论语文教学中的素质教育

实施素质教育,旨在全面贯彻党的教育方针．提高全民素质。实施素质教育是语文教学义不容辞的责任,是语文教学改革发展的方向,也是时代赋予语文教师的光荣使命。语文教师应通过语文教学的改革,推进素质教育．为提高全民素质,给国家和民族培养出新一代高素质、高水平的新型人才作出应有的贡献。     

农村未成年人科学素质教育面临的困境及对策

未成年人是社会主义事业的未来建设者和接班人,他们的科学素质教育状况直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。未成年人科学素质的培养是全民科学素质建设的基础工程．在带动全民科学素质的整体提高上具有重要意义。为此,推动未成年人科学素质教育的健康发展显得尤为重要。而当前．未成年人科学素质教育的现状不容乐观．尤其是农村未成年人的科学素质教育更是面临多方面的困境。     

数学素质教育初探

数学素质教育初探江苏省赣榆县龙河中学李道路程甫新一、素质教育的内涵义务教育数学教学大纲指出，要在数学教育中，培养学生具有一定的数学素质，这有利于全民素质的提高．因此，我们的数学教育应纳入到素质教育的轨道．那么，何为素质，何为素质教育呢？素质，是指个体...     

注重课堂教学，强化素质教育

提高全民素质是当前整个国家的伟大工程,着眼于学生的素质教育是当前新课改条件下义务教育的主要要求。因此,我们广大语文教师要通过语文教育来培养学生的素质。充分发挥语文教学在培养学生素质教育方面的作用．使语文教学“面向现代化,面向世界．面向未来”。     

浅谈关于农村中小学实施素质教育的问题

21世纪是综合国力竞争的时代 ,要提高我国的综合国办。首先要提高全民的素质 ,要提高全民素质 ,工作的重点应放在素质教育上。我国农村人口居多 ,农村素质教育比较落后 ,所以加强对农村中小学实施素质教育应是重中之重。本文就此作以浅论     

信息意识及信息素质教育

本文结合我国国民教育的实际,阐述了如何增强全民的信息意识、知识创新意识与信息素质。探讨了提高全民信息素质的重要性及对全民实施信息素质教育的方法、途径等。     

试论师范院校在素质教育中的对策和思路

素质教育是我国提高全民素质的可持续发展战略目标,对中小学生的教育是对人的素质教育的基础,而师范院校是培养中小学教师的活水源头,所以提升师范院校的教育质量和发展师范院校是提高全民素质的根本。     

教学中全面推进素质教育浅谈

随着国家经济的飞速发展．对人才提出了更高的要求．素质教育是我国的教育部门为了人才培养．而提出的全新的教育改革理念。在教育改革的深入发展中,发展教育事业,提高全民素质,实施素质教育已经成为广大教育工作者的共识。教师作为素质教育的执行者,直接面对教学,面对学生．在推进素质教育的教学实践中要努力探索出一套适宜教学的措施。     

试论小学语文教学中如何实施素质教育

素质教育是以提高全民素质为目标的一种新的教育实践模式,实施素质教育是提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。作为实现基础教育的重要途径之一的语文教育．在教学过程中实施素质教育显得尤为重要。小学语文学科及时进行素质教育是素质教育的重要组成部分．也是提高语文教学质量的重要保证。推进素质教育．对小学语文教师提出了更高要求。在小学语文教学中应该用符合教育规律和学生身心发展规律的方法进行教育和引导．因材施教．努力提高学生的文化素质和文化修养．把素质教育真正落实到小学语文教学过程中。     

英语素质教育管见

为提高全民素质,国家提出实施素质教育。英语教育作为基础教育的一项重要内容,肩负素质教育的责任和义务。提高教师素质是实施素质教育的关键,而优化英语课堂教学是实施英语素质教育的核心。     

青少年法律素质提高的主要制约因素及对策

实施素质教育，促进青少年全面发展，其中包括培养青少年的法律意识，提高青少年的法律素质。我国“四五”普法规划明确提出的“四五”普法工作的目标之一是提高全民的法律素质，实现由增强全民的法律意识向提高全民的法律素质转变。所谓法律素质，就是指公民所具有的法律知识     

如何在初中英语教学中实施素质教育

当今社会为提高全民素质,国家提出实施素质教育。英语教育是基础教育的一项重要内容,因此也肩负着素质教育的责任和义务。本文主要从两方面进行阐述：提高教师自身素质是实施素质教育的关键,而优化英语课堂教学是实施英语素质教育的核心。     

不要扼杀学生的创新思维——“抽屉原理”教学反思

全面推行素质教育．提高全民素质．已是我国教育的宗旨．而创新教育则是贯彻实施素质教育的重要途径,但一说到创新教育．许多教师就感到茫然：学生连基础知识和基本方法都没完全掌握,还谈什么创新？其实这就是我们教师的片面理解．学生的创新思维随时都可能会出现在我们的教学活动之中。     

实施素质教育与提高教师素质

一、素质教育对教师的要求素质教育对广大教师来说是一个新课题。那么,素质教育对广大小学教师提出了怎样的要求呢？可主要归纳为以下几点：１．高度的责任感和使命感。《中国教育改革与发展纲要》明确提出教育要为提高“全民素质”而努力,党的十四大、十五大把教育放在...     

思想政治素质是最重要的素质

素质教育是要实现全民综合素质的提高。构成综合素质的最重要素质是思想政治素质。把思想政治素质放在首位是实施素质教育的保证,是我国教育的性质和任务所决定的,也是培养人才的需要。     

论高中数学教学中对于学生素质的培养

伴随着知识经济的飞速发展,国际竞争日趋激烈,提高全民素质已成为提高我国国力的重要内容和条件,教育正是提高全民素质的重要手段。"全面推进素质教育,培养适应二十一世纪现代化建设的社会主义新人"成为教育的重要内容和目标。数学作为高中阶段的一门必修的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着巨大的历史使命,同样对中学生素质发展有着无可替代的重要意义和作用。     

实践素质教育着力教研教改

素质教育是以提高学生的综合素质为目标的教学活动,它与提高全民的综合素质是密切联系在一起的,学生的素质是民族素质的基础。目前学校教育由应试教育向素质教育转变,是当今教育上的一个重大课题。笔者认为:必须选准素质教育实践的着眼点。     

《幼儿一日活动中德育教育研究》课题研究报告

一、问题的提出 新世界素质教育的根本目的是提高全民素质,德育是素质的奠基工程,是育人的根本。     

体育教学中如何发展素质教育

素质教育是以提高人的素质为目标的教育,是提高全民素质的有效手段.全面实施素质教育已成为时代的呼唤,历史的必然,发展素质教育也已成为教育领域的共识.本文将从体育教学的角度出发,对学生如何实施素质教育进行分析.     

浅议小学数学教学中如何开展素质教育

素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。小学数学作为基础教育的重要学科之一,要将实施素质教育放在首位,以提高全民素质作为目标。