学生宿舍公寓化管理之我见

河海大学八九级836名男生入学后,其宿舍实行公寓化试点管理.经过一学年的运转,经济效益、服务效益和社会效益成绩斐然.(一)经济效益方面:(1)节约水电费.管理运转至今年暑假,公寓生每月人均用电1.97度,用水2.2度,比学校"三电办"额定指标,月人均节约用电0.53度,节约用水0.3度,一学年节     

学生宿舍公寓化管理的新途径

高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息的综合性活动场所，是培养学生良好生活习惯和高尚道德情操的重要阵地．也是实现培养大学生成才的整个教育过程中的一个重要组成部分，本文结合我院推行公寓化管理以来的工作实践，对高校学生宿舍管理机制及其育人功能作一初浅的探讨与研究。一、实践出真知，摸索公寓化管理的新经验1．完善规章制度要实施得合公寓化管理，达到“管理育人、服务有人”的目的，首先要从修订宿舍管理制度入手，并在实施过程中不断充实、完善和健全，从而保证在实际管理工作中有章可循，有“法”可依。到目前为止，我院《…     

学生宿舍的公寓化管理探讨

正学生宿舍是学生在校期间学习、生活、休息、活动的重要场所,也是学校建设社会主义精神文明的重要阵地。过去,学生宿舍管理上存在着"真空",管理部门只注重了教学的秩序,而忽视了生活区的管理。     

大学生宿舍公寓化管理刍议

随着高校后勤社会化改革的不断深入，大学生宿舍的公寓化、社会化已成为高校后勤社会化改革的重点和突破口。通过探索我们总结出：健全的规章制度是大学生宿舍公寓化服务管理的保障；管理良好的综合素质是大学生宿舍公寓化服务管理的关键；健康的公寓化建设是提升宿舍公寓化服务品味的有效途径。     

浅谈公寓化过程中学生的自我管理

所谓自我管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理,自己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,自己管理.实践中,自我管理对大学生成才有着摘要的意义.本文就公寓化过程中的大学生自我管理问题谈几点粗浅的看法,仅供教育管理者参考.     

浅析高校学生宿舍公寓化管理

一、当前我国高校学生公寓化的基本类型 目前我国的学生公寓从投资来源看,基本上是两种情况。一种称“经营服务型”,但租价式收费一般比社会上低;另一种是低偿服务性质的,仍属于“福利型”。它们在收费标准、生活用品配备供应上不完全相同。前一种,从目前状况来看,数量虽少,但属于社会化范畴,符合发展方向;后一种是学校自办的学生公寓,目前尚不具备完全意义上的公寓条件,但它适合我国现阶段大学生的经济承受能力。从发展趋势来看,随着教育体制和办学模式的改变,学生宿舍管理今后将是这两种形式并存,逐渐向社会化发展。     

医院保洁的管理实践与成效

目的评估保洁工的管理方法及管理效果。方法采取培训-签约一再培训,因人定岗、因岗定薪,能级和人幽匕管理,业绩考核等措施。结果与5年前相比,保洁工对管理的依从性明显提高,虽然保洁工的人均保洁范围增加了一倍,但保洁服务质量却明显提高;医患双方对保洁工的平均满意度由5年前的8％上升为95％以上,投诉由平均每年35次,下降为11次,劳资纠纷由原来平均每年4例,下降为每年1例;结论提高保洁工职业素质,加强能级和人性化管理及业绩考核是医院保洁工作达标的有效措施,不但提高了保洁工作效率,也提高了医患对保洁工作的满意率,同时也达到了减员增效目的,为医院节约了成本。     

学生宿舍实行公寓化管理好处多

学生宿舍实行公寓化管理好处多本栏编辑金剑影编辑同志：贵刊今年第９期于“读者信箱”栏内刊登湖北宜昌林业学校袁谋典同志《学生公寓值得提倡吗？》来信，读后我有不同认识，愿提出来大家讨论。我校是北京市大兴县第二职业高中，有１２个专业，２９个教学班，１２００多...     

关于高职学生“精细化”学生管理的实践与思考

＂精细化＂管理不是我们的首创。作为一种管理理念、管理文化和管理模式,它最早应用于现代企业管理,发展到现在已趋于成熟。但将其移植于教育教学管理,还刚刚处在起步阶段。我认为,由于教育的复杂性和教育产品——＂人＂所具有的特殊性,使得在运用＂精细化＂模式进行学生管理时,必须注入符合教育规律并与时代要求和学校办学特色相适应的崭新内涵。     

五年制高职学生学风建设实践与成效

文章以五年制学生为基础,深刻剖析五年制高职学生学习状况,从行为习惯、养成教育、制度建设、校园文化建设、班级建设、技能训练、校企合作等方面阐述了开展学风建设的实践与成效.     

