《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》标准解读

2016年澳大利亚图书馆与信息协会发布最新版本的公共图书馆评估标准——《澳大利亚公共图书馆评估指南、标准与产出评估》,新版标准是对2012年发布的评估标准的的延续与创新,包括16项指南、15个量化指标和6个领域的产出评估。文章对新版评估标准的主要内容和特点进行了梳理和总结,以对我国公共图书馆评估标准制定提供参考借鉴。     

关于市县级公共图书馆评估工作的探讨

本文简述了评估的作用，提出了对市、县级图书馆评估标准修订、评估方法、评估总结等问题的探讨。     

图书馆评估研究综述

图书馆评估一直是图书馆界研究的热点问题之一,研究成果主要集中在5个方面:图书馆评估定义的理论探讨、图书馆评估的主体探讨、图书馆评估的客体探讨、图书馆评估指标体系编制、图书馆评估过程与方法.图书馆评估应逐渐转向以用户为中心的思想和价值理念,针对图书馆工作的目标和实质内容,提升评估标准,建立适合我国国情的准确有效和可持续发展的评估体系和评估方法.     

图书馆评估研究综述

图书馆评估一直是图书馆界研究的热点问题之一,研究成果主要集中在5个方面：图书馆评估定义的理论探讨、图书馆评估的主体探讨、图书馆评估的客体探讨、图书馆评估指标体系编制、图书馆评估过程与方法。图书馆评估应逐渐转向以用户为中心的思想和价值理念,针对图书馆工作的目标和实质内容,提升评估标准,建立适合我国国情的准确有效和可持续发展的评估体系和评估方法。     

公共图书馆评估标准评析

以新颁布的《地图书馆评估标准》为例，通过对公共图书馆评估标准的研究，阐述新标准的特色，并分析其中的不足之处。     

日本大学图书馆评估刍议

日本大学图书馆评估始于1991年,经历了自我评估、外部评估、第三者评估到认证评估4个阶段.评估标准也从仅仅强调册数、资金、面积等投入的硬性指标,到日渐强调通过图书馆的积极活动,改善图书馆的服务品质,增强图书馆对大学教育研究的贡献等软性指标.通过评估,日本大学图书馆服务质量和水平得到改善,资源配置得到优化.     

刍议本科教学工作水平评估中图书馆评估体系的构建与实现

论文分析了普通高等学校本科教学工作水平评估中图书馆指标的现状及其存在的核心指标不够、等级标准解释不全、电子资源建设重视不足、无统一目录标准以及评估当年数据截取时间规定不清等问题，提出要规范图书馆评估指标，构建可行性评估体系。     

全国县级以上公共图书馆评估工作刍议

第四次全国县级以上公共图书馆评估将于2008年进行。笔者对2004年公共图书馆《评估标准》中部分项目指标提出个人见解和修改意见,期待新的评估标准更加科学、合理。     

评估过后话评估——图书馆评估标准应落实于日常工作管理

图书馆历次评估结束后并没有后续的检查和监督机制。为保持评估成果,图书馆应加强管理意识,把评估标准落实于日常工作的每一环节。     

中小学图书馆评估存在的问题与对策

图书馆评估工作对图书馆的发展起导向和调控作用。中小学图书馆评估工作中存在认识不足、缺乏科学的评估标准、原则和方法及管理制度不尽完善等问题。评估工作应从转变观念、确立评估原则和方法、构建评估标准、加强评估管理等方面入手。     

公共图书馆用户教育探析——天津某公共图书馆用户教育调研

通过对天津某公共图书馆用户教育情况的调查,分析了问卷调查的结果,指出公共图书馆用户教育中存在的问题,并提出了公共图书馆用户教育的改进建议与措施.     

高校图书馆核心价值体系：内涵、维度及结构模型

图书馆核心价值研究是当前图书馆学基础理论研究的重要课题。但高校图书馆作为图书馆最重要的组成部分,对其核心价值体系的研究甚少。针对我国当前高校图书馆的现状,从核心价值体系的内涵、基本功能、维度及结构模型入手,研究高校图书馆核心价值体系的基本内容,目的是更好地指导高校图书馆核心价值的构建与提升。     

图书馆等文化事业机构保护非物质文化遗产的措施

面对亟待保护的珍贵的非物质文化遗产，图书馆等文化事业机构有责任发挥积极作用，将保护非物质文化遗产的职责明确纳入其职能中，具体可以从为专项遗产立档保存、确保有关资料的完整与安全并促进利用、档案资料的支持和确认、建立传承（人）档案、参与非物质文化遗产的研究、开展大普查工作、宣传与振兴非物质文化遗产等方面来考虑。     

