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根据现代科学技术,尤其是生物技术和信息技术在植物保护领域的应用现状,对21世纪植物保护的发展趋势进行了展望。21世纪,生物技术将成为植物保护的主流技术之一,抗病虫的转基因植物和微生物的广泛应用将成为植物保护科学发展的强大动力。此外,植保信息技术在21世纪的植保发展中,将与生物技术同时发挥重大作用,成为21世纪植物保护的重要标志之一。 相似文献
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【专业简介】生物工程专业培养掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等理论和技能,能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才。 相似文献
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人们常说,21世纪是生物技术的世纪,如今,生物技术已被普遍认为是21世纪人类彻底解决人口、资源、环境三大危机,实现可持续发展的有效途径之一。大量的生物技术必需产业化才能给人类造福,带来应有的社会和经济效益,而生物技术的产业化则需要大量的既具有深厚的生物学理论基础,又具备良好工程素养的工程研究型生物技术人才。在新的形势下,如何培养和造就一大批工程研究型生 相似文献
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21世纪将是生物学世纪。分子生物学自 2 0世纪5 0年代诞生以来 ,作为当代生物学发展的前沿 ,得到了飞速的发展。以分子生物学为理论指导的现代高科技领域之一的现代生物技术 ,即以重组DNA技术和细胞融合技术为基础的 ,包括基因工程、细胞工程、酶工程和发酵工程的生物工程 ,日益成为影响国计民生的科学技术支柱和 2 1世纪高新技术的先导 ,对解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等将开辟广阔前景。面向 2 1世纪 ,植物学科的发展将对人类社会产生巨大的影响 ,植物学的热点研究主要体现在下面几个方面。1 转基因植物在农业生物… 相似文献
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据预测,在21世纪,生物技术将是最热门的产业之一,未来一段时期我国对生物技术人才有极大需求,但是目前生物技术专业的本科生就业状况不容乐观,大学人才培养与企业人才需求存在的较大差距已成为目前供需双方存在的主要矛盾。本文就这一专业就业供求矛盾进行调查分析,并针对调查中反映出的主要问题和难点提出意见和建议。 相似文献
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提高认识加强 生物学实验室安全管理 总被引:3,自引:0,他引:3
随着生物科学的迅猛发展,现代生物学实验室数量迅速增加,新建或改建了许多实验室,所以,加强实验室技术安全管理与宣传教育是保证生物科学健康发展的重要条件之一。众所周知,生物技术更新快,新材料、新技术与新方法层出不穷,生物学实验过程及实验材料直接影响人体健康与环境安全。人们对生物安全重要性虽有一定的认识,但与国外相比,重视程度依然不够,在生物学实验室安全管理上还有一些亟待更新和完善的方面。一、高校生物实验室的发展与特点生命科学是21世纪热点科学领域,在一定程度上代表着国家的科学技术水平和国际竞争力。生物技术将带动… 相似文献
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21世纪是生命科学和生物技术的世纪,随着转基因技术、反义核酸技术、RNAi技术等基因操作方法的发展与完善,采用分子生物学手段治疗遗传疾病、肿瘤、心血管疾病和代谢性疾病等已成为本世纪的一大热点领域。1990年,第一例基因治疗的成功使得利用基因工程治疗人类疾病成为现实。目前,基因治疗已成为一项跨世纪工程,越来越多地受到科学界的关注。本文将基因治疗及其研究的现状综述如下: 相似文献
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《基因工程》作为21世纪生物技术专业学生必须掌握的一门专业主干课程,是联结生命科学各个分支和领域的重要节点。因此,作为生命科学的一门核心技术,基因工程的教学质量的提高必然将有效提升学生的专业素质以及理论联系实践、开拓创新能力。本文就基因工程教学中的双语教学与实验教学进行了简单探讨与分析。 相似文献
