阅卷归来话备考

2007年笔者有幸参加了浙江省高考语文阅卷点作文评阅工作,所以,笔者想对作文备考谈谈自己的一些见闻和建议。一、作文题解2007年浙江省高考作文题是这样的:还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍莽丛林间,玛雅文明湮没了;丝绸之路上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的怅惘,也有"谁道人生无再少"的旷达……读了上述文字,你有何感想?请以"行走在消逝中"为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。     

蓦然回首

【浙江高考作文题】阅读下面的文字,按要求作文。还记得你的童年吗?随着年龄的增长和思想的成熟,那些美丽的梦想、单纯的快乐似乎在一步步离我们远去。苍茫的丛林间,玛雅文化湮没了;丝绸之路上,高昌古国消逝了。人类在消逝中进步。行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的怅惘,也"有谁道人生无再少"的旷达……读了上面的这段文字,你有何感想?请以"行走在消逝中"为话题写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可以阐明你的思想观点。注意:①所写内容必须在话题氛围之内。②立意自定,角度自选,题目自拟。③除诗歌外,文体不限。④不少于800个字。⑤不得抄袭。     

感谢消逝，我们在行进

流水匆匆,花开花落。踏着消逝的昨宵,世界在行进。当一丝青绿泛起大地,当一眼新绿绽放枝头,当一声鸟鸣响彻天际,生命的辉煌开始了。然而生命的衰落与消逝也在同时开始了。也许没有人能辨清"消逝"与"行进",消逝中,我们不断行进在新的风光中;行进中,一路的风光又离我们而逝。消逝的昨天,令我们回味无穷;消逝的昨     

电子时代的童年危机与守护

"童年正在消逝"是著名媒体文化研究者尼尔·波兹曼在其著作《童年的消逝》中提出的核心论断。波兹曼运用媒体生态学的方法阐释"童年"是如何"发明"(产生),又是如何"消逝"的。"童年的消逝"是一种辩证的逆转运动,现代化过程中信息科技的持续影响下,"儿童/成人"二元对立的符号模式开始受到腐蚀和消解。"童年"会逐渐"消逝"的断言,不仅引发现代人们对信息时代儿童与童年的关注与反思,对当今儿童教育也是一种警示。     

时光如斯

①两千多年前的孔夫子站在江边感叹:"逝者如斯夫。"可是,从严格意义上来讲,消逝的只不过是时光而已,而其他什么也没有消逝。老聃曰:"子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。"孔夫子的思想并没有消逝,因为历史的记忆不会消逝;江水与江岸没有消逝,因为大地与高原不会消逝;帆船与渔歌没有消逝,因为渔民与四季不会消逝。     

考场作文与心灵成长

在2007年高考作文题目中,关乎心灵成长的约占一半。如全国一卷看漫画"摔了一跤",北京卷"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声",上海卷"必须跨过这道坎",辽宁卷"我能",浙江卷"行走在消逝中",四川卷"一步与一生"等,都是关乎心灵成长的。稍稍检索一下往年的高考作文题目,我们     

“快乐童年”是怎样消逝的

美国媒体文化研究学者尼尔·波兹曼写了一本叫《童年的消逝》的书,在书中他提出了一个令人吃惊的论点:在美国,童年正在消逝!"放眼望去,人们不难发现,成人和儿童在行为举止、语言习惯、处世态度和需求欲望上,甚至身体外表上,越来越难以分辨了"。尼尔·波兹曼关于童年正在消逝的观点,令人耳目一新,也促使我们反思中国儿童的生活境遇。     

逝去的是谁的童年

<正>随着时代的变迁,童年生活的形式正在发生很大变化,儿童的生活变得更具有成人化的特点。越来越多的人在说:童年在消逝!童年消逝了!但是,逝去的到底是谁的童年呢?一、关于"童年"概念尼尔?波兹曼在《童年的消逝》一书中对于"童年"概念做了详细的阐述,     

童年的消逝及其影响——基于游戏的视角

波兹曼在《童年的消逝》中指出,在美国,童年正在消逝,为我们敲响了警钟,当今我国也面临着同样的问题,尤其对于生活在城市中的儿童。儿童和成人在风格和价值,举止和穿着等各个方面越来越难以分辨了。童年消逝最显著的症状是传统儿童游戏的消失,儿童的娱乐方式为电视和网络等电子媒介所代替,出现成人化和功利化的趋势。童年游戏的消逝也势必会对儿童的成长和发展造成影响。     

