爱国主义教育在美术教学中的渗透

爱国主义教育是学校工作的主旋律,是对学生进行素质教育的基本内容之一.美术教育是学校素质教育的重要组成部分,在中小学美术教育里,巧妙地利用多种形式渗透切实可行的爱国主义教育,使学生在掌握知识的同时也能受到爱国主义的教育,是培养全面高素质人才的重要途径.     

在美术欣赏课中融入爱国主义教育的体会

爱国主义教育是学校工作的重心之一,是对学生进行全面发展的素质教育的主要环节。美术教育是学校素质教育的基本组成部分,在小学美术教育课里,灵活地在美术欣赏课中渗透切实可行的爱国主义教育,使学生在掌握基本知识的同时,也能感受到爱国主义的熏陶,是培养全面发展的高素质人才的教育方法。     

素质教育视角下的学校美术教育

学校教育由应试教育向素质教育转变,为学校美术教育的发展开辟了广阔前景.学校美术教育既是素质教育的主要内容,也是实施素质教育的重要手段,在实施"素质教育"的过程中有着其他学科不可代替的特殊作用.因此,学校美术教育必须根据素质教育的新形势、新要求,认真审视美术教育的功能和价值,切实转变教育理念,创新教育模式和方法,从片面的、陈旧的教学模式转移到以开发审美智力、培养学生创作能力,促进学生全面发展为重心的素质教育途径上来.     

寓爱国主义教育于中学美术教育中

美术教育是学校教育工作的重要组成部分,是对学生进行审美教育的重要途径。美术教育不仅能培养学生的审美情趣,亦能净化学生的心灵,陶冶学生的情操。爱国主义教育,是学校对学生进行思想教育的基本内容之一,也是中学美术教学的一项重要任务。重庆市渝高中学的美术教学,在继承和发扬爱国主义传统教育的基础上,深入学习实践科学发展观,通过日常的“美术作品欣赏、美术活动、美术创作”等教学方式,使美育与爱国主义教育相得益彰,相映生辉。其教育方法重在潜移默化之中。     

小学美术课堂中渗透爱国主义教育的研究

爱国主义教育是社会主义核心价值观的重要内容,也是学校学科教育的基本内容。小学美术教育作为学科教育的组成部分,也担负着对学生进行爱国主义教育的重要任务。根据小学美术课堂教学的独特模式以及教材的特点,教师可以通过多种途径进行爱国主义教育,从而启发感染学生。本文主要谈论如何在小学美术课堂中渗透爱国主义教育。     

从农村实际出发进行美术教学

从农村实际出发进行美术教学吴金荣美术教育是一种素质教育，它不光是向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能，更重要的是培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志，培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力。在农村学校，教育对象是朴实憨厚、...     

试论学校美术教育的经济价值观

当人们提到学校美术教育的社会性目的时,大多只强调美术教育对激发爱国主义精神和建设精神文明的作用,其实,这是所有教育的目标而并非美术教育独有的追求。本文认为,学校美术教育一种普及性的素质教育,其主要的社会性目的是:根据时代和社会的需求造就一代社会群体,以其多种美术方面知识与能力直接地或间接地去促进社会的精神文明和物质文明建设。因此,学校美术教育的社会性目的将涉及与物质生存环     

美术教育是素质教育的重要方面

国家教委办公厅在《全国学校艺术教育总体规划》（征求意见稿）的前言中指出：艺术教育是学校美育的主要内容和途径，是学校全面教育中的一个重要组成部分，它对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，增强爱国主义感情，促进智力与非智力因素等方面和谐的发展，具有特殊的作用。 美术教育作为艺术教育的一个重要方面，从它的本质和培养方向上看，与素质教育的内涵都是完全相同的。素质教育主要是指对人的生理、心理进行后天的培养和引导，使人能全面、和谐地发展；而美术教育的最终目的是培养具有审美意识和审美能力、…     

中学美术教育的地位和价值

美术教育作为一门人文教育学科,是学校进行审美教育的主要途径,是全面素质教育中不可缺少的重要内容.要改变美术教育受轻视的现状,除了落实好素质教育,促进学生健康、全面发展外,还要提高人们对美术教育的认识,让美术教育的价值提升美术教育的地位.     