我校加强学生实习工作的实践与成效

<正> 生产实习是高等工科院校全面贯彻党和国家的教育方针、提高教育质量的重要教学环节,具有对学生加强思想教育和专业教育的两重任务。通过实习,使学生了解社会,熟悉煤矿生产,增强群众观点、劳动观点,树立牢固的专业思想,立志献身煤炭事业,提高对社会主义建设事业的责任感;通过实习,贯彻理论联系实际的教学原则,使学生获得生产实际知识,巩固和加深所学理论,拓宽知识面,培养实事求是的科学态度和运用理论解决实际问题的能力。文革以前,我校当时     

高职院校学生宿舍公寓化管理中的问题与对策

20世纪90年代以来,随着高职院校后勤社会化改革步伐的加快,学生宿舍管理的公寓化、社会化渐成趋势。但随后,在管理体制、运行机制、工作手段、工作方法等各方面逐渐暴露出一些新的问题,对管理者提出了新的挑战。如何深入推进学生宿舍的公寓化、社会化管理改革,为学生营造安全舒适的学习、生活环境,是高职院校面临的一个新课题。     

提高学生信用贷款管理成效研究

学生信用贷款是近几年对高等院校贫困学生开展的一项助学贷款形式，在一定程度上解决了贫困学生支付学费的困难，同时又缓解了高等教育大发展过程中国家教育经费投入不足的矛盾。然而在实践中学生信用贷款的回收率常常遭到质疑，文章通过对学生信用贷款的取得途径和用途的调查和影响信用贷款管理成效的因素分析，提出了提高学生信用贷款管理成效的有效措施。     

关于转制高校改革目标与实践成效的思考

“九五”期间 ,我国高校管理体制改革 ,通过共建、调整、合作、合并已经取得突破性成就。高等教育的结构、布局和资源配置在不断优化 ,按照市场经济的规律指导我国高校的改革与发展将日趋明显。在此过程中 ,一批原中央部委属高校转由地方政府为主进行管理 ,这些高校该如何立足现实 ,转变观念 ,去迎接新的挑战 ?这是当前高等教育管理者必须面对的问题 ,我们试从上海理工大学转制后的改革思路与办学实践来作点思考。一、转制的目的在于加强自主发展按照“中央与地方共建 ,以地方管理为主”的方针 ,大部分中央部属高校从 1 997年开始逐步转制下…     

分类管理法提升“学生研究计划（SRP）”管理成效的研究与实践

通过对华南理工大学广州学院的“学生研究计划”（StudentResearchProgram,以下简称“SRP”）开展情况进行调研分析发现,SRP存在成果产出率偏低,师生实际收获与学校期望不相符等问题。应引入“分类管理法”管理SRP,将SRP项目分为技术型、应用型、探索型3类;管理内容分为研究过程、研究主体、研究成果3部分,并详细分析SRP项目设立目标和专家评审标准,以期提升SRP管理绩效,为应用型大学更好地开展SRP提供管理策略。     

学生机房微型计算机的管理与实践

本文从微机的使用条件,SETUP表设置及注意事项,单机单硬盘多人共用的处理,建立规章制度等几方面阐述对学生机房微型计算机的管理。     

学生管理与德育工作的探索与实践

本溪市电子工业学校针对自身“学苗来源层面广，个体习性差异大，基本素质偏低多”的实际特征，建立起适合自身学生管理与德育队伍，不断加强学生良好行为习惯的养成教育和德育实践活动，使学校育人工作收到了成效。     

精细化学生管理的实践与探索

对如何在工作中带着情感做好工作,如何把学校的管理目标、规章制度结合班级实际贯彻落实进行探索。     

搞好学生管理的实践与探索

近年来,无锡科技职业学院根据无锡新区内高新产业多、外资企业多、毕业生去外资企业就业多的实际,在学生管理中借鉴外资企业管理的成功经验和管理方法,努力培养符合企业要求的应用型、技能型人才,取得了初步的成效。     

学生视角的中国高校实践教育现状及成效

对于高校实践教育现状与成效的把握,应强化学生视角的调查分析。本文借助I-E-O模型设计调查问卷,收集定量数据并进行统计分析。调查发现：学生在总体上肯定高校在实践教育的内容、形式、方法、制度等方面的努力,认同实践教育对自身能力提升特别是态度、情感等方面的重要作用;但是,也存在高阶性实践活动相对缺乏、学生的实践活动参与度较低等突出问题,高校实践教育的目标、内容、结构、方法、制度、环境等存在较大改进空间,特别是实践教育内容的深度与广度、教育内容的整体统筹协调和时间安排有待加强。