中考语文综合性学习试题解题指津

中考语文综合性学习试题是伴随着课程改革的实施而出现的一类新题。对于刚刚实施课程标准地区的广大考生而言，如何解答好这类试题是考生们普遍关心的问题。现结合2006年中考语文试题，作一解答方面的指导。     

探究题在中考语文试题中闪亮登场

《语课程标准》在课程的基本理念中提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习”。那么，什么是探究学习呢?探究学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择课题进行探究的新型学习活动。近两年的中考中，探究题在语试题中闪亮登场，很好体现了课程标准的理念。考生该如何探究?教师如何指导考生解答此类型的题目?现以下列题目为例作简要的分析。     

中考古诗文开放性试题解题指要

近年来，中考开放性试题已逐渐延伸到了古诗文中，因其形式多样，手法不一及答案的“不唯一”性，许多学生都颇感头疼。其实中考古诗文开放性试题答案的“不唯一”，并不等于答题时可以随心所欲，任意而为，它仍有一定的评判标准。本文拟结合近两年部分省市的中考语文试题，例析几种常见的古诗文开放性试题的题型特点及解答方法，以期对考生有所裨益。     

语文中考试题例析

试题内容和试题类型是考试的呈现形态,也是考试理念的直接载体.下面根据<义务教育语文课程标准>的精神,就语文中考常见的几种试题类型的创新与不足作一些粗浅的分析.     

2005年中考口语交际与听说能力专项训练

随着语新课程标准的实施和素质教育的进一步推进，中考语命题体现出与以往不同的特点，更加重视对学生的语言实际运用能力的考查，口语交际和听说类考题日益引起各地中考命题的青睐。2004年中考，不少地方的试卷中出现了听说和口语交际方面的题目，成为中考语试题的一大亮点。为了帮助即将参加中考的同学了解和熟悉这种题目类型，     

说明文阅读题解答指导及训练

说明阅读测试的知识点有：1．说明的一般顺序。2．说明的基本方法。3．说明对象的主要特征。4．章或语段的层次及结构特点。5．语言的准确性及生动性。6．说明与其他表达方式的综合运用，说明的主旨、意图等。     

对中考语文三类试题导向功能的反思

如同高考一样，中考的语文试题除了它的选拔、评定功能以外．还有重要的导向功能。有什么样的试题形式便会出现什么样的训练方式，这是不争的事实。因此在推进课程改革的今天，我们有必要从中考试题的实际出发来探讨近几年的一些试题类型究竟对学生的学习和教师的教学产生了什么影响，以寻求合适的改革方法。这比笼统地指责批评我们的考试是“瓶颈口”“是考试阻碍了新课程改革”等等更有说服力。本文拟对近几年流行的三种中考题型进行分析，提出一些粗浅的改革设想。以求教于专家学者与广大教师同行。[第一段]     

中考“研究性学习”试题

新的数学课程标准指出：“数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发     

中考新闻压缩类试题解题探析

新闻压缩类试题在中考语文试题中一直占有比较重要的份量，主要考查学生辨别，筛选，提炼，整合材料中重要信息的能力。考查的主要形式有拟写新闻标题，拟写一句话新闻，补写新闻正文结构等。中考新闻压缩类试题的解题方法总结起来有以下几点：     

中考作文特色试题导写及延伸训练

[特色试题展示] 老骆驼在垂暮之年,又一次穿越了号称"死亡之海"的千里沙漠,凯旋归来. 马和驴请老英雄去介绍经验.     