浅论高校美术教育

大学教育就是素质教育,高校的美术教育在学校教育中占有重要的地位。美术教育以它独特的教学模式起着发展和完善学生人格,以及提高学生整体素质的作用。     

学校美术教育应注意的若干问题

学校美术教育如何让学生在学习、成长与生活中得到美术的益处 ,是学校素质教育的根本目的和要求。所以 ,我认为在美术教育中应当特别注意做到以下几点。注意对美术史论的教学及美术作品的欣赏教育。 在学校美术教育中 ,学生能绘画和制作并非真正达到了美术课的教学要求。那种纯     

论新课改背景下的图书馆工作

素质教育是以社会发展的要求为导向,以学生为本,立足于学生素质的全面提高。图书馆是学校信息、知识传播的中心,是学校进行精神文明建设,特别是爱国主义教育的重要阵地,是对学生进行素质教育的重要课堂,是学校教育工作不可缺少的有机组成部分,在学校素质教育中发挥着不可或缺的重要作用。     

美术教育与创造能力培养

美术教育是学校全面发展的素质教育的重要组成部分 ,其目标是以审美教育为主线 ,以学生的智力和才能培养为核心 ,全面提高学生的综合素质。本文通过美术教育的功能和特点 ,论述了美术教育在学生创造能力培养中的独特地位与作用。     

美术教育与创造能力培养

美术教育是学校全面发展的素质教育的重要组成部分,其目标是以审美教育为主线,以学生的智力和才能培养为核心,全面提高学生的综合素质。本文通过美术教育的功能和特点,论述了美术教育在学生创造能力培养中的独特地位与作用。     

关于高校开设美术欣赏课的思考

美术教育是素质教育的有机组成部分。高校开设美术欣赏课是对中小学美术教育的总结、升华 ,是人全面发展的要求、时代要求。它丰富大学生的情感、开拓创造性思维 ,同时又是爱国主义教育的很好形式之一。结合大学生的学生特点开展多形式教学 ,学会欣赏 ,实属必要。     

关于高校开设美术欣赏课的思考

美术教育是素质教育的有机组成部分,高校开设美术欣赏课是对中小学 美术教育的总结,升华,是人全面发展的要求,时代要求,它丰富大学生的情感,开拓创造性思维,同时又是爱国主义教育的很好形式之一。结合大学生的学生特点开展多形式教学,学会欣赏,实属必要。     

融素质教育于中职学校课程教学

素质教育是一项系统工程,要切实提高学生的基本素质,就要真正将素质教育贯穿于学校工作的方方面面。笔者认为,中等职业学校实施素质教育的关键是全员参与,尤其是要将素质教育贯穿于课程教学中,这是一种潜移默化的作用。这种“润物细无声”的作用比之于说教式教育,无论是教育效果还是学生接受的程度都要好得多。将爱国主义教育融入《语文》课的教学中。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,也是中等职业学校的学生首先应该具备的基本素质。要对学生进行中国历史特别是近代史、现代史的教育,让学生了解中国五千年灿烂的文化,了解中…     

特教美术中的感性教育分析

特教学生是我国弱势群体,特教学校是对特殊儿童所设立的学校,专门执教于盲、聋、哑学生。美术教育作为素质教育的重要组成部分,通过美术教育能够提高学生美术素养,促进学生全面发展。而对于聋哑学生而言,在美术教育中对学生实行感性教育是重要途径,对聋哑儿童的身心发展有重要作用。     

素质教育视阈下中学美术教育的困境及破解路径

素质教育已成为学校教育中的一个非常经典的理念,全面推进素质教育成为中国教育的一次重大变革。但当前中国美术教育的现状与素质教育目标相悖,不利于中学生个性发展和创新意识的培育。为此,本文认为要在美术教育中凸显素质教育,需从提高教师涵养、优化课堂教学等多个维度着眼。     

重视艺术教育 提高学生素质

艺术教育是学校教育的重要组成部分,是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一。在学校艺术教育中,应该使各种艺术活动开展齐头并进。一、美术教育1.领导重视,财力物力上加大投入。学校领导应该重视美术教育,每年应该召开专门会议,制订明确的计划,确立奋斗目标,从人力、物力、财力上给予大力支持。订阅多种