从婚恋观分析当前高职学生的价值观

当前在校高职院校的学生正处于价值观形成的关键阶段,情感丰富强烈而不稳定。在调研天津对外经济贸易职业学院学生婚恋观现状的基础上,探讨当前在校高职学生婚恋观的特点,并深入分析由婚恋观所折射出的价值观具有现代和后现代价值观的觉醒、传统价值观的影响仍然根深蒂固、群体本位取向向个体本位取向偏移、单一取向向多元取向发展等特点,引导高职学生树立正确的价值观。     

卫生类高职院校女大学生婚恋观调查分析

本研究采用问卷调查的方法,对卫生类高职院校在校女大学生进行抽样调查,并对恋爱现状,爱情观、婚姻观以及性观念等方面收集的数据进行分析,了解卫生类高职院校女大学生婚恋砚状况,为指导其树立正确婚恋观提供理论依据。     

高职院校一年级学生自我管理的调查研究

针对目前高职院校一年级学生在自我管理方面存在的一些问题,对高职院校一年级学生的自我管理意识、能力等做了调查,运用了问卷调查、数理统计等研究方法,对调查结果进行了统计分析,得出研究结论,并对促进高职院校学生的自我管理提出了建议。     

高职院校一年级学生管理工作浅论

做好一年级高职学生的管理工作具有特别重要的意义,它可以为以后管理打下良好的基础,并关系到学生尽快适应大学生活,顺利毕业和就业等问题。     

高职一年级学生恋爱观的调查分析

笔者对职校一年级学生的恋爱观进行调查,了解该群体学生的恋爱观,并根据调查结果,对高职一年级学生如何树立合理的恋爱观提出一些相应建议。     

高职院校大学生婚恋观现状的调查与分析

本文通过问卷调查,分析了高职院校大学生婚恋观的现状及成因,并提出相应的婚恋教育对策,旨在引导高职学生树立健康、积极向上的婚恋观念,促进高职学生更好地成长、成才.     

高职院校女大学生婚恋观现状及分析

当代女大学生的婚恋观受我国传统观念和西方开放意识的双重影响,她们对待恋爱较理性,在择偶标准上兼具传统性和时代性,她们的性观念日趋开放,同时她们重视家庭,并希望兼顾家庭与事业。调查也显示,女大学生的婚恋观存在一些值得重视的问题,有待学校、家庭和社会的共同教育。     

高职院校学生课外阅读调查与分析

本文通过对本所学校1³年级高职课余时间利用的调查研究,分析总结了学生的课余时间充裕,在类型上以文艺娱乐图书比重过大;政治类图书比重过低,医学专业书的比重仍偏低,反映出在校生不重视政治课的学习和自身思想教育和素质修养的提高。表现出学生的专业思想不够扎实,自学能力较差专业思想淡薄,总体上积极健康,表现出主次之分和多元化的特点。     

90后高职生婚恋观调查及教育对策初探——以岳阳职业技术学院为例

该文通过问卷对165名90后在校高职生的婚恋观进行调查分析,并以此为基础探讨高职生婚恋观的教育对策,提出了90后高职生婚恋观教育必须整合学校教育、家庭教育、社会教育等资源,构建现代高职生婚恋观教育的一体化模式。     

高职院校学生思想道德素质现状调查分析

文章对高职院校学生的思想道德素质现状进行了调查分析,以期了解高职院校学生思想道德素质发展现状,加强教育的实效性和针对性,希望为高职院校加强学生思想道德素质发展提供依据。     

大学生婚恋观调查分析

随着社会的发展,人们的婚恋观念也随之发生变化。当今大学校园,大学生恋爱、结婚已经变得平常,但是,大学生的生理、尤其是心理毕竞还不完全成熟,在婚恋观上容易出现一些偏差和误区,作者通过对调查数据的分析,对大学生婚恋观存在的问题提出一定的解决措施．希望能对大学生形成成熟的恋爱心理、树立健康积极的婚恋观有所裨益。     

高职院校学生营养知识、饮食习惯的调查分析

通过对高职院校的在校学生进行营养知识、态度、行为的调查分析发现：高职院校学生对营养知识了解不够,对一些常见的营养知识概念比较模糊;普遍认可饮食对健康的重要性．但对健康的重视程度并不够．平时不能真正把营养知识应用到生活中;从行为上看．高职院校学生的饮食习惯还有一些不合理的地方,需要学生在掌握知识的基础上养成良好的生活习惯。     

当代大学生婚恋观调查分析与教育思考——以学生管理为视角

正确的婚恋观是当代大学生人性完善、全面发展、健康成长的重要条件,而改革开放的不断深入和东西方文化交流的不断增多,使大学生的婚恋观发生了巨大变化。高校和社会积极引导大学生树立健康的婚恋观显得日益重要。     

高职院校一年级学生的心理特点及教育对策

文章从辅导员工作的视域,分析了当前高职院校一年级学生的心理特点,并针对这些心理特点提出了思想政治教育的策略。     

高职院校学生心理健康状况调查与分析

通过对漳州职业技术学院在校3个年级的学生进行抽样调查,文章认为,高职学生与其它类型高校生相比普遍存在适应环境能力较弱,人际交往技能较差的特点。毕业班学生心理健康总体水平低于其它年级,就业压力是主要的外部影响因素。这提示学校心理健康活动与就业指导工作的开展要具有较强的针对性。     

高职院校学生管理工作现状调查分析

为了解高职院校学生管理工作的现状,本课题组对两所高职院校的学生进行了一次抽样调查。调查结果表明,目前高职院校的学生管理工作总体而言比较好,但我们也应当看到在管理方式等方面还存在一些问题,这在客观上要求高职学生管理工作者转变观念,采用适合新形势需要的管理方式。     

高职院校学生管理工作现状调查分析

为了解高职院校学生管理工作的现状,本课题组对两所高职院校的学生进行了一次抽样调查.调查结果表明,目前高职院校的学生管理工作总体而言比较好,但我们也应当看到在管理方式等方面还存在一些问题,这在客观上要求高职学生管理工作者转变观念,采用适合新形势需要的管理方式.     

高职院校学生思想政治状况调查分析

高职院校学生思想政治教育工作是一项长期而宏大的系统工程,本文通过高职院校学生思想政治状况的系统调查,从政治取向、人生观、价值观、世界观以及道德、行为与法纪观念等方面进行了分析,指出高职院校学生思想政治状况是比较令人满意的,但还有相当一部分学生存在思想偏激、是非不清、生活颓废,甚至出现严重违纪现象,使得高职院校的教育任务更加艰巨。     

高职院校学生学习动力调查

本文通过对高职院校学生学习目标、态度、兴趣、状况和学习时间的调查,发现高职院校学生普遍存在学习动力不足的现象,并找出原因,提出解决方案。