“法”的呼唤与“读”的引领：公共图书馆开展阅读推广活动的现实路径

阅读推广活动的深入持续开展呼唤着“法”的到来,这是建立健全阅读推广长效机制,丰富和推动阅读推广活动,保障公民阅读权益,提高公民文化素质的重要途径和有效举措.公共图书馆作为开展阅读推广活动的重要主体,有责任引领“读”的对象、内容、过程等,发挥更大的社会效应和文化价值.“呼唤”和“引领”的联动,成为当前公共图书馆积极高效地开展阅读推广活动的现实路径.     

略论抗战时期图书馆馆际合作

抗日战争时期图书馆馆际合作的典例为:西南联大三所大学之间的紧密型合作;西南联大与国立北平图书馆、中央研究院历史语言研究所之间的互助合作;有共同宗教背景的高校联盟在上海公共租借地以及在成都华西坝开展一定地域内的互助合作等。由于战时环境的特殊性以及战时工作宗旨的变化,图书馆馆际合作的主要特点为:馆际合作主要集中在高校图书馆以及高校图书馆与公共图书馆之间;战时馆际合作局限在一定区域和一定时期内,合作各方因地制宜、同舟共济地开展资源共享。     

Restriction of a pareto set based on information about a decision-maker’s preferences of the point-multiple type

This paper considers a multicriteria choice model that includes multiple choices, a numerical vector criterion, and an asymmetric preference relationship of the decision maker (DM). The solution of the multicriteria choice problem is a set of selected choices. Certain “rational” axioms are assumed to be true. Provided that the DM’s preference relationship is known only partially, one cannot find a set of selected choices; nevertheless, an upper-bound estimate can be obtained from the available information. The information about a DM’s preferences is considered to be of the point-multiple type. This means that the DM is ready to take losses in some finite groups of criteria for the sake winning in some other group. The information about the DM’s preferences can be used to develop a new vector criterion and build a restriction of the Pareto set that produces a more precise estimate of the unknown set of the selected variants than the original Pareto set.     

图书馆隐性服务标准的识别与外化——Kano+LibQUAL+

从提高图书馆服务质量出发,区分图书馆服务质量的显性标准与隐性标准,探讨服务质量隐性标准的识别与外化方法.     

科技信息服务生态系统健康评价体系构建与实证研究

[目的/意义]针对当前科技信息服务生态系统研究的不足,借鉴自然生态系统健康理论,从信息生态视角,构建科技信息服务生态系统健康评价体系,引导科技信息服务生态系统稳定、健康发展。[方法/过程]基于文献调研和专家访谈,结合科技信息服务生态系统的健康特征,构建科技信息服务生态系统健康评价体系。采用网络层次分析法（Analytic Network Process,ANP）对各指标的相对重要性权重进行估计。通过访谈、问卷调查收集数据,采用多层次模糊综合评价法进行实证研究。[结果/结论]结果表明活力是最关键的准则维度。运用ANP与多层次模糊综合评价法构建科技信息服务生态系统健康评价体系和权重估计具有较好的适用性,可以为完善科技信息服务功能、优化科技信息服务生态系统结构提供指导与借鉴,促进科技信息服务生态系统稳定、健康的发展。     

文本分类器稳定性评估研究

文本分类是文本挖掘的基础和核心。构建一个分类准确而且稳定的文本分类器是文本分类的关键,很多学者提出了不同的文本分类器模型和算法。在现有的分类器评估方法中,关心的只是分类准确率,而对稳定性这个重要的评价标准却没有涉及。本文提出使用开放测试和封闭测试的准确性指标的比值作为衡量文本分类器稳定性的评估标准。通过文献数据验证以及在所建构的贝叶斯分类器实验平台MBNC上进行的检验表明,用这种标准评价文本分类器具有其合理性。     

Competing Ethos: Reliance on Profit Versus Social Responsibility By Laypeople Planning a Television Newscast

The criterion that news be socially responsible at times conflicts with the criterion that the news be profitable. Working in groups, laypeople constructed a local newscast, choosing from 27 hypothetical but realistic news stories. Their negotiations reflected an implicit (and sometimes explicit) conflict between social responsibility and profitability as criteria for their decisions. Ultimately, the profitability criterion remained unquestioned, and participants' sense that the news should be socially responsible was conflicted and ambivalent.