英国成人高等教育的发展趋势

探索作为人力资源开发重要形式的成人高等教育的发展趋势，是研究和制订成人高等教育发展对策的前提。本文就英国成人高等教育的发展趋势探讨。     

21世纪我国成人高等教育发展趋势初探

正确认识和把握成人高等教育的发展趋势，是研究我国成人高等教育改革与发展的基本前提。在经济全球化和知识经济已见端倪的今天，研究21世纪我国成人高等教育的发展趋势更具有一定的现实作用和战略意义。     

试论21世纪成人高等教育教学过程的特点

本文通过对21世纪我国成人高等教育发展趋势的分析，论述了成人高等教育教学过程的特点，以期对成人高等教育人才培养和提高教学质量有所借鉴。     

高等教育大众化背景下成人高等教育发展趋势探析

本文针对高等教育大众化背景下成人高等教育的现状和发展趋势进行了一些探讨,认为成人高等教育要学历教育和非学历教育并举,要稳步发展成人学历教育,强化继续教育培训工作等。     

简论我国成人高等教育的基本属性

成人高等教育是我国高等教育体系的重要组成部分。从高等教育的基本分类、发展趋势、人才需求方向、学生生源以及国家教育机构调整的全角看,成人高等教育具有职业技术教育的基本属性。实践性、应用性、职业性、技术性和技能性是成人高等教育的基本特征。正确认识和把握成人高等教育的本质属性是成人高等教育持续、健康发展的前提条件。     

运用现代信息技术发展成人高等教育

传统成人高等教育已不能满足现代成人学习的需要,利用信息技术构建我国新型成人高等教育模式是成人教育的发展趋势,也是学习型社会的必备条件。     

我国成人高等教育制度的历史回顾与展望

随着高等教育大众化时代的到来,成人高等教育在我国高等教育的发展中扮演着十分重要的角色,成人高等教育制度的建设与完善至关重要。成人高等教育制度在高等教育大众化背景下获得了新的生机与活力,呈现出人本化、开放化、法制化、特色化等新的发展趋势。     

我国成人高等教育60年发展回顾与展望

终身教育体系的完善及学习型社会的创建,赋予了我国成人高等教育新的历史使命,也给成人高等教育的发展带来了机遇和挑战。回顾总结建国以来我国成人高等教育发展的历史,以史为鉴,才能更好地认清和把握成人高等教育未来的发展趋势,积极主动地做好当前的工作。     

国外成人高等教育的发展趋势及其借鉴

国外成人高等教育的发展趋势及其借鉴刘敬，张崇生一、国外成人高等教育的发展趋势（一）按照终身教育的观念．举办成人高等教育。近年来，日本等国正全力研究教育的改革发展问题．以谋求适应科学技术革命和经济巨大发展而带来的产业结构变化以及国际化、信息化等社会变革...     

我国成人高等教育制度的历史回顾与展望

随着高等教育大众化时代的到来,成人高等教育在我国高等教育的发展中扮演着十分重要的角色,成人高等教育制度的建设与完善至关重要.成人高等教育制度在高等教育大众化背景下获得了新的生机与活力,呈现出人本化、开放化、法制化、特色化等新的发展趋势.     

创新教育视野下成人高等教育课程体系的构建

成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分。在知识经济时代到来之际,其课程结构必须顺应世界各国高等教育改革与发展趋势和潮流并独具特色地发展。成人高等教育要转变狭隘的专业教育思想,厘清成人高等教育实施创新的重要意义,重新设置成人高等教育的创新课程体系,开发创新的思维能源,建立创新性人才的培养体系。     

学习型社会视阈下成人高等教育发展趋势——以重庆市为例

构建学习型社会是重庆市现代化发展的重要目标。通过探讨成人高等教育对构建学习型社会的重要性,指出网络教育在成人高等教育中的优势,并从人口、地理环境、教育资源分布等方面分析探讨了成人高等教育网络化的必要性和发展趋势。     

广东经济发展对成人高等教育的影响研究

人力资源是经济发展的重要因素,经济的发展对人力资源的形成也有重要影响。本文基于区域经济和成人高等教育人才之间的关系,对广东省经济发展与成人高等教育现状进行比较分析,对广东成人高等教育人才培养发展趋势进行预测,并对广东成人高等教育如何应对挑战与机遇提出相关措施。     

成人高等学校招生改革的思索

成人招生是成人高等教育最敏感的窗口。通过这个窗口,可以了解社会对各种专业人才的需求。分析、研究成人高等教育的未来发展趋势,从而改进成人高等教育的招生、培养工作,促进高等教育事业的发展。改革成人招生工作,是成人高等教育改革的一个重要部分,作者对目前成人高等学校招生、考试的现状和今后如何进行改革,谈谈自己的看法和想法,供参考。     

成人高等教育发展趋势及其对策的探讨

1999年全国教育工作会之后 ,我国教育工作的内容和形式都发生了巨大的变化。如何把握新形势 ,在我国教育工作的总体布局中 ,找准位置 ,使成人高等教育持续稳定健康地发展 ,是每一位成人高等教育工作者所共同关心的问题。本文试对今后一个时期成人高等教育的发展趋势及其对策做些粗浅的探讨。一、成人高等教育当前面临的主要形势及其发展趋势当前我国成人高等教育面临着“机遇与挑战并存”的局面。一方面 ,随着普通高等学校招生规模的扩大 ,新生录取比例的增加 ,必将严重地影响成人高等教育的生源数量和学生质量 ,特别是成人脱产学生生源会明…     

成人高等教育的生存之道

目前,我国成人高等教育面临合法性危机。成人高等教育要改变这种局面,进行形象重塑,找出生存之道,就必须要合理定位自身;在质量上下功夫,提高成人高等教育的实效性;掌握发展趋势,落实“以人为本”和人人公平的教育思想。     

关于成人高等教育发展转型的思考——以浙江省为例

近几年来,我国成人高等教育稳步发展,本文以浙江省为例,从发展规模,办学质量和效益等方面阐述了浙江成人高等教育近几年来取得的成绩,分析了发展中存在的问题和未来发展趋势,提出了当前成人高等教育发展转型的路径。     

我国成人高等教育入学考试制度改革探析

本文从目前成人高校入学考试制度及命题管理的现状和问题出发,结合我国未来成人高等教育入学考试的发展趋势,探索我国成人高等教育入学考试的新路径,力求使我国高校成人招生考试体现成人教育的特色,更好地适应高等教育从大众化向普及化发展的要求,完善国民终身教育体系的构建。     

近十年我国成人高等教育研究综述

我国的成人高等教育作为高等教育的重要组成部分,在改革开放以后得到了迅速的发展。与此同时,我国的成人高等教育研究也得到了前所未有的发展,取得了丰硕的研究成果。特别是近十年,我国的成人高等教育研究在诸多方面实现了突破,为我国成人高等教育的发展做出了重要贡献。本文主要对研究情况进行了回顾、分析,并对发展趋势进行了展望。     

普通高校开放式办学的基本平台——对普通高校成人教育定性定位问题的重新思考

将普通高校中的成人教育工作的定性与定位问题,放在我国高等教育发展趋势的宏观大背景下,从普通高等教育与成人高等教育的区别,普通高校中的成人教育与独立成人高校的区别,以及我国高等教育的资源与发展的关系等方面加以考察,得出的结论是：普通高校中的成人教育不应属于成人高等教育范畴,而应属于普通高等教育开放式办学范畴。