浅谈新时代高校辅导员加强大学生学风建设的策略

学风是高校发展永恒的主题,高校思想政治辅导员在大学生学风建设中起到了重要作用。根据高校大学生学风建设存在的问题,结合辅导员学风建设工作的职责要求,对辅导员开展大学生学风建设的策略进行总结,以期为高校辅导员开展学风建设工作提供参考。     

大学生诚信教育在学风建设中的作用研究

本文对大学生诚信教育与学风建设的内涵进行了阐述,分析了大学生诚信教育在学风建设中的作用,提出了加强大学生诚信教育促进学风建设的具体措施。     

大学生学风现状及对策研究

当前大学生学风建设受到高校和社会的广泛关注,引发了一系列的讨论。为了掌握当今大学生学风状况的第一手资料,提出建设优良学风的建议,笔者对中国石油大学(北京)的2000余名大学生进行了问卷调查,并且随机抽取了30多名大学生召开了座谈会,客观、深入地了解了大学生学风现状和大学生对学风的认识。在此基础上,广泛征求了高校教育工作者的意见,针对学风建设中存在的问题提出了解决办法。     

如何发挥辅导员在大学生学风建设中的作用

学风是一所大学的灵魂,体现了其办学思想、教育质量和管理水平。本文结合作者对高校辅导员岗位的思考,指出了大学生学风建设存在的主要问题,并就如何发挥辅导员在大学生学风建设中的作用进行了阐述,认为辅导员在高校学风建设中,应认清自身的角色,树立学风建设的重要意识,加强自身建设,做好学风建设的组织者和倡导者。     

以就业为导向促进低年级学生学风建设的思考——以A校学生为例

学风建设是高校高质量人才培养的基础,低年级学风建设是高校整个学风建设的关键环节。通过对A校低年级大学生进行调查,分析当前低年级大学生学风建设存在的问题,探究以就业为导向促进低年级学风建设的有效途径,推进高校学风建设。     

探析90后大学生班级学风建设路径

学习是大学生最基本的职责与任务,学风建设是学生学习目的、学习态度和学习纪律的综合反映。当今90后大学生个性特征明显,自律性不强,学习意识不足等因素致使班级学风建设存在一定问题。本文试图通过对大学生班级学风建设重要性的分析,探寻出适合当今90后大学生班级学风建设的有效路径,以给高等学校班级学风建设提供有利借鉴和帮助,使大学生在良好学风建设班级中,顺利完成学业,培养学习意识,促进大学生全面发展。     

高校辅导员理工科专业学风建设的思考

学风建设关系到高校人才培养的质量。而理工科专业学风建设因其专业特性,除了大学生群体共同的问题外,还存在与学科相联系的特点。本文结合调查问卷和理工科专业大学生特点,立足于辅导员工作,提出从学风教育、学风管理、学风服务方面三管齐下,对学风建设新模式进行了探索与思考。     

基于知识、能力、素质协调发展的大学生班级学风建设方案

本文是对当前高校大学生的班级学风进行调研,在调研和班级学风研究内容的基础上确立一套改善班级学风的施行方案;然后进行一个学期的实践,并分时间阶段记录班级学风建设的开展情况;最终,达到提高班级学风、提高学生专业知识、以及提高学生综合素质的目的,并且形成一份对大学生班级学风建设的研究方案。     

加强高校学风建设,推进大学生就业指导工作

大学生就业指导工作与高校学风建设之间的关系是相辅相成的.加强大学生就业指导,可以增强大学生学习、实践的积极性、主动性和创造性加强高校学风建设有利于大学生的就业.因此,在高等教育大众化进程中,加强高校学风建设,推进大学生就业指导工作具有十分重要的现实意义.     

加强学风建设推进大学生就业指导工作

大学生就业指导工作与高校学风建设之间的关系是相辅相成的.加强对大学生就业指导,可以增强大学生学习、实践的积极性和主动性;加强高校学风建设有利于提高大学生的就业质量.因此,在高等教育大众化阶段,加强高校学风建设,推进大学生就业指导工作具有十分重要的意义.     

