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相似文献
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1.
2010年6月5日--7日。“启发·创新绿色生态科学教育国际研讨会”在北京举行,来自全国各地的400多位代表参加了会议.我非常荣幸成为其中的一员。三天紧凑的活动无疑让我领略了一次“精神的大餐,智慧的盛宴”,令我至今咀嚼不已,回味无穷。  相似文献   

2.
一只火鸡和一头牛闲聊。火鸡说:我希望能飞到树顶,可我没有勇气。牛说:为什么不吃一点我的牛粪呢,它们很有营养。火鸡吃了一点牛粪,发现它确实给了自己足够的力量飞到第一根树枝。  相似文献   

3.
英国首相丘吉尔有一天来到华盛顿会见当时的美国总统罗斯福,要求美国与他们共同抗击德国法西斯,并给予英国军事援助。丘吉尔受到热情接待,被安排在白宫居住。  相似文献   

4.
“文章是案头之山水,山水是地上之文章。”不同的时代、不同的国家,人们和自然风物之间的感情是相通的。读那些描绘自然风物的文章,我们不仅能获得美的享受,还能沐浴作者思想的光辉,获得情感的熏陶。  相似文献   

5.
老虎是森林里的百兽之王,狐狸则是大家公认的最狡猾的动物。他们俩碰到一起会发生什么事情呢?  相似文献   

6.
冯骥才的这一篇《富人区》可谓启人心智、发人深省。作者将个人的所见所闻与所感融进了个人见解,颇值得咀嚼。同样都是面对着"富人区",对于同一个问题"会不会嫉妒"的回答却是截然不同的。它代表了三个国家人们不同的文化修养与层次  相似文献   

7.
《用心脏生活》是一篇耐人寻味的哲思小品文,读后能启人心智,引人思考。其精彩之处有三:一、立意不同凡响杰克·伦敦说:“如果你的叙述淡然无味,那是因为你的思想淡然无味。”立意是一篇文章成功的关键。《用心脏生活》一文一反基于大众准则的理性判断,向读者展示了一种全新的生活理念———用心追求美好的生活体验。这样的生活,虽然不会获得世俗的所谓成功,“但胸腔里永远装满了感动与幸福”。作者以不同凡响的思索,为我们揭示出一个生活道理,让人在静思默想中获得深刻的人生启迪。二、构思匠心独运文章开篇突兀奇崛,引人注目,“我一直反对…  相似文献   

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9.
[应考向导] 深刻是就文章的思想高度而言的。高考大纲对作文“深刻”的要求是:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系。这两个要求其实就是实现高考作文“深刻”的两个途径:前者是要求学生透过现象进行理性的思考,努力生成有价值的思想;后者是要求学生注重探究的过程,努力弄清事物发展变化的来龙去脉、前因后果。  相似文献   

10.
书法是中华民族特有的艺术瑰宝,因其用笔的抑扬顿挫,洒墨的气韵生动,点画结构的和谐统一而成为世人公认的艺术。她是一幅无色的灿烂图画,无声的动人乐章。在中学生中开展书法教育,不仅可以丰富学生知识,开阔学生眼界,提高学生素质,还能给学生以潜移默化的心灵熏陶,促  相似文献   

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王宗炎教授新著《语言学和语言的应用》以翔实的语言材料来说明、印证现代语言学理论和方法,切中肯綮,深入浅出,启人心智。书中语言教学部分针对大学外语教学的现状及发展趋势,提出了新颖独到的观点,具有很强的指导和实践意义。  相似文献   

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早就听说我校化学系函数本科有一位品学兼优的毕业生名叫杜东林,由于教学成绩十分突出,被评为全国优秀教师和哈尔滨市“十大名师”之一,为了采访他的先进事迹,我们特意驱车前往他的工作岗位——阿城市第二中学。到了学校,热情接待我们的教导主任说:“杜老师正在上课,请你们先休息一会。”他忙着给我们斟茶,嘴里还不断的称赞:“杜老师的事迹实在太突出了,省市许多报刊记者都来采访过他。”我环顾这简朴的教师备课室,心里琢磨杜东林是怎样的形象和风采。  相似文献   

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开启心智     
耗资一个亿的万名骨干教师国家级培训已举办了两期。培训点从第一期的8个扩展到了第二期的27个,共有3556名骨干教师参加了培训。培训的内容分为三个方面:教育理论与教学技能、教育教学实践与考察及课题研究。前两项均在3个月内完成,后者由教师回到学校一年内完成。在第一期培训结束之际,教育部师范司委托上海智力所对一期培训进行了专门的评估。根据评估的结果以及本刊记者了解到的情况,此次空前浩大的国家级培训活动的确震撼了一批骨干教师。他们的思想观念、认知视野和学习、教学方式都受到了强烈的冲击。本刊从教授一言、学员走笔、记者跟踪等三个方面予以特别关注。希望广大教师能从中了解到一些信息,也学到一些东西。  相似文献   

14.
人的高贵在于灵魂。教育承担着塑造灵魂的重任,教师是人类灵魂的工程师。灵魂是人的精神意识,包括思想、心灵、人格、良心等。教育的艺术,不在于传授知识和本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。教育艺术的最高境界是给生命以涵养和化  相似文献   

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16.
教师的心智     
(一) 教师的心,应该象儿童那样永远天真而又纯真;教师的智,应该象老人那样丰厚广博深沉。唯有天真纯真,教师才能和自己的学生心心相印; 唯有丰厚广博深沉,教师才能引导自己的学生高瞻远瞩,面向未来,脚踏实地地学习,奋发,前进。  相似文献   

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《福建基础教育研究》2011,(7):1-1,F0002,F0003,F0004
福州第十五中学始建于1955年,为台江区属唯一一所全日制完全中学,是福建省三级达标校。学校位于福州繁华的主干道五一南路,校园育人环境良好,校容校貌整洁优美,学校拥有建筑面积9000平方米的综合教学大楼,内设网络教室、语音听力设备、高考监控系统和设施先进的各学科实验室;配有最先进的多媒体"电子白板"教学设备标准教室;还有标准的羽毛球场馆、篮球场以及塑胶跑道等。  相似文献   

18.
潘荣华 《初中生》2007,(9):17-17
有两个民工在济南的老城区挖出几坛子铜钱。这两个仅上过初中的民工知道古代的钱币有人收藏,能卖钱,但不知道坛里的这些铜钱究竟能值多少钱。为公平起见,两人用秤一分为二。  相似文献   

19.
有两个民工在济南的老城区挖出几坛子铜钱.这两个仅上过初中的民工知道古代的钱币有人收藏,能卖钱,但不知道坛里的这些铜钱究竟能值多少钱.为公平起见,两人用秤一分为二.  相似文献   

20.
作文教学应达到怎样的目的,学生们写什么样的作文才是符合当前素质教育的要求呢?《语文教学大纲》上是这样提的“:善于观察生活,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”,“力求有个性有创意的表达。”从中我们不难看出,教师在作文教学中,要注意用创新引导学生开启心智。只有突  相似文献   

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