德爱兼备,服人育生

正教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,这种爱是"一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切"的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。与孩子朝夕相处中,我始终想着两句话:"假如我是孩子……""假如是我的孩子……"这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。     

词花花

给我一个空间让我自己主宰,给我一个习惯让我把你关怀。亲爱的妈妈,不要让太多的爱包围我,爱的太多也许是一种伤害。给我一份艰难让我自己面对,给我一份信任让我把明天期待。亲爱的妈妈,我要超越今天的自我,创造一份辉煌与你拥抱未来。爱的太多是伤害吴莉地址:黑龙江省齐齐哈尔     

给爱的回忆

这是一份写给爱的回忆,给所有爱我和我爱着的人和事。——题记     

我的自考法宝“三点”计划+十六字方针

茫茫人海,芸芸众生,每一个人部有自己的爱。有的人因为爱,找到了自己美好的归宿,也有的人因为“爱”,而葬送了自己。对于一个人来说,爱,可以是爱一个人,爱亲友、爱妻子、爱儿女;也可以是爱某一项活动或工作,并乐此不疲。自学考试——这所没有围墙的大学便是我的真爱,它让人多了一份冷静,少了一种浮华;多了一份淡薄,少了一些市侩。它会令男人平添一种镇定、成熟的魅力,使女人增加一份优雅、娴静的风姿。自从我选择它的那一天开始,它不但给了我力量,而且改变了我的人生。     

错过爱

高尔基说：谁要是不会爱,谁就不能理解生活。我觉得,谁不懂爱,谁就不能享受生活。生活被爱包围着,但不是每一种爱当时都能被人理解,更莫说去爱。我曾错过了一份爱,一份无私和纯洁的爱。     

珍藏在心底的＂秘密＂

我喜欢收藏,一份情,一份爱,一份友谊,一滴泪,都是我珍藏的对象。每每闲暇之时,或触景生情．我都会翻阅那些珍藏的点点滴滴。     

错过爱

高尔基说：谁要是不会爱,谁就不能理解生活。我觉得,谁不懂爱,谁就不能享受生活。生活被爱包围着,但不是每一种爱当时都能被人理解,更莫说去爱。我曾错过了一份爱,一份无私和纯洁的爱。     

社区——我成长的摇篮

有人爱山,爱山的绵延起伏、高峻巍峨有人爱海,爱海的一望无垠、波涛澎湃;有人爱天,爱天的恬静温柔、空灵神秀……我最爱的,是我的社区,因为它是我成长的摇篮。社区的一草一木,都透着一份气质、一份神韵。曾几何时,每每看到它们,心中便会涌起一丝暖意。小时候,和伙伴们一起在社区中玩耍,肆无忌禅的我快乐地跑呀跳呀,折一片树叶做哨子,摘一朵野花当头     

在平凡中收获

正随着日历一张张的撕落,转眼间这学期就结束了,我也逐渐成长为较成熟稳重的幼儿教师了。在成长过程中,我有很多深思和启发,经过努力工作,在政治思想及实际教学中,我都取得很大进步。一、努力提高政治修养,敬业爱岗幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。我有一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我常常会这样想:假如我是孩子、假如是我的孩子,我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,有的只是理解、宽容、尊重和爱,爱孩子,     

心中的那份爱

爱无言,爱无限。在我们十几年的人生经历中,我们会得到来自父母、亲朋、老师的爱。这些爱,在细微处,伴我们成长……在我的心中,总有那样一份爱,让我感动,让我难忘。那份爱,是外婆给予我的。     

把爱带回家

爱是一粒种子,它会发芽,爱是一棵幼苗,它会开花.爱是一切美好的事物, 我要好好呵护它. 啊,把爱带回家,好好呵护它. 让它和我永远相伴,一起向着未来出发. 爱是一缕阳光,放射光华,爱是一滴雨露,不用报答.爱是一份最真的情意, 我要好好珍惜它.     

教育的秘诀是真爱

前苏联教育家赞科夫说：＂漂亮的孩子人人喜爱,爱难看的孩子是真正的爱。＂那么,爱是什么？爱是付出,爱是奉献,爱是一片天空,爱是人的灵魂深处最闪光的东西。作为人母,我的心中便多了一份爱,这种爱恰恰是我的学生们所需要的,以前我不懂得什么是母爱,     

爱在人间

我将一片爱撒向人间,我将一份悲伤藏进心田。爱是伟大的语言,爱是人间的象征。当爱悄悄地走到你身边,请你千万别拒绝。让我们携手创建爱,让我们共同拥有爱,对祖国、对家乡、对亲朋……热爱、炽爱、深爱……爱是我们共同的梦想。我相信爱在人间……(06A1219)爱在人间$杭州市安吉路实验学校六(1)班@郑方圆     

我为弟弟哭三次

爱,是一种珍贵的东西,令人摸不着,看不透;爱,又是一份十分珍贵的礼物,时常在人间传递。在我心中,有一份爱,那是永远抹不掉的。我是个倔强的女孩,在众人面前是很少哭的,可是我却为弟弟哭了三次。小时候,我的家里很穷,我和弟弟时常在外面捡些垃圾卖,爸爸又不许我们乱用钱。有一次,我看中了一个发夹,却要5毛,这个价格让我不得不退让。回家后,我整日想着,终于抵挡不住     

用赞赏的眼光看孩子

我一直以为,爱学生是工作的基点,任何一份工作小结、工作经验,班主任工作方面的论文,也都可归纳这一点。因为我爱学生。现在,我开始思考,我为什么会爱学生,我眼中的学生是怎样的,也就是我的学生观究竟是什么?     

师爱是教育的灵魂

教师的爱是一种高于友爱,异于母爱的特殊的爱。我始终坚信,没有师爱,就没有教育。多一份尊重,多一份宽容,多一份理解,善待每一位学生,是每一个为师者都应该做到的。其实,师爱是教师对学生的一种自觉的行为,     

用＂爱＂呵护学生的成长

＂一份春华,一份秋实＂,在做班主任的道路上,我付出了很多汗水,然而收获的却是一份份沉甸甸的情感。我认为爱学生,也许就是在他钻牛角尖时,还能微笑着帮他梳理;爱学生,也许就是在他行为习惯和学习差的背后,还能真心去抚慰他残破不堪的自尊心,并勇于承担没能让他上进的责任;爱学生,也许就是在日常教学中少讲大道理,而更多的是去做??     

研究妈妈的爱

妈妈是世界上最伟大的人,妈妈的爱多种多样。在此我写一份关于妈妈各种各样爱的研究报告,供大家参考。【研究对象】妈妈的爱【研究内容】通过具体形式,分析妈妈的爱是什么样的爱?表达了什么?给予了我什么?     

五十二等份爱

你给班里每个同学都分了一份爱,每一份爱都应该是相等的,可我这一份,却比别人的多。接手三年级(1)班,有同事说:这个班的学生不错,只有一个叫王潇伟的,顽皮得很,每次考试,     

假如我是幼儿园的老师

如果时光能回到从前让我重新选择我想去做一名幼儿园的老师假如我是幼儿园的老师我将给每个孩子准备一份爱通过深入地了解他们把每份爱安置到每个孩子的心里