教师要用好身体语言

<正>"您的一个鼓励的眼神让我克服了胆怯,您的一个会心的微笑让我增强了信心,您的一个轻微的弯腰让我感受到了关注,您真心的倾听让我感受到了尊重"。这是一个学生在毕业后给我的感     

快乐课堂——谈生本教育在德育课中的实践

一直以来,我在不断地思考,如何让我的课堂成为学生的快乐天地,让学生能够积极主动而又快乐地学习,让他们盼着上德育课。是生本教育让我摆脱了原有教育体系的桎梏,给了我灵感、给了我创新的热情,让德育课堂成为学生快乐的天地。     

我的未来不是梦

我似乎总能看到一扇门打开了又关上,关上了又打开,在我眼前反反复复,却让我的心更加焦躁不安。我似乎总能看到一些人进去了又出来,出来了又进去,他们的表情,形形色色的,重叠在一起,让我无法辨认,这让我不安的心始终无法平息下来。     

问题终止于爱

是爱让我选择了教师这个职业;是爱让我走上了班主任这个岗位;是爱让我更多地去关注学生,一天天走进学生的心灵。爱拉近了我和学生之间的距离;爱让我在工作中变得聪慧,让我感受到工作的艺术魅力：爱让我充分地享受着工作中的乐趣——“互爱”的幸福。班主任的工作是复杂的,涉及面也比较广泛,班主任的工作方法更是多种多样的,下面我仅在问题学生的教育方面谈几点我个人的工作体会：     

感谢最不该感谢的人

感谢那些偷我钱的小偷,让我知道防人之心不可无。感谢那些骗我的骗子,让我知道天下没有免费的午餐。感谢借我的钱不还的“朋友”,让我认清了他们的真实面目。感谢那些酒肉朋友,是他们让我知道什么事都要靠自己。感谢和我吵架的那个女孩,让我知道女孩子居然有那么可怕的一面。感谢在背后说我坏话的人,让我知道自己离完美还差一定距离。感谢让我看到就恶心并还要面对甚至要向其微笑问好的人,让我知道世界很无奈。感谢让我不知所措的人,让我知道翻脸的确比翻书快。感谢让我心烦意乱讨厌至极的人,让我知道要适度的容忍和回避。感谢在困难时还踹…     

种植阳光

2014年4月5日晴在老家,每家每户都有一个不大不小的院子。在这个院子我享受到了伙伴们对我心灵启迪的阳光,让我开心、让我激动、让我幸福的成长。今年暑假,在老家避暑时我充分享受到了伙伴们对我的心灵启迪。在老家,我每天写作业,下午去上补习班,周末便去和朋友一起玩。但是今天,     

语文这样使我陶醉

我一直在苦苦追求你,我心中的语文。你给了我清风与明月,你给了我山光与水色,你给了我碧海与晴空,你让我走进你的世界,让我陶醉其中。     

钓不到鱼就去够苹果

<正>那是我人生中苦不堪言的一年,高考落榜的痛苦,让我一度想到了自杀。我辜负了家人对我的期望,那些日子,我溺在负疚的潮水里,不能自拔。我抱怨上天的不公,自己多年来的寒窗苦读,却得不到一点儿回报。为了让我散心,父亲特意请了假,让我陪他     

朋友,我要说声谢谢你

缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分道在烈日吐炎的六月.朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜.是你让我惨淡的日子变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我原来骄傲的心得以让虚心驾驭.让我追寻与你共同走过的脚印.     

分享节让我快乐成长

不知不觉中,我在实验小学已度过快六年的时光了。回想六年的点点滴滴,最让我难忘的便是那一年一度的"分享节"。分享节是我成长的里程碑。它给了我勇气、信心,让我学会了信任,使我快乐健康地成长!分享节,让我学会勇敢。记得刚入学时,个子矮矮的我背着     

谦让围绕你、我、他

在我的生活中发生过许许多多的事情,有的让我开怀大笑,有的让我闷闷不乐,随着时间的流逝我已慢慢淡忘。但有两件小事给我留下了深刻的印象。因为它带给我一些改变,让我从一个任性、只顾自己的孩子变成了一个懂得谦让、懂得礼貌的学生。     

朋友要远离

最近,我碰到了难题,让我非常不解。以前我都没在同学中交到好朋友,但在初二时,我有了一个非常要好的朋友,他甚至还邀请我住在他家,让我终于第一次有机会住在同     

走出荒城

仰头望望柔和的阳光,深深呼吸一口清新的空气,我走出了这个让我躲藏了3年的地下荒城。我要感谢这颗宽容而美好的Q星球,它不仅让我不要交昂贵的房租,还让我在这3年里写出了一部长篇科幻小说。这部小说不仅会让我发大财(Q星球的稿费比地球高出10倍多),也许还会让我出名呢。     

听听孩子的心声

上《我是怎样出生的》这节课前,我先布置了作业,让学生向自己的妈妈了解有关情况。我想如果学生的作业完成得不好,大不了我这个已做母亲的老师在课堂上现身说法,学生就会明白这个知识了。到了汇报交流那一天,我准备了充足的材料。我先把时间让给学生,让他们在小组内交流,接着让每组派代表在全班汇报。孩子们的发言出乎我的意料,不仅回答问题具体准确,而且还有许多意外的收获。王莹是个文静的小女孩,平     

一个人

一个人独自走在街道上,那喧闹的场面透露出我是多么凄凉,更是另有一番风景,让我有点无地自容。因为只有“寂寞”愿意和我做朋友,这让我感到很欣慰,寂寞让我学会了独来独往：学会了安静地看着蓝天,     

那一天

那一天,许许多多的科学知识让我大开眼界;那一天,形形色色的花卉树木令我惊叹不已;那一天,大大小小的鱼儿让我倍感兴奋,都因我来到了美丽和谐的绍兴农校。美丽花卉让我看得心旷神怡,有趣农活令我干得不亦乐乎。在那里的每一天都过得充实极了。那一天,也让我明白了太多太多道理,懂得了很多很多知识。     

我的恩人——书

我有位恩人叫书,它让我见识了丰富的知识。我有位恩人叫书,它让我见识了美丽的世界。我有位恩人叫书．它让我变得聪明伶俐。我有位恩人叫书。它让我……     

追问

为什么疲惫让我幸福?因为疲惫让我清晰地认识生命的充实;为什么疲惫让我幸福?因为在疲惫中我找到了生命的价值。我绝不愿意像一只爱睡觉的猫咪,无聊地活着;我也绝不愿意像一只麻雀,东飞西走终究碌碌;我愿意——像一只行走在沙漠的骆驼,饥渴也阻止不了我奔向终点的脚步;我愿意——像一只小小的蚂蚁,每一次上路都不停地捡拾……为什么疲惫让我幸福?因为疲惫让我更加贴近教育这方热土;     

问题终止于爱

是爱让我选择了教师这个职业;是爱让我走上了班主任这个岗位;是爱让我更多地去关注学生,一天天走进学生的心灵。爱拉近了我和学生之间的距离;爱让我在工作中变得聪慧,让我感受到工作的艺术魅力;爱让我充分地享受着工作中的乐趣——"互爱"的幸福。班主任的工作是复杂的,涉及面也比较广泛,班主任的工作方法更是多种多样的。下面我仅在问题学生的教育方面谈几点我个人的工作体会:     

最让我头疼的一句话

每天,我都会听到不同的话语。它们或让我欢乐,或让我悲伤,或让我愤怒,或让我沮丧……这些不同的话语,让我真真切切地体会到生活的酸甜苦辣。在这众多的话语中,最让我头疼的一句话就是“背英语”。