信息技术与小学数学学科整合的实践与思考

人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代信息技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生活方式和学习方式。计算机在教育教学改革的各个领域应用相当广泛。传统教育由一支粉笔、一块黑板的课堂教学走向“屏幕教学”,本文就运用信息技术与数学教学内容有机的结合,共同完成一定的教学任务,从而为优化课堂教学作一些初步的探讨。     

浅析高中数学多媒体辅助教学的得和失

21世纪科学技术飞速发展,它象征着人类社会的飞越,这一次飞越最主要的特征就是计算机和网络的快速发展与普及。随着科学技术的发展,网络发挥尤其重要的作用,它的发展与普及影响和改变了人们的生活方式和学习方式。多媒体技术也走进了课堂教学,为高中数学教学注入了新的活力。它以直观性、新颖性、生动性和高效性成为课堂教学的"宠儿"。多媒体辅助教学作为一种新型教学方式还没有得到充分利用。教师在有效发挥其优势的同时,也要注意在应用过程中的不足,只有这样,高中数学教学才会更加精彩。     

信息技术在小学语文教学中的应用现状分析

在小学教育阶段,信息技术飞速发展,网络渗入到人们生活的各方面,改变着人们的生活方式和思维方式,而且,信息技术也逐步走入校园,成为课堂教学的重要辅助手段,极大地提高了课堂教学效率,深受教师和学生的青睐。信息技术应用与小学语文教学也是一种大势所趋,小学语文教师要转变传统的教学观念,积极学习新的信息技术,并在教学实践中予以充分的利用,提高教学质量。     

现代信息技术在物理教学中的运用

以多媒体、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,不仅改变着工作和生活方式,而且改变着教育和学习方式.课堂教学正面临着重大变革,这场变革不仅仅是教育形式和学习方式的重大变革,更重要的是将对教育思想、观念、模式、方法等产生深刻的影响.笔者就怎样在物理教学中运用现代教育技术谈一点肤浅的看法.     

论现代教学过程中的信息优化

计算机网络技术改变了人们的学习方式,使自主学习和终身学习成为可能.在传统教学形式和多种网络教学形式并存的形势下,针对我国当前课堂教学形式占主体地位的现状,本文从信息传递的角度,就现代教学过程中如何运用现代教育技术,有效编排、组织、管理、传递信息,提高信息的传递效果进行了探讨.从而达到促进教学过程优化,培养创新人才的目的.     

运用信息技术提高语文课堂教学效果的尝试

正信息时代的到来,改变了人们的生产方式和生活方式,丰富了人们的学习方式与思维方式,也改变着教育发展与教育创新的环境。教师在教学中应用信息技术手段,把多媒体与学科课堂教学相融合,有助于优化课堂教学环境,创新课堂教学结构,发挥学生主体作用,培养学生思维能力。在语文课堂教学中,恰当地应用信息技术,通过熟练运用多媒体对文字、图象、声音综合处理,创设出声、图、文并茂的教学情景;     

农村初中地理教学中现代教育技术的运用刍议

随着科技的迅猛发展,人类文化知识传承正在经历着一场新的革命。信息技术和网络技术的应用,不但深刻地改变人们的生产方式、生活方式和思维方式,同时也改变了人们的学习行为,为学习提供了有效的工具和广阔知识的空间。目前,在农村初中地理教学过程中,积极运用现代教育技术,就可以优化教学手段,丰富教学内容．提高地理课堂教学的水平和效益。     

网络环境下数学自主学习的探索

网络时代的到来，不仅极大地改变着人们的生产方式和生活方式，而且极大地改变着人们的思维方式和学习方式，同时也促进学校教育走向网络化、虚拟化、个性化和国际化。网络背景下学生自主学习能力的培养可使学生获得可持续发展，学生的发展要求我们的教育提供适宜的土壤和适宜的发展空间。在网络背景下学生的学习方式和教师教学的方法都急需变化，同样数学学习的形式也在改变。如何在网络环境下开展中学数学自主学习也成为一个急需探索的问题。     

在初中语文教学中实施网络教学的研究

当前．以多媒体计算机技术和网络通讯技术为主要标志的信息技术飞速发展．对当代社会产生着重大的影响．改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式．而且也已经向教育提出了挑战。教育不仅是在培养社会主义事业的建设人才时要面向现代化．教育本身也要实现现代化．尤其是教学手段的现代化至关重要。作为一名语文教师．我时常关注和思考的一个问题便是在语文教学中如何实施网络教学。我从运用课件教学的实践和网络环境下的课堂教学的一点尝试．谈谈我的一些感想．     

利用网络进行《铁》教学的实践与思考

随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,人类开始步入信息社会。信息技术不仅改变着人们的工作和生活方式,也改变着教育和学习方式。面对网络世界,课堂教学该怎样进行,如何提高教学的质量,是值得我们认真思索和研究的新课题。利用网络这一现代化的教育方式进行教学,越来越被广大教师所认可和采纳。网络教学意味着学生不再是被动的接收者,他们将有更多自主选择的机会。网络教学可以培养学生的自我建构能力,培养学生获取信息和选择信息的能力。可以说,网络教学不仅改变了课堂、改变了学生,同时也改变了教师。…     

