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郭启宏 《中学语文(读写新空间)》2002,(8)
林斤澜《峰顶》一文里有一段话:“……只悟到坎坷、倥偬、蹭蹬、忐忑、沉浮……这些同部首偏旁的字,若在其中找着片刻的宁静,能叫人浑身松弛。极舒服。”这是一个谙尽人间滋味而又识得文字理趣的作家的至语!我无意诠释这段话,怕把意思说白了,没味。这段话叫我想起10年前创作《李白》的往事,也是一段话,台词。 相似文献
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结束了“纽约宇宙科技论坛”会后,我乘坐光子车赶回了设在南极文森峰顶的实验基地。上车后,我看了看手表,“可恶!区区一万多公里路竟浪费了我差不多十秒钟的时间,看来这辆光子车真该报废了!”我的助手赵婵在实验室门口迎住了我,他递给了我一个钛合金盒子:“博士, 相似文献
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张岚悦 《语文世界(高中版)》2021,(4)
坚韧是一朵开在心里的花,纵使它傲立峰顶,受尽冰雪煎熬,也不曾凋落.
从前一段时间,我学过舞蹈,那时令我记忆最深的莫过于"冈拉梅朵"这支舞蹈.这主要描述的是天山雪莲花的故事. 相似文献
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一天,父与子来到亚马孙森林。这里长着许多奇花异草。同样也发生了你想都想不到的事儿,偏让这对父与子遇上了……①看!一条巨蛇将一只美洲豹快吞下去了。这可是奇境中的奇遇啊!哈,这要是写成稿子或拍成照片拿到报社,不知能获得多大一笔稿费呢!爸,我们怎么办?②救命啊!我不想死呀!有没有人来救救我呀?③多可怜的生灵,它又是国家一级保护动物。儿子,快,我们去救它。④哎,有一股力量在向外拉我,难道我感动了上天?天啊,快救救我吧!⑤哈哈!费了九牛二虎之力,总算把它感谢 (选自《父与子》)给“揪”出来了,累死我了。爸,人说“做件好事,多活半… 相似文献
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谢孟 《中国远程教育(综合版)》1981,(3)
在发光的电视屏幕前,啊,这是明镜般的湖泊,闪动着~双切亮的眼暗:这是湖泊般的天庭:有时象不安的水油,能装下祖国的山川,有时象欢快的流萤。能载下四化的艰程。在这双眼睛里,刚毅,奋发,啊,这一双双不眠的眼睛,映出了知识长河的身影:无发,坚定!好象闪烁碧空的繁虽:壮阔,深遥,是振兴中华的异彩?喧涵、奔腾1 它曾怒对铺天差地的黑云,是新一代勇放地飞行? 也眸脱那腐俗而暗淡的心灵。在这双眼睛里,它闪出青春动人的理想之光,透出了一位战土的性情:直投向那云天深处的峰顶; 一s·眼睛@谢孟 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(9)
<正>人生就像一场旅行,在旅程中的我们,不应该只是为了到达才踏上旅程,也应该看看沿途的风景。珠穆朗玛峰,世界第一高峰,有多少人去攀登它?又有多少人攀上了峰顶?难道他们只是为了在峰顶看看下面的风景吗?抑或只是为了得到一个荣誉?我想不是的。更多的是,想好好体验并享受这个攀登的过程。攀登不上 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(9)
公元前6世纪啊!把那块肉也抢来多好!一只狗嘴里叼着肉从桥上走过。它往水里一看,就看到了自己的影子。噗通!啊,多有意思啊!对!当然知道了!我特别喜欢《吃肉的狗》这篇文章。你们知道伊索寓言吗?汪!啊?去咬它水里张嘴那块肉,嘴里叼的肉马上就掉进河里去了。哈哈,这就是贪婪的好处啊!这篇故事是怎么说的?我最喜欢《两个旅伴与熊》这篇故事。只顾自己的人不是真朋友!那只熊说什么了?当然了!我就总是想着你的事儿嘛!伊索寓言中还有《龟兔赛跑》《蚂蚁与蟋蟀》等许多发人深省的寓言故事。可是,由于伊索是公元前的人,关于他的详细情况不太清楚了,… 相似文献
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小朋友们,我们的旅程又要开始了!今天,我们从非洲的埃塞俄比亚乘飞机来到坦桑尼亚,我带大家领略一下素有“赤道雪峰”的乞力马扎罗山。乞力马扎罗山是一座休眠火山,海拔5895米,山麓的气温可高达30~40摄氏度,但峰顶却白雪皑皑,所以它又有“赤道雪峰”之称。相传很久以前,乞力马 相似文献
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看着神笔,我心想:这支笔可是无价之宝呢!有了它我就可以实现自己助人为乐的愿望了,也太幸福了吧!那么,应该用它画些什么呢?正当我在思考画什么时,身旁走过一个小男孩,嘴里嘀咕着:“唉!《圆明园的毁灭》这篇课文里的圆明园也太华丽宏伟了,但还是被毁灭了,要是它还存在,我们就可以去观摩了,多好啊!” 相似文献
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接着我说,不要说布施一碗好吃的粑,就是请县令老爷给百姓们摆几天宴席,他也会毫不迟疑答应的。哈哈哈!对!对!你说得很对!可龙不相信,它拿出山羊头一样大的金子做赌注,说如果县令老爷真摆宴请百姓,你摆几天,它也摆几天,你摆多大的排场,它也摆多大的排场。愿赌服输。老爷,我看可以设宴,龙没粮没肉,只有没滋没味的水,我们一定能胜过它。区区几桌菜,就能换回羊头大的金子,真是太合算了。酒宴很热闹,一连摆了几日,可县令老爷心疼得坐立不安。阿聪,你真有能耐啊!我们算服你了!可不知你怎么收场呢?等着瞧吧!我自有办法。是,老爷,我……这就去问问龙。我已经连摆了四天宴席了!你去问问龙,服不服输?老爷,快看,阿聪回来了!老爷,这龙……这龙……耍滑头……怎么样,龙认输了吧!金子呢?龙说,老爷摆宴的那些吃的喝的里面,有哪一样不是用龙泉流出来的水做成的,你拿出的是粮食和肉,它拿出的则是泉水。如果县令老爷能摆出不用泉水做的宴席,它就服输。龙说,它已经和你一起摆完了宴席……胡说!真是岂有此理!县令“请客”(续)@肖刚 相似文献
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胡志林 《作文成功之路(高中版)》2006,(4)
景物描写是作文中经常出现的,它有时作为文章的背景,有时展现名胜风采,有时衬托人物的心情,有时渲染文章的主题等。文章中的景物该如何描绘,才能展示出一道亮丽的风景呢?“形式”景象A.镜头合分式在描写景物时采用总分总、总分、分总的结构方式成文,使文章画面整散衔合,既有宏观之壮美,又有微观之清秀。[精彩片段一]云雾吞没了周围的山峦,也包围了整个峰顶。庙宇金黄的屋脊在乳白色云浪中时隐时现,远处喧闹的人群也被乳白色的云雾笼罩了,松林、悬崖、山石都融入了这乳白色的云雾里,四面八方全是云雾,好一个乳白色的世界!(学生习作《峨眉云… 相似文献
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有一座山,高耸入云,飞鸟难越,没有人知道它有多高。山前山后有两条路可供攀登,前山大路石铺就,笔直坦荡;后山小路,荆棘丛生,蜿蜒曲折。 一天,父子3人来到山脚。父亲举手遮阳,眺望峰顶,声如洪钟:“你俩比赛爬上这座山:上山有两条路,大路平而近,小路险而远——选择哪条路,你们自己裁夺。” 相似文献