请检讨一下自己

作为一名班主任，天天与学生打交道，难免会遇到不愉快的事情。诸如你讲课，他睡觉；你批评他，他不服气，甚至顶撞你；你爱其若子，他却背地里对你有不恭之词，等等。这些问题如何解决 ?大发雷霆是不可取的，我认为还是要耐心做对方的工作，此外，还应检讨一下自己，看自己有无不妥之处。 　　先说学生上课睡觉问题。你是否想到，可能是自己讲课不生动、欠精彩 ?俄国作家果戈里，有一次请诗人茹科夫斯基来评价自己的新剧本。吃过午饭，茹科夫斯基坐在椅子上，果戈里就开始有声有色地朗读起自己的剧本来。可茹科夫斯基听着听着竟然打起盹来…     

造句

一边……一边小朋友写:他一边脱衣服,一边穿裤子。老师批评:他到底是要脱啊?还是要穿啊?其中小朋友写:我的其中一只左脚受伤了。老师批评:你是蜈蚣吗?     

由果戈理烧剧本想到的

果戈理是19世纪俄国名的讽刺作家。请看关于他的一个故事：一次，果戈理请来了当时名诗人茹科夫斯基来评论自己的剧本。吃过午饭后，果戈理请茹科夫斯基坐在椅子上，自己便朗读其作品来。茹科夫斯基听着听着，便打起瞌睡。不久，老诗人猛睁开眼，赶忙向果戈理道歉，解释自己年事已高，且又有午睡的习惯，控制不住。果戈理却丝毫没有责怪这位诗人，相反，他真诚地说：“您的瞌睡就是最好的批评，说明我的剧本不成功!”于是，他便把剧本投入了火中。     

果戈理和《死魂灵》

有一次,俄国文坛上德高望重的诗人茹科夫斯基应一位作家之邀。去品评他刚刚写出的一个剧本。吃过午饭,那位作家就开始朗读自己的新剧作,可年迈的茹科夫斯基有午睡的习惯,听着听着,不觉打起盹来,过一会儿诗人睁开眼睛时,发现那位作家已把剧本投进火炉,他对诗人说:“您看,华西里·安德烈维奇,我希望听到您的意见,而您的瞌睡就是最好的批评。”这位     

我想说一句话

正看过《爸爸去哪儿》,我喜欢上了林志颖,听到他的声音,心里不由自主地高兴起来。我写了很多信给他,希望有一天我可以与他相遇。——刘绮明妈妈,我给你打电话的时候,希望你不要边做事边讲话,有时给你讲完想说的,你却不知道我在讲什么。记得有一次,我边跟同学讲话,边和你说话,你     

帮助

小明:“老师,上午数学考试是小华偷看了我的试卷。刚才我狠狠地批评了他一顿。”老师:“你做的很对。小明,你是怎样批评他的?”     

果戈理烧手稿

19世纪俄国现实主义文学家果戈理,总是严格地审视自己的作品,有时到了“苛刻”的地步。一天,他邀请著名诗人、他的好友茹科夫斯基来听他朗读一个刚写好的剧本,征求茹科夫斯基的意见。时间正在中午,果戈理读着、读着,不料抬头一看,茹科夫斯基紧闭两     

孩子,对不起!”

绘画活动结束后,我把孩子们的作品整整齐齐地贴在墙裙上,孩子们兴奋地欣赏着自己和同伴的作品,我也为孩子们的进步而感到无比欣慰。咦?怎么少了一幅作品。我的目光迅速地扫视了一遍整个教室。只见祥祥小朋友正趴在桌子上折飞机(祥祥的画一直是不怎么好的)。我走过去大喊了一声:“祥祥,你怎么把画折成飞机了!老师不是要你把画贴在墙上的吗?”我边说边生气地将他的作品揉皱后扔到了盛废纸的塑料筐里。我本想再批评他几句,但这时祥祥却低着头走到废纸筐前捡起了那个纸团。只见他抬起头时,眼睛里噙满了泪水。“老师,你从来都不喜欢我的画,贴上去…     

看电视也是一种阅读

我的孩子3岁10个月,他的表达能力和吸收信息的能力时常让我们吃惊。他几乎从学说话的时候,就开始使用书面语言。他经常冷不丁地说:妈妈,你看我今天真是狼狈不堪。他批评爸爸:你别那么冲动嘛。你做事太鲁莽了!秋游时他告诉老师:今天我们是去观光的。老师说:我们去西湖边钓鱼吧。他说:我看到一则报道,西湖边是不能钓鱼的……当我们惊讶于他丰富的词汇时,他满不在乎地告诉我们:“这是我从蓝猫那里学来的”“这是老师说的”“这是广告上说的”“这是你讲的故事里的”“这是书上的……”他非常喜欢看电视里的科普节目。有时我们觉得这些节目太深…     

班长要辞职

班长卓军突然提出辞职。我一愣,随即想到,是不是跟前几天我批评他的事有关?记得我因为班级扣分批评了他。我不动声色地问:“为什么?”他面露难色。我很生气:“怎么,我批评你两句,你就撂挑子不干了?”他窘红了脸:“不是,老师。不是你说的那样,是因为有很多同学说我不配做班长。”不是?我再三劝他。他一声不吭,最后,我软中带硬地说:“你可要考虑好了。如果想通了,再来找我。”     