雨后彩虹更绚烂——“在痛苦中成长”话题作文导写

命题背景2007年的不少高考作文题追求三方面的结合:人文性、思辨性与浓郁的诗意。典型的例子是浙江与山东卷。浙江卷的"行走在消逝中","消逝"喻指过去,"行     

为文真善美 求真是底线

2007年浙江省高考语文作文试题是以"行走在消逝中"为话题的一篇作文,可讲述自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。由此可见,浙江省的作文命题     

考场作文与心灵成长

在2007年高考作文题目中,关乎心灵成长的约占一半。如全国一卷看漫画“摔了一跤”,北京卷“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,上海卷“必须跨过这道坎”,辽宁卷“我能”,浙江卷“行走在消逝中”,四川卷“一步与一生”等,都是关乎心灵成长的。稍稍检索一下往年的高考作文题目,我们也会清楚地看到,’关乎心灵成长的题目也占了很大的比重。     

“同桌文化”消逝,暗含了怎样的目光

正剖析同桌消逝、独桌登场,这暗合了哪样的潮流?同桌的存与废,给我们带来了哪般的收获与遗憾?同时,在这一更替的背后,是否还暗藏了教育中的"懒政"与"无作为"呢?报载,收藏家马未都在其博文中声称,目前北京大部分小学已经单人独桌,过去的二连桌已不见踪影,同桌文化的消逝令人惋惜:"同桌本是人生的第一次实际的人际关系训练,可惜无意中被灭杀了……"     

校长:校园里行走的符号

第一次是在一本时尚杂志上读到"行走的符号"这个词语。无独有偶,在翻阅一本关于学校文化建设的书中又看到了"行走的符号"这个概念。本人觉得"行走的符号"每一个词素中都带着时尚元素。"行走"是一个流行语汇,2007年我们浙江的高考作文题就是"行走在消逝中";而"符号"也成了一个时尚语词,如"概念"一词,旧词新用。今天,我也时尚一把,就把它作为交流的题目。     

樱桃树

我的故乡有两棵樱桃树。 在我记忆的深处,那两棵相互缠绕在一起的樱桃树仿佛很久很久以前便伫立在了那里。十多个春天和秋天带着各自的秘密,裹着温暖或寒冷的几阵风消逝了。可是这两棵守着约定的树儿却一步也没有离开过,安安静静地依偎在那夕阳的怀抱里,见证着我的故乡情。     

图画书《黄叶儿跳舞》阅读案例(中班)

正故事梗概:一片落叶在秋风中翩翩起舞,它的舞姿唤起了小蚂蚁、老瓢虫及其他动物的心愿,那便是飞到广阔的天地去欣赏外面的风景。落叶热心地乘风飞扬,带着这些朋友们实现了愿望。此时它的生命也在时光的流淌中渐渐消逝,终有一天,它不见了,朋友们寻找它,呼唤它,却得不到回音。也许此刻,它已融入大地的怀抱,正在做一个甜甜的梦呢!故事简析:故事对"黄叶儿"这一自然之物的阐述带有很强的情趣性,"助人"的行为和"快乐"的情感始终贯穿于它生命的始末。再从故事表面的情趣性里深究,则更读出深意来。黄叶儿作为一种"生命体"的存在,它在助人中得以感受快乐,感受生命所赋予自己的价值,同时,它的消逝并不意     

“泊”字左边是三点水——《罗布泊,消逝的仙湖》教学设计

<正>【课文品读】《罗布泊,消逝的仙湖》是人教版语文教材八年级下册第三单元的文章。单元学习导语中说:"学习本单元,要在理解课文内容、熟悉科学文艺作品特点的同时,树立环保意识。"姑且不论这个单元是否都是"科学文艺作品",也不论是否都反映了"环保"问题,有一个事实倒是     

哀悼作文

"不!我不写这样的作文!"行走在消逝的"我手写我心"的作文理念中,我发出了激愤而又绝望的呼喊。曾经的我,是如何自信!自信凭着自己的才     

樱桃树

我的故乡有两棵樱桃树. 在我记忆的深处,那两棵相互缠绕在一起的樱桃树仿佛很久很久以前便伫立在了那里.十多个春天和秋天带着各自的秘密,裹着温暖或寒冷的儿阵风消逝了.可是这两棵守着约定的树儿却一步也没有离开过,安安静静地依偎在那夕阳的怀抱里,见证着我的故乡情.     

孩子般的天才诗人——李白

"每一个孩子就其天性来说都是诗人."孩子慢慢地长大,而"天性"却在不知不觉中一点一点地被侵染,在流失."天性"中的童真童趣慢慢消逝后,"诗性"也就随之荡然无存.而我们伟大的诗人李白却不失本色,永远保持着天真烂漫的童心,保持着心灵的自由和人格精神的张扬.