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相似文献
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1.
顾菡 《文教资料》2012,(1):122-124
一、教学目标(一)课程标准简述"三角贸易"的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。(二)教学目标1.知识与能力。(1)了解欧洲早期的殖民掠夺和殖民扩张;  相似文献   

2.
美洲地名起始于欧洲早期殖民活动,除了带有深深的殖民掠夺与扩张的烙印之外,还有相当数量的纪念地名,给那些为世界文明与发展作出贡献的航海家与探险家以一定的地位,具有积极的进步的意义。  相似文献   

3.
<正>一、教材分析《欧洲的殖民扩张与掠夺》是岳麓版必修二第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》的第8课。课程标准所列本课的学习要点是:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。主要介绍16世纪到18世纪葡、西、荷、英等国在新航路开辟后,先后进行殖民扩张和掠夺,建立和拓展世界市场的过程。学生通过了解葡、西、荷、英殖民扩张的史实,  相似文献   

4.
【目标要求】(1)简述"三角贸易"的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。(2)讲述英国殖民者克莱武在印度疯狂掠夺的史实,认识殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一。  相似文献   

5.
刘文堂  刘兆铭 《课外阅读》2011,(10):247-247
殖民扩张和新航路开辟、两次工业革命一起构成了资本主义世界市场产生发展和形成的漫长画卷。殖民扩张的过程应该分为两个阶段:一是以积累原始资本为主要目标,即早期殖民扩张,指的是工业革命以前欧洲列强在亚非拉美的侵略扩张活动。当时的殖民国家主要有西、葡、荷、英、法五个国家,其中大多数为封建国家。他们以海外贸易、海盗式掠夺、欺骗性贸易和贩卖黑奴为主要方式,伴随着种族奴役政策而进行的一种公开、野蛮的强盗行径,为资本主义发展积累了大量的财富。二是以寻找投资场所为目的积极展开对外资本输出为目标的帝国主义后期阶段,也是最后一阶段,世界几乎被瓜分完毕。  相似文献   

6.
一、教学目标与教学内容分析 《欧洲殖民者的扩张与掠夺》是岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》第二单元“工业文明的崛起和对中国的冲击”中的一课,关于这课的相关知识与内容,课标要求的学习要点是:“列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。”  相似文献   

7.
高鸿翔 《考试》2014,(Z1):126-128
<正>一、全球史观(整体史观)1.全球史观解读:将整个人类历史看做一个整体来研究。研究的是全球而不是某一个国家或地区的历史;关注的是全人类,而不仅仅是欧洲人或是非欧洲人。2.考查的角度:世界是如何从孤立走向一体的,1500年左右新航路的开辟、早期殖民扩张、两次工业革命、世界市场的形成、资本主义世界体系、全球化等问题。3.典型例题:(1)用全球史观解读"罗斯福新政"——为其他国家实施国家干预经济,进行体制的自我  相似文献   

8.
把英国早期殖民扩张的动力归结为资本主义的提法是片面的。在英国持续近两个世纪的早期殖民扩张中,代表商业资本主义的商业力量和集中代表国家的政府力量以及移民力量结合在一起,形成了一种合力,这种合力构成了英国早期殖民扩张的基本动力。  相似文献   

9.
新航路的开辟打破了世界相对孤立、隔绝的状态,使欧洲、亚洲、非洲、美洲间建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔的世界市场,并且带动了西欧的崛起与西欧国家的殖民掠夺和扩张,西欧国家的殖民掠夺和扩张拓展了世界市场的规模,改变了世界市场中亚洲(尤其是中国)占主导的格局,并为工业革命的开展提供了条件(资金、市场),而两次工业革命又是促使资本主义世界市场最终形成的强大推动力(物质、交通、通讯条件等).可以说,四者环环相扣,共同促成了资本主义世界市场的形成.  相似文献   

10.
1.本单元讲的主要是15、16世纪的欧洲历史,与中国明朝的时间大体相当(1368~1644)。 2.本单元是世界近代史的开端,其主要事件时间跨度大,影响深。新航路的开辟是1487~1522年新兴资产阶级的远洋航行的探险活动,西班牙、葡萄牙的殖民扩张是早期资产阶级的侵略和掠夺;文艺复兴和宗教改革是发生在思想上的反  相似文献   