果戈理烧手稿

19世纪俄国现实主义文学家果戈理,总是严格地审视自己的作品,有时到了“苛刻”的地步。一天,他邀请著名诗人、他的好友茹科夫斯基来听他朗读一个刚写好的剧本,征求茹科夫斯基的意见。时间正在中午,果戈理读着、读着,不料抬头一看,茹科夫斯基紧闭两眼,竟呼噜呼噜打起瞌睡来了。果戈理忘了     

文文在转变

幼儿园新来了一个名叫文文的孩子、他妈妈对我说:“文文这个孩子调皮捣蛋,在家里谁也管不了他,有时批评他、打他都无济于事。有一次,我和他爸爸批评他,他竟说‘人家的爸爸、妈妈都爱孩子,你们两个根本不爱我。’现在我把他交给你了,请你严加管教,就是打他我也不心疼。”     

父亲留下的纸条

我4岁时,他常常出差。一回来,就要检查我每天所抄写3页6行小字本的字和所做的10道算术题,所以我不盼望他归来。有一次,我把以前抄写的涂改了日期当作这次的,因为作假骗人而被他狠狠地批评并且罚跪搓衣板。我边哭边跪边恨恨地希望,他下     

按幼儿心理引导小班幼儿

如今，号称“小皇帝”的独生子女，在幼儿园的小朋友中，至少占95％。他们的确不好教育：自私、任性、不合群，给幼教工作带来不少新问题。我刚担任小斑教师时，感到头痛极了。三、四岁的幼儿根本不听话，他爱怎么着就怎么着，教他不能做的事他偏要做，你批评几句，他不但并接受，反而和你顶牛，边哭边发脾气，大声嚷嚷：“我叫大灰狼吃掉你；我拿枪打死你。”搞得我啼笑皆非。以后我读了幼儿心理学，渐渐领悟当幼儿从     

批评的艺术

如果说赞扬是抚慰人灵魂的阳光,那么,批评就是照耀人灵魂的巨镜,能让人更加真实地认识自己,使人进步。前几天我碰到这么一件事:明明今天又不小心碰翻了人家的碗,像往常一样,我点了他的名字,私下还与他谈心,希望他能改掉这个小毛病。可没有想到,明明的泪水夺眶而出:“你总说我不好,你就是不喜欢我!”我大吃一惊,明明误以为我不喜欢他,我连忙补充:“我就是喜欢你,才批评你,希望你能进步。”这一下,明明才停止了哭泣,表示接受。事情已经结束,却留下我深深的思索,教师的批评也应讲究     

巧治“自虐”儿

儿子5岁了，非常任性。每次他做错事，我一批评他，他就哭着跑开，边哭边嚷嚷：“你们不爱我，我再也不回来了!”我只得紧随其后。儿子见我在后面追，跑得更快了。     

导入无痕

在一次公开课上,全校初中数学教师来听我上《旋转》一课,我做足了课前准备,特别设计了课堂导入环节。可是上课铃声响起之后,我班钟小明同学却还没到教室。我只好一边点名,一边等着他。就在这个时候,钟小明匆匆跑进教室。本来我想批评批评他,但是转念一想,何不利用这件事将原先的课堂导入设计改改呢?     

应该批评妈妈

宝宝又迟到了,老师批评了他。宝宝心里非常委屈。宝宝:老师,迟到不能怨我!老师:不怨你怨谁?宝宝:是妈妈把我叫迟了,你应该批评我妈妈。应该批评妈妈     

榜样效应

从心理学的角度看,被批评者最爱以批评者的言行去观察批评者。如果发现批评者违背了自己的言行,他们就会自然地抵制批评。作为教师,如果只是“说而不做”,学生是不会买帐的。 一次,我发现本班卫生区有堆垃圾,就顺便叫一个学生去扫,那个学生说;“今天没轮到我值日。”我说:“我知道,但我现在派你去。”他无奈,只得去扫,但却边干边嘀咕。当时我听了非常生气,狠狠批评了他一顿。事情就这样过去了,后来冷静下来一想,这件事好像处理完了,但实际上却是一个失败,因为我根本没有达到教育     

小笑话

《放假》“小璐,你为什么在哭啊?”“因为我哥哥放假,而我没有……”“那为什么你没有呢?”“因为我还没有上学。”《老师表扬我了》强强因为淘气经常被老师批评。有一天,他兴高采烈地回家,对妈妈说:“妈妈,今天老师表扬我了。”“是吗?老师怎么表扬的?”“老师夸我检讨写得好。”妈妈:“一个盒子有几个边?”儿子:“两个边,里边和外边。”小一次明明生病,妈妈带他到医院看病回来后,他一直带着哭腔说:“我要变成乌龟。”问他为什么要变成乌龟,他回答说:“乌龟有大硬壳,针扎不进去。”《为什么没带我去》小笑话父亲回忆他的童年时代:“那时候…