从"一块大石头"和"一大块石头"谈开去

现代汉语中,数词、量词和形容词共同修饰名词有两种结构,"数+量+形+名'和.数+形+量+名","数+量+形+名"结构使用比较普遍.本文着重分析了"数+形+量+名"结构对形容词的限制,并从语法修辞两个角度描写这两个结构的不同,再用标记理论来解释造成不同的原因.     

课题实施要做好"四个一"的工作

随着课程教材改革的不断深入,教师对自身专业成长中的科研意识与科研能力也越来越重视。一批好的教科研成果越来越多出自教师之手,越来越多的教师从一名“教书匠”逐渐发展成为一名“研究者”。但也有许多教师由于课题过程管理不善,往往有了一个好的“开头”,而却没有一个好的“结果”。其实一项课题研究好比培育一棵幼苗,一棵幼苗经过数月甚至数年的精心浇灌后,开花结果有了丰硕的收成,一项课题经过数月甚至数年的艰辛探索之后,终于到了收获季节。一项课题在艰辛的探索过程中,有许多工作必须要去做,而且必须要做好。本文主要是围绕课题实施…     

关于汉语"数+量+名"结构来源的思考

本文主要通过比较<汉语"数+量+名"格式的来源>和<也论汉语"数·量·名"形式的产生>两篇文章,对"数+量+名"结构来源提出了一些新的看法.     

一名老教师的"教材"

又一年秋天,我迎来了数十名懵懵懂懂的刚刚入小学校门的孩子。望着一张张天真无邪的小脸,我很想给他们留下一个和蔼、温柔的老师形象。于是每天上课前我都提醒自己,不要吝啬鼓励,好学生     

谈"量+名"结构的可逆形式

"(数)量 名"是现代汉语词语构成的常规语序,"名 量"结构也是语言运用中经常出现的.本文从结构、语义变化、搭配习惯等方面通过对较为广泛的例子,讨论了量 名结构在现代汉语中的可逆情况.     

天津市郊区县农民就学"一村一名大学生计划"的动因研究

随着“一村一名大学生计划”试点在天津市的实施,郊区县农民就学的学生数逐渐增多。2004年秋参加北辰区电大“一村一名大学生计划”农村行政管理专业学习的学员107名,2005年春28人。其中20岁以下10人,20—30岁65人,30—40岁54人,45岁以上6人,年龄最大的52岁,最小的18岁。2004年     

也谈"动词+数量结构"

对于动词谓语后的数量结构,传统观点认为,数名量结构作谓词宾语。数动量结构和数时量结构作谓词补语,本文认为这种观点有失偏颇,语法功能应从数量结构的构成、与后面所出现名词的组合情况以及结合语义综合分析,并提出运用语义指向判断“动词 数量结构”语法功能的见解。     

"数·量·名"定中结构的变异搭配

"数·量·名"定中结构的变异搭配在文学语言中较为常见,它是对正常搭配的语义规则、语法规范、逻辑准则三方面的超越,具有存在的合理性和特殊的修辞效果.文章拟从其搭配类型、构成特点及语法规律方面作一些探讨,力求对其本质规律有新的拓展与发现.     

国家千百万人才工程

2004年人事部、科技部、教育部等七部委为进一步加强高层次专业技术人才队伍建设,加速培养造就年轻一代学术技术带头人而联合组织实施的一项国家重大人才培养计划。其目标是到2010年,培养造就数百名具有世界科技前沿水平的杰出科学家、工程技术专家和理论家;数千名具有国内领先水平,在各学科、各技术领域有较高学术技术造诣的带头人;数万名在各学科领域里成绩显著、起骨干作用、具有发展潜能的优秀年轻人才。国家级人选每两年选拔一次,每次选拔500名。     

"新世纪"文艺作品创作大奖赛

为繁荣文艺创作,培养文学新人。《文学天地》杂志愿为文艺爱好者提供一角发表作品的园地, 从即日起至2005年7月特举办"新世纪"文艺作品大奖赛。参赛作品体裁不限:诗歌、散文、故事、小小说、日记、作文、书法、绘画、篆刻均可。大赛设特等奖1名:奖金3000元;一等奖2名:奖金各1000元;二等奖4名:奖金各500元;三等奖20 名:奖金各200元;四等奖40名:奖金各50元;优秀奖500名:辅导奖若干名。来稿按先后顺序分小学组、中学组、成人组初评,优秀作品及时通知作者,名次奖在优秀作品中产生。活动揭晓及时向获奖作者颁发资金、奖品及荣誉证书。获奖名单将在《文学天地》杂志上公布。优秀作品结集出版专辑, 并开辟专栏选登,付稿费,送样刊,并向其它刊物推     

恩师"一标"

恩师“一标”，姓张、名一标。1969年起任射阳县东移民中负责人人称张主任。说起来可能会让人感到意外，其实一标主任从来没有当过我的老师。但在与其共事的8年中，我们同桌就餐、同室就寝数年，他教我如何当好老师，如何向名教师进击。他给我的教诲、帮助和启迪，远远超过在脑海中占有相当地位的老师，所以一标主任是我的良师、我的恩师。其实岂止是我，他也是东移民中所有青年教师的良师益友。 70年秋学期“文革”接近尾声，教学秩序渐趋恢复。教学中最让人头疼的是学生没有课本，一标主任就领着大家编讲义，每周末刻印给学生。他让各…     