浅谈新时期图书馆在高校学风建设中的作用及其实现途径

在对郑州市6所高校大学生学风建设现状的问卷调查和对集美大学的大学生利用图书馆现状调查进行分析的基础上,探讨了新时期图书馆在高校学风建设中发挥的引领、保障和支撑作用及其实现途径。     

环境专业学生学风建设调查分析与对策

针对在校大学生在学习风气方面存在的问题,通过向大学生发放调查问卷进行相关情况的收集和分析,以进一步加强和改进大学生学习风气的建设为根本出发点,对学校校风学风建设存在的问题进行了深刻的剖析,从不同角度提出了加强和改进学风建设的措施、方法及对策。     

高校学风建设与大学生人才培养

学风建设是教育改革发展永恒的话题。随着＂90后＂成为大学校园的主体,学风建设面临更多的新问题、新情况。文章在对学风与学风建设的内涵深入分析的基础上,对学风建设的重要意义进行剖析,指出了当前高校学风建设的现状及存在的问题,并就高校学风建设存在问题的原因进行了分析,进而针对＂90后＂大学生的心理和行为特征,结合学风建设的共性问题,提出了加强学风建设的原则和策略。     

浅谈高校辅导员如何促进学风建设

学风是高等教育软环境建设的一个重要组成部分,已经引起了高等教育工作者的重视;辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,而充分发挥辅导员引导和促进作用,对于高校的学风建设具有重要意义。本文通过分析学风建设的重要性,提出要充分发挥辅导员在学风建设中的积极作用,引导、教育大学生树立良好的学风。     

发挥教师在大学生学风建设中的主导作用

大学能否培养出高质量人才,其学风起着至关重要的作用。而当前,受各方面因素影响,部分大学生存在学习积极性不高、考试作弊现象屡禁不止等学风中的问题,加强大学生学风建设是高校所面临的重要课题。在高校,教师是教学、育人的主体,他们在大学生学风建设中占居主导地位,加强大学生学风建设,必须充分发挥教师在大学生学风建设中的主导作用。通过教师引导学生树立正确的学习目标、认真组织教学、营造良好的学术氛围等加强学风建设,提高人才培养质量。     

以生涯规划为着力点构建学风建设的新机制

文章试从大学生涯规划与高校学风建设归因关系入手,针对高校学风建设和大学生涯规划的现状,具体论述了以生涯规划为着力点构建高校学风建设新机制,特别对大学分阶段实施大学生涯规划教育的实践探索进行了阐述,有一定的现实指导意义.     

新形势下高校学风建设的探析与创新

新形势下高校学风建设面临着新的机遇与挑战,加强学风建设势在必行。文章对新形势下高校学风建设中普遍存在的问题进行了分析,并针对当代大学生的特点及新形势下学风建设的新变化、新特点和新规律,提出了加强学风建设的新思路和新内容。     

提高教育质量从治理学风开始——学业成绩占综合测评比重与学风关联度的调查报告

学风体现了大学精神和文化,决定着高校培养人才质量的高低,但急功近利的不良学风影响了高校和学生的发展。以嘉应学院为例,对大学生学业成绩在综合测评中所占比重与学风的关系进行调查,与国内部分不同层次的高校进行比较发现,大学生学业成绩在综合测评中所占比重与学风整体呈正相关系。因此,提高大学生学业成绩在综合测评中所占比重,对于优良学风的建设将起重要的作用。     

独立学院学风建设问题及对策

在高校,学风建设是一项重要的工作,加强学风建设也是校园精神文明建设中的一项重要的任务。文章对高校中独立学院大学生的特点和在学风上出现的一些新情况、新问题进行了分析,并对如何改进学风提出了几点对策。     

关于普通高校学风状况的调研报告

高校的学风是大学的灵魂,是大学精神的集中体现.在我国高等教育向"大众化"发展进程中,高校学风出现很多问题,这些问题影响面广,形成原因多.本文通过调查问卷等形式,对我校学生进行了抽样调查,详细了解学风问题并分析其形成原因,分析了当前大学生的学风状况,提出了改进大学生学风建设的建议,对于加强和完善高校学生学风建设具有一定的借鉴意义.