关于当代大学生社会公德教育的几点思考

社会公德是人类社会生活中最起码、最基本的行为准则，是社会共同利益的反映，也是社会文化程度的体现。对国家、社会而言，社会公德水平是其精神文明程度的综合检测指标；对个人而言，社会公德状况是其道德修养水平和文明程度的综合检测指标。     

加强大学生社会公德教育的思考

目前大学生的社会公德现状出现了较明显的“滑坡“现象,加强大学生社会公德教育迫在眉睫.高等院校应从强化大学生公德意识、培养公德情感和公德意志、加强大学生公德行为的培养以及为大学生公德教育营造一个良好环境等方面入手,切实加强大学生的社会公德教育和文明行为习惯的培养,在提升社会公德的基础上,推进道德教育的改革和大学生整体道德水平的不断提高.     

当代大学生的社会公德教育问题

本文结合大学生的道德生活实际，提出了加强大学生公德教育的必要性、主要内容及其途径。     

社会公德建设的思考

社会公德是人们在公共生活中的道德规范,约束着人们的行为。由于社会评价机制的扭曲、监督体系的不完善和应试教育、社会公益机制的不完善,出现了社会正义感、诚信礼仪和社会善心的缺失,这就需要完善社会评价机制和监督体系,改善应试教育,完善社会公益机制来加强社会公德建设。     

试论大学生的社会公德教育

加强大学生社会公德教育的重要性,是他们所处的地位决定的,是当前大学生的社会公德状况的要求.加强大学生社会公德教育的措施:继续提高大学生对社会公德问题的认识;学校应制订有关规章、制度和行为规范,创造良好的文明氛围;加强学校教师的表率作用,使学生学有榜样;充分发挥学生的主观能动性,使其自觉地加强道德修养.     

用社会主义核心价值体系指导大学生社会公德教育

加强对当代大学生的社会公德教育具有重要性和必要性．以社会主义核心价值体系指导大学生社会公德教育,是应对当代大学生社会公德失范的有效策略。     

当代大学生社会公德缺失的成因及对策思考

当代大学生的社会公德现状关系到整个社会公德水平的提升。我国的道德传统、教育体制以及转型社会的一些特殊现象,导致当代大学生出现了公德失范的现象。有必要对教育体制进行调整,改革道德教育方法,建立社会公德底线并且建立相应的奖惩机制,促进大学生公共生活的开展,培育大学生的公民精神。     

合法性视阈下的大学生社会公德意识培养

当代的大学生中,部分学生存在着不同程度的公德缺失现象,应引起整个社会的重视。本文试从大学生社会公德认同的挑战入手,对高校如何进行大学生社会公德意识培养,促进大学生对社会主流意识的认同作一些探讨。     

大学生社会公德教育的思考

社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,然而,作为社会佼佼者的大学生,其社会公德状况却令人担忧。本文认为,大学生社会公德的缺失,是家庭教育、学校教育、社会环境三方面因素共同作用的结果。学生到了大学阶段,家庭教育的影响已经基本定型,社会环境的变化还需各方面的共同努力,所以,作为实施高等教育的大学,要加强德育教育、注重知行合一,树立公德榜样、引导公德行为,营造德育环境、形成良好氛围,承担起对大学生进行社会公德教育的责任。     

关于加强当代大学生社会公德教育的思考

文章通过分析加强当代大学生社会公德的必要性,进而提出了大学生社会公德教育的基本途径,对增强大学生社会公德意识,提高大学生的社会公德水平有一定的指导作用。     

大学生社会公德教育的对策思考

良好的公德素养不仅仅是个人优良素质的体现,也是社会文明进步的标志。这些年来大学生的公德素养已成为社会各界关注的焦点,人们不无忧虑地发现,当代大学生的道德水平与文化层次相背离,缺乏在公共生活领域中与社会、他人和谐共处的能力。     

新时期加强大学生社会公德教育的思考

基于当代大学生社会公德之状况，从深入分析当代大学生公德失落的原因入手，提出了如何开展行之有效的社会公德教育的基本思路和科学的方法，措施。     

新时代加强大学生社会公德建设的路径

"青年兴则国家兴,青年强则国家强"。大学生是社会主义现代化的建设者和接班人,他们的社会公德意识影响着个人、家庭以及社会的发展。培养有担当、有责任的时代新人是时代赋予的使命,也是高校培养担当民族复兴大任时代新人的使命所在。     

浅析大学生的社会公德教育

本文分析了当前大学生社会公德现状及社会公德失范的原因,提出了加强和改进大学生社会公德教育的对策和举措。     

关于社会公德治理的几个问题

社会公德治理作为道德治理活动的重要组成部分,是指在社会公德严重缺失的背景下,由政府、社会组织以及全体公民携手合作并采取有效措施对严重违背社会公德的现象和行为问题进行克服和消除的活动。社会公德治理的目的在于建构起符合现代文明的主流价值标准和价值判断,使广大公民形成自觉的社会公德认知、现代社会公共意识和文明的行为习惯。社会公德治理对于全面建成小康社会的伟大实践具有积极作用;对于实现国家治理的现代化具有推进作用;对于提升我国文化软实力具有支持作用。现代性的法治思维和法治方式,是公德治理的根本保障;重视官德治理并以公权力阶层的德性修养带动大众道德价值的回归,是公德治理取得效果的关键因素;通过共享的熟人社区和自治性社会组织所带来的公德增量来影响陌生人社会,是公德治理的基本途径;思想文化系统的构建和思想文化引领,是公德治理的精神动力。     

试论大学生社会公德意识的培养

加强大学生社会公德意识的培养是全面推进素质教育的根本要求,在分析实际情况阐述大学生社会公德缺失现象及原因的基础上,提出高校要结合学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,采取多种措施,使大学生树立良好的社会公德意识,遵守社会公德规范。     

加强大学生社会公德建设的新思考

大学生是祖国的希望,民族的未来,加强和改进大学生的社会公德教育有重要的意义.本文列举了当前大学生存在的公德缺失的现象,并进一步分析了产生这些现象的具体原因,进而提出了几点可行性的改善对策.     

近年来我国学者关于社会公德教育的研究综述

随着《公民道德建设实施纲要》的颁布,社会公德及社会公德教育逐渐进入我们的研究视野.当前,教育学界也提出把道德教育的重心转移到以公共生活为重心的理念.因此,笔者追溯了近5年社会公德及社会公德教育的理论和实践研究,旨在找出今后社会公德教育的研究方向.     

近年来我国学者关于社会公德教育的研究综述

随着《公民道德建设实施纲要》的颁布,社会公德及社会公德教育逐渐进入我们的研究视野。当前,教育学界也提出把道德教育的重心转移到以公共生活为重心的理念。因此,笔者追溯了近5年社会公德及社会公德教育的理论和实践研究,旨在找出今后社会公德教育的研究方向。