对信息技术与数学课程整合的认识

随着信息技术的不断发展,以计算机和网络为核心的现代技术正在越来越深刻地影响着我们的工作、学习和生活,它给教育带来了一场巨大的变革。把信息技术与数学教学结合起来,丰富了课堂内容,改变了课堂形式,推动了课堂教学改革的发展。     

信息技术与学科课程有效整合的应用研究

随着经济全球化与现代科学技术的迅速发展,以多媒体和网络为代表的信息技术不断改变着人类的经济活动方式和生活方式,也正改变着人类的教育方式和学习方式。信息技术与学科整合开创了教育领域的另一片蓝天,也成为了教育改革的一大亮点,赋予了课堂教学一股信息时代的气息。面对以培养学生创新精神和实践能力为宗旨的素质教育,一场以教为中心向以学为中心转变的教育改革成为当代教育发展的趋势,而信息技术与学科整合已成必然。     

“班班通”优化物理教学之浅见

随着信息时代的来临,网络的高速发展,把"班班通"与物理教学有机结合,对提高物理教学质量和教学效率,具有积极作用。可以通过优化教学目标,改善教学环境,采用现代化手段改变课堂教学形式等教学策略,使初中物理新课程的实施成为一种在网络环境下促进学生发展的新型教学形式。     

运用网络优化政治课教学

随着计算机网络的普及，以计算机为核心的当代信息技术。正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。网络教学已成为当前实施素质教育，提高课堂教学效率的一种有效途径，政治课教师在不断地探索如何充分利用网络来优化思想政治课教学的问题。     

网络教研:助推教师专业成长的“新引擎”

网络教研以丰富的学习内容和快捷的传播形式,正在改变着教师的教学生活方式,为促进教师的专业发展带来了新的契机。通过网络教研平台,接受专家名师的专业引领,更新自己的教学理念,并与同行们在平台上交流沟通,以获取教育教学的新思维、新方法与新策略,提升教师的教育教学能力,促进教师的专业成长。网络教研已成为助推教师专业成长的"新引...     

在数学课上巧妙运用多媒体进行教学

以多媒体网络技术为核心的现代信息技术在社会各领域的普及应用,不仅改变着工作和生活方式,而且还改变着教育和学习方式,课堂教学正同晦着重大变革。对数学教师来说,既是机遇又是挑战。只要我们善于利用,巧妙结合,把信息技术通入到小学数学教学中,让课堂教学更自然．更自主,更高效,就能为数学课堂注入新的活力。在多年的教学实践中,我利用多媒体直观形象的特点激隋引趣,培养能力,优化练习,提高效率,从而取得了良好的课堂教学效果,促进了知、情、意、行的协调发展。     

让小学教育教学走上信息整合大道

以计算机技术和网络技术为代表的信息技术,已经渗透到社会的各个领域,正在改变着人们的生产与生活、工作与学习方式。教育作为全社会的一个重要领域同样在信息化时代的大背景下接受着洗礼。现代信息技术为教学改革提供了切实可行的方案、方法和工具,营造了新的学习环境。课堂教学是一种特殊的认知过程,是师生双边创造性劳动的过程。如何运用现有各种信息资源和设备进行教学改革、优化教学过程、顺应时代发展、培养现代人才,已成为广大教育工作者共同关注的热点课题。因此,对信息技术与教育教学整合问题的研究也就显得尤为重要。一、整合的内…     

浅析基于网络环境下的教学模式

随着网络技术的发展，因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域，引起了整个社会生产、生活方式的变革，其特有的功能和方式影响和改变着教学观念、教学结构、教学组织形式、教学方法乃至整个教学过程。教学模式是教育观念、教育思想与教育理论的集中体现，建立满足不同学习需要的网络学习模式，是网络教学的当务之急。     

多媒体在语文教学中的“利”与“弊”

随着信息技术的不断发展,人们改变了一些固有的思维习惯和生活方式。同样,在教育教学上,计算机网络的开通及多媒体设施的介入,使我们传统的备课方式、教学方式、学习方式,也都发生了极大的转变。多媒体教学手段给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。但仔细想来,利用计算机网络及多媒体设施辅助初中语文教学,并非有百利而无一弊。     

让小学语文教学插上腾飞的翅膀——淡谈多媒体信息技术在小学语文教学中的运用

现代信息技术的飞速发展,在推动生产和改善人们生活的同时,也深刻地影响着教育教学,改变着人们的学习方式和思维方式.《全日制义务教育语文课程标准》指出:"现代教育媒体的发展,对语文教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响."在课堂教学中,恰当地运用多媒体辅助教学已成为现代化教育必不可少的一种手段.