化学题中的"比较"

1 比较微粒半径大小依据影响微粒半径大小的因素主要有电子层数与核电荷数:①当电子层数相同时.核电荷数越大半径越小;②当电子层数不同时,电子层数越多半径越大;③电子层结构相同的离子,核电荷数越大,半径越小;④同种元素的原子或离子,价态越高,半径越小. 例1 已知X(?)、Y(?)、Z(?)、W(?)都具有相同的电子层结构,则X、Y、Z、W的原子半径由大到小的顺序是( ).     

中国人与美国人

中国人姓在先,名在后;美国人名在先,姓在后。中国人寄信先写收信人地址,后写寄信人地址;美国人反之。中国人署年、月、日;美国人则署日、月、年。中、美语言习惯中的相反现象多不胜数。     

天下趋势"退出"

因市场发展不如预期,在连续亏损3年后,台湾岛内专注于在线培训的主要厂商之一台湾天下趋势知识网络股份有限公司(下称”天下趋势”),于数周前决定退出E-Learning市场。该公司现已裁撤20多名员工,仅留下总经理等5位技术、财务人员,以维持既有客户的服务。“天下趋势”总经理凌明源表示,虽然目前该公司仍在调整方向,但已决定放弃在线     

以"大三门"统考成绩代表学生学业综合成绩进行教学质量评价的合理性检验

在评定学生学业成绩和评价学校教学质量时,通常选用学生语、数、外三门学科统考成绩作为代表学生的学业综合成绩,但从未见到其合理性的检验报告.本文运用R聚类分析法,对来自我市×区两所市属重点中学,经随机抽样的622名高中学生的政治、语文、数学、外语、物理、化学6门学科,85年的全区统一考试成绩进行处理,检验,以语、数、外三门学科统考成绩,代表学生学业综合成绩,评价学生学习质量和评价学校教学质量的合理与否.现将结果报告如下:一、资料采集:鉴于重点中学学生对各学科的学习发展较为均衡,较少存在学习上的偏废现象,为此在×区两所市属重点中学内随机整班抽样,收集高一211名、高二266名、高三188名学生的85年全区统一考试的上述6门学科的统考成绩为本次分析材料,以保征R聚类分析结果具有相对较高的可     

"八面来风"——首届"中语杯"课堂作文教学大赛的思考

2007年暑期．首届“中语杯”中学语文教师课堂作文教学大赛．在首都师范大学附属中学报告厅举行。本届“中语杯”中学语文教师课堂作文教学大赛．由中国教育学会中学语文教学专业委员会与首都师范大学语文报刊社联合主办．来自全国各地的数百名语文教育界的专家学者、一线教师观摩了本次大赛。这是全国中语会成立近三十年来．首次举办的课堂作文教学的最高赛事。共29个省（市、区）派出的29名“选手”（29节课）参加了“比赛”，其中，初中18节，高中11节。[第一段]     

汉语“数·量·名”结构产生刍议

汉语"数·量·名"结构产生于先秦时期,其过程经过了两条途径:一是在甲骨文、金文中,"名·数·量"经过了"名·量"、"量·名"两个阶段,进而转化为"数·量·名"结构;二是金文以后,"名·数·量"经过"数·量·之·名"阶段而过渡为"数·量·名"结构。     

"名词肿胀症"与英语"名动转用"

在中国,英语学习者最常犯的错误莫过于“中国式英语”。而“中国式英语”中最典型的当数滥用名词。针对Joan Pinkham所称的“名词肿胀症”,探讨了中国英语学习者滥用名词的深层原因及其改进良方。“名动转用”有助于克服这一错误,其既体现“语言经济原则”,又能提高表达效果,从而达到生动、形象、言简意赅的修辞目的。之所以如此,关键在于“名动转用”的语义增值机理。     

走向"教育名城"——漫话南京

江苏省委领导和南京市委领导,倾听南京民众的心声,审时度势,提出了把南京建设成全国“教育名城”的口号,立意高远,令人振奋。怎么走向“教育名城”?谨陈芜见。一、星汉灿烂:名牌高中群体化江苏的名牌大学,主要集中在南京,高等教育质量早已名播海内外。小学教育,经过数十年经营,     

值得商榷的高校"退学令"

劝退,高校频发 2006年10月8日,西安邮电学院以"考试成绩差,1学年内没修够学校规定学分"为由向该校336名学生发出了"退学令".高校对不合格的学生进行劝退,西安邮电学院并非第一家,近几年劝退事件在高校更是频频发生:2005年9月10日,云南农业大学132名学生因学分未修够遭劝退;2005年11月底,沈阳航空工业学院对考试屡次不合格的78名学生给予退学处分;2006年9月,山东理工大学对38名学分不足的学生,做休学处理.尽管西安邮电学院表示,退学名单会有变动,但此次退学涉及的人数之多,近年来仍属罕见.