在化学教学中进行的环境保护教育

环境污染对地球的生态平衡破坏越来越严重.在化学教学中要让学生了解环境污染及其危害,树立防治环境污染和保护环境的理念.     

从环境与生态视角做好化学教学

环境污染与生态问题日趋严峻,增进全体学生对环境污染与生态问题的了解,增强其环境保护意识,倡导生态文明行为是每个化学教师的责任.文章就如何改进化学教学,提高学生的化学素质,促进环境保护与生态文明建设进行有益的尝试.     

在无机实验教学中渗透生活化学的研究

在实验教学中进行生活化学研究,提高环境意识,倡导绿色化学的生活理念,并运用化学方法减少环境污染.     

浅谈如何在初中化学学习中渗透可持续发展教育

二十世纪以来,化学在社会飞速发展进程中的贡献是毋庸置疑的.然而,随着环境污染的日趋严重以及公众对环境问题的日益关心,一些人认为化学是造成环境污染的罪魁祸首.人们面临的环境问题,例如大气污染、水体污染、臭氧层破坏、有毒化学和危险废物等直接或间接地都与化学物质的污染有关.化学新课标中指出其课程性质:义务教育阶段的化学课程,可以帮助学生理解化学对社会发展的作用,能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,了解化学制品对人类健康的影响,懂得运用化学知识和方法去治理环境污染,合理地开发和利用化学资源;增强学生对自然和社会的责任感,使学生在面临与化学有关的社会问题的挑战时,能做出更理智、更科学的决策.所以,在初中化学学习中渗透环境与可持续发展教育对学生的影响具有十分重要的意义.     

室内化学污染的来源、评析与调控

居室环境中化学污染日趋严重,本文从居室化学污染的来源、评价、调控三方面分析了居室化学污染的原因,论述了居室化学污染的危害.并提出了改善居室环境污染的一些建议与措施.     

浅谈化工、农科类专业应开设“环境化学”课

消除环境污染、保护人类生存的良好环境是化学教育的重要任务.电大的化工类、农医类专业应开设“环境化学”课,对学生进行环境教育,为保护人类生存的环境作出贡献.     

化学课渗透环保知识的载体

环境污染是当今世界的重要问题,通过初中化学教材中的化学知识和实验,对学生进行环保教育.     

浅谈中学化学教学对环保教育所担负的任务

本文从化学知识与环境污染的联系,阐述了如何将环保知识渗透于化学课堂教学中,让学生在学习化学知识的同时掌握环保知识的可行性和重要性.同时对如何提高教师自身的环保知识提出了作者的看法和建议.     

2008年高考中的环境污染与保护类试题

保护环境就是保护人类自己,环境污染与保护一直是历年高考命题的热点,现将2008年高考中的环境污染与保护类试题总结如下.同学们通过本文的学习不仅可以接触到一些新颖试题,还可以了解到化学在生活中的应用.     

化学信息与环境污染概念

中学化学的教学不仅要给学生扎实的化学基础知识,更要建立化学与社会、生产生活等方面的联系,从而激发学生将来更高层次学习化学的兴趣.中学生从现在起就应关注环境,关注环境污染问题,从而培养环境保护的意识.从下列化学信息题中可以获取相关环境污染的概念和认识.一、光化学烟雾     

中学化学实验教学应增强环保教育

随着科技的发展,环境污染日益严重,环境保护已是一个全球问题。保护环境势在必行。环境污染最主要的一个特征是化学物质的污染。人们谈到化学污染时主要指丁业、农业、生活等过程中的污染。其实,作为一门学科,化学实验也会造成环境污染。化学学科的教学过程是与实验紧密联系的。     

化学教学与环境保护

化学与环境科学之间的关系十分密切.目前,环境污染加剧,人类生存的环境受到严重威胁.保护环境,人人有责,特别是化学教师要充分利用学科优势对学生进行环保教育,使学生树立环保的意识,这必将利国利民,大有裨益.     

试论化学教学中的学生环保教育

环境污染与环境保护都溶含了一定的化学因素,因此必须将环境保护意识教育纳入化学教学中,指导学生认识环境污染的危害性,建立可持续发展思想、培养环境保护意识、增强环保法制观念,为减少或避免环境污染,营造优美环境与社会和谐发展作出积极的贡献。     

浅谈高中绿色化学的教学策略

绿色化学的教学是化学学科发展的新方向,它的有效贯彻实施对缓解目前的环境污染严重等问题有一定的作用.更为重要的是,目前,国内外的绿色化学理论层出不穷,这就为我国实施绿色化学教学提供了理论经验,所以,本节就绿色化     

在化学教学中进行的环境保护教育

环境污染对地球的生态平衡破坏越来越严重。在化学教学中要让学生了解环境污染及其危害,树立防治环境污染和保护环境的理念。     

环保教育要渗透到化学教学的始终

随着经济的不断发展,环境污染越来越严重,对人类的健康危害也越来越大,环境保护刻不容缓.化学与环境有着密切的关系,在教学中渗透环保教育,不断的提高学生的环保意识,是我们化学教师的神圣职责.     

在实验教学中实施绿色化学教育之我见

从环境污染的现状出发,阐述了绿色化学的意义,提出了在实验教学中实施绿色化学教育的措施使用无毒害溶剂,倡导微型实验,处理实验废液,旨在从源头上防止污染的发生.     

有机化学化工中的绿色化学应用

从环境的角度看,绿色化学就是要从源头上解决环境污染问题,防止污染的产生;从经济的角度看,绿色化学则要实现资源能源的更合理利用,最大程度地降低生产成本以实现经济效益的最大化.加强有机化学化工中的绿色化学应用,是降低环境污染,实现经济可持续发展的必要措施.     

化学教学中将化学知识与生活有机结合探究

<初中化学课程标准>中提出:"义务教育阶段的化学课程.可以帮助学生理解化学对社会发展的作用,能从化学的视角去认识科学、技术、社会和生活方面的有关问题,了解化学制品对人类健康的影响,懂得运用化学知识和方法去治理环境污染……"可见,化学与生活密切相关,把生活和化学加以联系,从生活中学习,可以使学习变得轻松愉快,知识变得具体而亲切.     

自制杂多酸催化剂用于半微量合成乙酸乙酯

标题实验是为化工系学生设计的新型综合化学实验.实践证明,此实验可节省化学试剂和时间、减少环境污染,有利于学生综合能力的培养.