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21世纪的社会迫切需要创业及创新型人才,生物技术已成为推动21世纪社会快速发展的新科技革命的现代技术,体现一个国家在未来国际竞争中的优势地位.基于此,针对黑龙江大学生命科学学院生物技术专业的办学目标与现有条件,参考国内院校同类专业的教学内容和课程体系,并结合近年科研和教育教学改革实践,从课程内容改革、课程体系优化、课程设置与考试改革等方面,论述了生物技术专业课程教学内容的改革及课程体系的优化. 相似文献
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作为21世纪生命科学时代标志的现代生物技术是现代生命科学发展及其与相关学科交叉融和的产物,其核心是以DNA重组技术为中心的基因工程,还包括微生物工程、生化工程、细胞工程及生物制品等领域,同时在医疗保健、农业、环保、轻化工、食品等重要领域对改善人类健康与生存环境、提高农牧业和工业产量与质量都开始发挥越来越重要的作用。生物技术已经成为现代科技研究和开发的重点,在发达国家生物技术产业已经成为一个新的经济增长点,其增长速度大约为25%-30%,是整个经济增长平均数的8—10倍左右。 相似文献
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生物技术产业化 总被引:1,自引:0,他引:1
文翠兰 《中国科教创新导刊》1999,(11)
20世纪70年代初成功实现基因的体外重组和克隆以来,以DNA重组技术为核心的现代生物技术蓬勃发展,迅速并广泛地应用于农业、医药、轻化工、环保、信息处理系统等各个领域。它已成为人类解决食物。能源和环境等重大问题,推动社会进步的重要手段,并正在引起世界产业结构的重大变化,具有巨大的商业价值。目前全世界生物技术市场的销售额已达500亿美元,预计到2000年将达到1500亿美元。到2020年,在30项最主要的创新技术中,有一半将主要依赖生物技术,生物技术产业将成为21世纪的主导产业之一。生物技术及其相关产业所带来的经济效益将不… 相似文献
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基因工程是现代高校生命科学技术类专业的重要课程之一。作为生物技术的“四大工程”之首,基因工程的教学引导对生物学人才的培养影响深远。进入21世纪以来,随着生物化学、分子生物学和基因组学等基础学科的快速发展以及国家对生物经济产业的持续大力支持,培养新农科、新工科背景下的高质量生命科学类青年人才愈发重要。文章以云南农业大学国家一流本科专业生物技术专业的核心课程——基因工程原理与技术为例,从高水平一流课程建设和教学改革的角度,探索促进教学模式创新和发展的措施,以期进一步提高教学质量,取得更佳的教学效果,进而更好地服务于国家和地方高等教育。 相似文献
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唐正义 《内江师范学院学报》2003,18(6):40-44
我国农业生物技术在细胞工程、转基因技术等方面取得了令人瞩目的成就,给现代农业带来了深刻的变革。但基础理论研究薄弱,缺少产业依托,可供开发的源头成果不足.科技体制、政策环境和机制以及安全性等问题,却制约着农业生物技术的发展.然而由个别基因向基因组转变、“结构基因组”向“功能基因组”转变、“生物性抗逆”向“非生物性抗逆”转变、“抗性”向“品质”转变的研究,将是21世纪农业生物技术发展的总趋势。 相似文献
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我国西部土地辽阔、资源丰富、人口较少,是21世纪经济重点发展地区。兰州是全国著名的三大地学中心之一,兰州大学地质系地质工程专业已经形成了本科地质工程专业点、地质工程和岩土工程两个硕士点与地质工程博士点共同组成的人才培养格局。新调整的地质工程专业培养能在资源勘查、工程勘察、设计、施工、管理等领域从事资源勘查与评价、管理、各类工程建设等方面的高级工程技术人才。可见,该专业需要夯实基础、立足长远;强化专业、利于就业;拓宽知识面,便于择业;重视综合能力和动手能力的培养。 相似文献
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生物学是研究生命的科学。在21世纪的今天,生命科学与生物技术已经发展成多学科综合渗透的高科技领域,是当今高科技发展的三大支柱之一,在我国也越来越受到重视。因此,中学生物学的教学工作显得尤为重要。 相似文献
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信息管理类课程是管理工程专业的主要课程系列之一,涉及学科基础、专业基础和专业技术方面的知识教育,主要针对信息化工程实施中的理论、技术与管理问题,学习和掌握运用现代管理理论与科学方法,运用现代信息技术手段解决工程技术支持与保障的精确性、时效性和灵敏性问题。 相似文献