论日汉语教学过程中日本文化融入的重要性

近年来,随着"汉语热"在世界各国的不断升温,邻国日本在全国范围内大力推广汉语学习。虽然每年都有优秀的中国教师通过各种途径赴日进行对日汉语教学,但教学效果依然不够理想,教学双方都迫切渴望尽快强化教学效果。本文在对日汉语教学现状分析的基础上,具体陈述日本文化的融入对日汉语教学过程的重要性,以及如何将日本文化恰当地运用于对日汉语教学。     

史料实证与中日关系史的教学

史料证实在高中历史教学中有着重要的意义,但在现阶段的高中历史教学中并没有受到应有的关注。基于此,本文通过高中历史的中日关系史教学,分析了史料证实在中日关系史教学中的作用,阐述了史料证实在中日关系史教学中的应用。     

生产实习中的课日教学

生产实习教学是由系统课题教学组成的,课题教学在技能训练过程中是一个相对独立和完整的教学过程,是生产实习教学的基本单元。本文所要探讨的是课题教学四个基本环节之一的课日教学。课日教学是课题教学     

近五年(2010~2014)来对日汉语教学研究综述

近五年来,在对日汉语教学研究领域中,无论是数量上还是质量上都有了明显的进步。本文通过分析五年中这一领域发表的相关论文,概括评述这五年里对日汉语教学研究的类别及主要方法,总结近五年来对日汉语教学研究的特点和趋势,并指出目前对日汉语教学研究中存在的一些问题。     

当前语文教学的两大弊端

连续听了几节语文课,引起我对中学语文教学的一些思考,发布于此,就教于有识之士。 我认为当下中国的语文教学存在两大弊端,一日“形式主义教学”,一日“割裂化教学”。     

在反思中厘清问题 于对话中达致和谐——“基础教育课程与教学变革中实践问题的理论研究”教学问题专题研讨会侧记

2008年4月11日至13日,由中国教育学会教育学分会教学论专业委员会和南京师范大学课程与教学研究所联合主办,南京师范大学课程与教学研究所承办的“基础教育课程与教学变革中实践问题的理论研究”研讨会在江苏省南京市华东饭店举行。根据会议日程安排,4月12日下午举行了“基础教育课程与教学变革中实践问题的理论研究”教学问题专题研讨会。     

民国日札写作观的当代启示——以日札写作教学实施策略为中心

日札写作,是指以日为单位,对生活中所见所感所想进行记录。它既可以包括感性的经历与思绪,也可以包括理性的反思与感悟。日札写作教学是指以教师有计划有目的地对日札写作进行指导的教学,高效率的日札写作教学对学生写作能力的提升,关注生活意识的形成,思维能力的发展都具有重要价值。     

重新认识“寓教育于一日生活之中”

"寓教育于一日生活之中"是幼儿园教学的重要特点,它揭示了幼儿园教学应当回归生活世界的价值取向。但是,在教学实践中存在着对"寓教育于一日生活之中"的种种误解,导致幼儿园教学流于形式、流于平庸,使得幼儿园教学"日常生活化"。因此,我们需要重新认识和理解"寓教育于一日生活之中"的含义,明确"一日生活"不同于"日常生活"。幼儿园教学回归生活世界应当重视教学实践中的交往,尤其是教师与幼儿个体之间的交往以及幼儿与幼儿之间的交往,真正关注和回归幼儿的文化生命世界。     

会议简讯

△广东省物理教学研究会成立大会于8月4日至6日在顺德县召开,大中学校等各方面物理教学工作者160人参加了会议。大会选举了理事会,汤肇基同志任理事长,何金海、陆树培、梁芝柏同志任副理事长,杨明逵同志任秘书长。△安徽省中学物理教学研究会成立大会暨第一届年会于8月16日至20日在屯溪下举行。会议选举产生了第一届理事会,推选施孟胥为名誉理事长,王世杰为理事长,周起家、张先基、成善祥为副理事长,何润伟为秘书长。△贵州省中学物理教学经验交流会暨贵州省物理教学研究会成立大会于9月22日至28日在贵阳召开,来自全省各地二百多位代表出席了会议。大会期间还举办了中学物理实验(自制教具及设备)展览。大会选举熊其仁教授为名誉理事长,刘俊枢副教授为理事长,李佛生、许德琛、陈昌文、代绍国、刘伯明、陈大允同志为副理事长。△黑龙江省教育学会中学物理教学研究会成立大会暨首届年会于9月25日至28日在哈尔滨市与省物理学会物理教学研     