2007年中考语文综合性学习试题特点与解题规律探微

语文综合性学习,近年在各地中考中大多作为一个独立的板块考查,题量和分值逐年上升。作为一个新考点,它格外引起了人们的关注,加强对该     

中考记叙文阅读解题指导

记叙文是以写人记事、写景状物为主要内容，结合议论和抒情，以叙述为主要表达方式的一种文体。从形式上看，新闻、通讯、特写、传记、访问记、报告文学、回忆录、童话、寓言、散文、小说等都可以归人广义的记叙文范畴。从近几年的中考试题看，在阅读试题中，记叙文阅读的试题是最普遍、最广泛的，     

浅析中考探究型试题的解题策略

科学探究既是学生的学习目标,又是一种重要的教学方式．科学探究的形式多种多样,其要素有：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．科学探究型试题有的包括所有要素,有的侧重于部分要素．无论以哪种形式出现,都力求把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的考查结合在一起,因此,科学探究题是近年来各地中考的重点题型．下面就2009年各地中考探究题,谈一谈探究型试题的解题策略．     

中考文科综合试题题型分析及复习指导

继2000年加试历史学科,推出了文(政治、历史)、理(物理、化学)综合试卷后,我省2001年中考在此基础上进一步深化改革,使试题在广度和深度上有了进一步的提高。在文科综合试卷中,不论是史、政单科还是综合部分,试题的综合性和能力考查的力度都有了明显的提高。为了做好2002年的中考准备工作,本文将就文科综合试题中容易出现的常见问题以及应对的办法,结合2000年和2001年的中考试题试予以阐述,并对2002年中考的文综部分予以展望,以期为初三复习教学提供借鉴。     

中考语文基础知识及其运用复习指导

中考语文试题的改革 ,对基础知识的考查呈不断淡化趋势 ,但这并不意味着不考。尽管有些省市的试题不再将基础知识作为一个大题单独考查 ,但在阅读题中也均有涉及。在复习备考中 ,应遵循“精要、好懂、有用”的原则 ,着眼于运用。这也是当前中考基础知识考查的趋势。一、语音1 运用规则分析法这是最基本的方法。熟练掌握汉语拼音方案的各种规则 ,是解答这类试题的钥匙。例 :加点字注音都符合拼音规则的是 (　　 )Ａ 树叶 (ｙｉ埁)　肥沃 (ｕ惏)　新鲜 (ｘｉ仭ｎ)Ｂ 贫穷 (ｑｉ幃ｎ犂)　波浪 (ｂ嵀)　陈旧 (ｊｉ惏ｕ)Ｃ 回归 (犂ｕ墿)　侵略 (…     

中考语文综合探究性试题分析

新课程教育的实施，以培养学生实践能力与创新精神为指向的探究教学受到前所未有的重视。“综合探究性试题”就成为新课程语文中考的一大热点和亮点。本文拟通过对这两年中考语文试题中的“综合探究试题”进行分析，弄清其命题趋势和方向，反思初中语文新课标教育现状，明白作为“指挥棒”的中考试题正把初中语文教学带向哪里。[第一段]     

中考语文模拟试题

一语言年只寮与i云目(一)古诗文默写(15分寸.静以修身.之5于少):空,分)傲字书鸟一赫一‘.毛-峭目.。鹦2.一水护田将绿绕._。(书湖阴先生蟹》3._.幼各如以及人之幼。<孟子·梁息王上》4.宜将剩勇追穷寇.了七律.人民解放里片饰吉令‘贾·伊竺呀竺产决一终考方竺社_“__0.、下‘叭甘尹甲下匕刘之共李去诸匀‘找乞汗目件用汗目币又白匀尹;华飞正日安莱白勺月句.等.少遥7.罕弃疾的《清平乐·村居》中刻画最生动活泼画面的诗句是辛申8.刁、华毕业了.他引用了李商随老无题、诗中的么旬容稀而水.蒲吊么决‘二翻9.刘禹锡(酬乐天扬州初透庸上见赠、中…     

科学探究类试题的命题资源及解题策略

科学探究是培养学生创新精神和实践能力的有效载体.在中考试卷中设置科学探究类试题,有利于考查学生的科学素养,有利于促进新课程的教学.作为物理教师,要适应这一命题要求,有必要了解科学探究类中考试题的命题资源及解题策略.一、科学探究类物理试题的命题源泉科学探究类试题的命题源头在哪里?或者说试题的材料和命题者的思路来自何处?笔者经过研究