X、Y为两种气态单质,Z为固体单质,B、C、D为三种常温下状态各不相同的氧化物（个别反应的条件没注明）．     

例析三例待定物质成分的推断题

在化学实验中经常会碰到这样一类推断题，那就是根据实验现象或结论对物质的组成成分进行讨论．现举几例进行说明．