公安部门试谈市场经济条件下的师德建设问题

社会主义市场经济这场伟大的变革，正给社会的各个方面带来巨大、深刻而且久远的影响，师德建设也不例外。市场经济对师德建设的影响既有积极的一面，又有消极的一面。在当前，负面影响更甚。这是市场经济自身的规则决定的。     

市场经济下高校师德建设的思考

市场经济下,高校师德师风建设整体水平是好的,但仍存在为人不师表、教书不育人、治学不严谨等问题。加强师德建设就要搭建师德建设平台、营造师德建设氛围、健全师德建设机制、完善师德建设制度等,通过多种形式促进师德建设全面健康发展。     

刍议教师审美情趣视角下的中学师德建设

受长期以来应试教育模式的影响和市场经济的冲击,中学师德建设面临着很多新情况、新问题。社会舆论对教师负面的评价越来越多,影响了教师队伍的整体形象。本文从教师审美情趣的视角简要论述了教师职业的内涵和意义,并着重对如何提高中学教师师德修养水平提出了自己的思路。     

刍议新时期以人为本的师德建设

加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证。市场经济条件下,师德建设工作面临许多新情况、新问题和新的挑战,人民群众对于教师素质也提出了新的更高的要求。     

论高校教师科研与教学评价的失衡对师德建设的负面影响

虽然教学与科研是高等院校的两项基本职责,但近年来,中国高校却出现了对教师评价中重科研轻教学的失衡状况。这种状况造成了师德的沦丧,增加了市场经济奈件下师德建设的重重阻碍。     

市场经济条件下加强教师职业道德建设的思考

在社会主义市场经济迅速发展的同时,加强教师的职业道德建设是摆在教育发展面前的重要问题。高尚的师德是市场经济条件下教育事业发展的重要保证。要自觉抵制拜金主义、极端个人主义、享乐主义等不良风气的侵蚀,这是社会主义市场经济条件下加强道德建设的必然要求。     

市场经济下师德建设有效策略的探索

教师要教书育人,必须有高尚的师德。但在市场经济环境下,教师队伍中不可避免地出现一些不容忽视的新情况和新问题。师德建设是一个塑造价格的系统工程,不仅需要完善的管理体制和舆论监督机制,更需要教师的自省、自立、自律。     

学高为师,身正为范——论高等师范院校的师德建设

高等师范院校承担着教师的职前培训,影响着国家基础教育的发展,因此高师师德建设是一项艰巨而且意义重大的工作。本文结合师范院校的特殊性,主要探讨了高师师德的内涵、高师师德建设中存在的问题以及如何加强高师师德建设工作三个方面。     

浅谈新时期高校师德建设

高校教师职业道德素质直接影响着所培养的人才质量,影响到社会主义现代化建设事业的成败。本文阐述了加强师德建设的重要性和必要性,并分析了当前师德建设面临的状况以及对进一步加强师德建设途径的几点思考。     

学高为师,身正为范——论高等师范院校的师德建设

高等师范院校承担着教师的职前培训,影响着国家基础教育的发展,因此高师师德建设是一项艰巨而且意义重大的工作.本文结合师范院校的特殊性,主要探讨了高师师德的内涵、高师师德建设中存在的问题以及如何加强高师师德建设工作三个方面.     

以国家示范性(骨干)校建设为契机,进一步强化高职院校师德建设

师德建设是国家示范性(骨干)高职校建设的应有之意,也是培养教师队伍的核心。示范性(骨干)高职校能否发挥其"示范性"主要受师德育人意识淡薄、治学不严谨、敬业精神不强等问题影响。高职院校必须将师德建设当做头等大事来抓,完善师德培养制度,突出教书育人实绩,完善师德考核机制,加大监督管理力度。师德建设的成功,必将对高职院校的内涵式发展带来新的推动力,开创高等职业教育改革与发展的新局面。     

学高为师，身正为范——论高等师范院校的师德建设

高等师范院校承担着教师的职前培训，影响着国家基础教育的发展，因此高师师德建设是一项艰巨而且意义重大的工作。本文结合师范院校的特殊性，主要探讨了高师师德的内涵、高师师德建设中存在的问题以及如何加强高师师德建设工作三个方面。     

新形势下高校如何加强师德师风建设——伊春职业学院会计教学团队的几点做法

近年来,社会上的不良风气对教育行业也造成不小的影响。由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,提倡教师的师德师风建设、尤其是高等院校教师的师德师风建设就显得更为重要。     

浅谈信息环境下的师德建设

信息化时代使得网络技术日益普及,网络已经成为教师和学生学习和生活的必备工具之一,传统的师德建设不可避免会受到这种新的信息环境的影响。因此,本文基于当前时代的信息化背景,粗浅探讨了信息化环境对传统师德建设的正面和负面影响,为了趋利避害,需要对信息化环境下的师德建设进行相关引导和规范,从而使得信息环境下的网络技术能够更好地为师德建设服务。     

谈谈高校师德师风建设

师德师风的好坏影响学校的发展,甚至关乎国家民族的未来.在师德师风正在走向缺失的情况下,文章从我国高校目前在教育教学工作中存在的问题入手,阐述了加强师德师风建设的重要意义,最后从师德师风建设的内因和外因两方面提出了一些建议.     

新时期师德建设的思考

正确把握师德建设的基本内涵,探索师德建设的有效途径,进一步加强师德建设是新时期师德建设的必然要求。     

在帮扶帮教中加强高校年轻教师的师德建设

师德建设作为教师队伍建设的核心,年轻教师的师德建设更是师德建设的根本,当前高校年轻教师师德面临职业水准偏低,责任意识不强,育人观念欠缺等问题,在帮扶帮教中加快年轻教师的师德建设,提高高校年轻教师师德水平显得尤为重要。     

科学发展观视域下转型期师德师风建设的问题与对策

社会转型期,由于经济多样化以及价值多元化的影响,高校师德师风出现了一些不容忽视的倾向和问题。高校要形成良好的师德师风,就必须认清转型时期社会经济、文化特点,以科学发展观为指导,强化以人为本、以师为本的人性化办学模式,注重把师德师风建设作为学校建设和发展的一项长期和基本的工作来抓,实现师德师风建设的“五大结合”,以良好师德师风来促成良好校风学风的形成,从而实现学校全面和可持续发展。     

高校辅导员师德评价体系建设研究——学习习近平总书记在全国高校思想政治教育工作会议上的讲话精神

师德是教师整体素质的核心。加强辅导员的师德建设是实现辅导员队伍专业化客观发展的要求,辅导员师德评价体系建设是辅导员师德建设的重要环节。本文从辅导员师德评价体系与辅导员师德建设之间的关系入手,通过分析当前辅导员师德评价体系建设中存在的问题,进而对建设过程中应坚持的原则和有效路径进行了分析。     

以中华优秀传统文化助力高校教师师德师风建设

高校教师的师德师风建设,关系着学生价值观的走向,进而影响着社会发展力量的方向,其重要性不言而喻。中华优秀传统文化是我国璀璨的智慧宝库,是每一位教师立德修身的源头活水。以中华优秀传统文化促进高校师德师风建设,既彰显了我国民族特色,也展示了民族文化自信。该文先阐释了高校师德师风建设的重要性与必要性,进一步从社会、教师、学生层面对师德师风提出要求,再从中华优秀传统文化中寻找经典智慧,与现实中的高校师德师风建设相结合,提出了合理可行的传统文化助力路径,为高校师德师风的建设提供借鉴性思路。