首届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会综述

2007年5月26日—28日国家基础教育实验中心外语教育研究中心在辽宁省大连市举办了首届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会,本次活动是继4月13日—16日在广西南宁成功举办首届全国中学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会后我国基础教育英语学     

以教学整改工作为契机 推动学院的改革与发展——访北京建筑工程学院党委书记王保东、院长叶书明

1999年11月2日至4日,教育部本科教学工作合格评价专家组再次来到北京建筑工程学院,对学院一年来的教学整改工作进行复评。通过考察,全院师生员工在教学整改工作     

“野生”作文 自由运笔——中学日札写作教学刍议

目前中学写作教学普遍存在着高耗低效的问题,而日札写作是解决这一问题的重要手段。通过对日札的定义、实际效能和日札教学实践的梳理,能够彰显日札写作的种种独特优势。     

本市成人教育各专业研究会分别召开学术讨论会

本市成人教育的职工教育研究会、农民教育研究会、职工高等教育研究会、数学教学研究会,语文教学研究会等专业研究会分别于11月5日、10月11日、10月24日、10月22日、10月27日召开了第一届学术讨论会。     

日企义工辅助教学探索与实践

本文以常熟理工学院开展义工辅助教学为例,就如何开展日企高管的义工辅助教学活动进行初步探讨,分析日企义工辅助教学问题,力图找出义工辅助教学可持续发展对策,摸索义工辅助教学新模式,更好地实现校企合作办学。     

引领小学语文教学的三十年小语会大事记（1998年-2000年）

1998年4月6日至8日,全国小语会在上海召开语文教学讨论会。1998年7月16日-20日,全国小语会与人民教育出版社在江苏省南通师范第二附属小学联合举办了“情境教学”培训班。     

学术动态

学术动态全国教学交往问题理论研讨会纪要●武思敏随着教学论研究的深入和视野的扩大,人们日益关注教学交往的研究。为了促进教学交往研究的深化,全国教学论专业委员会和海安县教育局于１９９８年５月２４日—２６日在江苏省海安县联合举办“全国教学交往问题理论研讨会...     

新闻集萃

2007日语教学研讨会在京召开由中国教育国际交流协会(以下简称"交流协会")和财团法人日本语教育振兴协会共同主办,旨在推动中国日语教学和中日两国留学生交流的"2007日语教学研讨会"于     

不断探索 深化改革——在全国第六届青年教师阅读教学观摩活动上的总结发言

全国第六届青年教师阅读教学观摩活动分别在太原赛区(2006年10月10日至12日)和武汉赛区(2006年11月10日至12日)两地举行。这次观摩活动研究的主题是:语文教学特别是阅读教学怎样更好地体现工具性与人文性的统一,如何提高教学的实效性。我们组织的教学观摩     

湖南省召开中小学语文教学座谈会

湖南省教育厅于四月二十二日至二十九日在长沙召开了全省中小学语文教学座谈会。与会同志围绕着“认真研究语文教学规律,积极提高语文教学质量”这一中心议题,进行了热烈的讨论。会议研究了省中小学语文教学的现状,探讨了语文教学的规律,总结交流了语文教学的经验。会议认为,语文教学长期以来就存在着效率     

《现代教学》2014年度优秀教学论文征文启事

为促进中小学教师的专业发展和提高中小学教师的教学研究能力,呈现教师在教学研究中的最新成果,继《现代教学》2013年度优秀教学论文征文活动之后,《现代教学》2014年度优秀教学论文征文活动正式开始。一、征文时间2014年7月1日至2014年12月31日二、评选主题、内容及要求