11.
资本主义的殖民扩张过程接原因和殖民方式可分为三个阶段。1,工场手工业时期殖民侵略的最主要特点是“以最残暴的手段为基础”的赤裸裸的抢劫和掠夺。它不但没有将资本主义生产关系带进东方世界,反而在东方维护、利用传统的落后的生产方式进行殖民掠夺,甚至将更落后的生产方式移入当地,如将非洲的黑奴贩卖到美洲发展奴隶制种植园。它造成了亚非拉长期的贫穷和落后,为欧洲资产阶级增加了大量的资本积累,促进了欧洲资本主义的发展。这一阶段的殖民侵略几乎使整个美洲沦为殖民地,使亚洲的局部沦为殖民地或半殖民地,使非洲的沿海一些地区成为殖民据点。  相似文献   

12.
地理大发现后,西欧主要国家走上大规模殖民扩张和殖民掠夺道路,积累了巨额财富。西班牙居各国之首,成为第一个世界殖民大帝国。但由于其社会发展所具有的特点,在暂短的繁荣了一个半世纪后迅速走向衰落。以往对此中原因的探讨或显零散或强调单一因素,失之偏颇。本文拟以大殖民前后的政治为基点、经济为主线,通过系列社会活动,全面考察其衰落的历史原因及现实意义。  相似文献   

13.
近代化的核心是工业化.列强殖民掠夺对中国近代化的拖累,在经济领域集中表现为对早期工业化的影响,包括演进的长期性、结构的失衡性和企业的脆弱性.  相似文献   

14.
一、重点难点分析三次工业革命的背景条件1.第一次工业革命首先发生于英国的前提条件有:(1)资本主义制度在英国的确立;(2)圈地运动为英国提供了劳动力;(3)殖民掠夺和奴隶贸易为英国积累了大量的财富;(4)工场手工业时期积累了生产技术;(5)通过殖民扩张和争夺,英国成为最大的殖民国家,拥有了广阔的国内外市场。  相似文献   

15.
从16世纪末开始。俄国利用“哥萨克”,越过乌拉尔山,大举东征,向亚洲北部殖民扩张。俄人东渐大致有四个原因:“寻找”东方出海口;“寻找”与中国贸易的“商道”;“寻找”神话中的“金毛羊”;掠夺黑龙江流域的资源。  相似文献   

16.
应该说资本主义的殖民扩张政策是造成亚、非、拉地区长期贫穷和落后的根源,但事情绝非如此简单。我们应该运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点去分析和认识这一政策,既要看到殖民扩张的血腥性,又要看到其在客观上所产生的积极作用。一、列强殖民扩张的基本史实1.工场手工业时期国家:西班牙、葡萄牙、英国、法国、荷兰。方式:种族灭绝、掠夺财富、贩卖黑人。区域:亚、非、拉。特点:①建立由国家控制的公司为侵略工具对外殖民侵略(如东印度公司、伦敦公司)。②占领部分地区为侵略据点,然后扩张到其他地区,不断扩大殖民地的范围。③在扩…  相似文献   

17.
圈地运动是英国资本原始积累的基础.为资本主义提供了大批丧失生产资料的自由劳动者和巨额货币资本;对外贸易、海盗掠夺、殖民扩张和奴隶贸易为其进一步提供了巨额资本;国债和捐税是资本积累最强有力的杠杆。  相似文献   

18.
经济殖民主义与帝国主义国家的政治殖民同时起步,随着20世纪60年代帝国主义政治殖民活动丧钟的敲响,经济殖民主义也经历了从赤裸裸的殖民掠夺到隐蔽但更加变本加厉的殖民剥削的发展过程.在帝国主义殖民体系崩溃以后,其经济殖民活动并未歇止,一直延续至今.  相似文献   

19.
雷金霖 《广西教育》2014,(21):74-75
一、教案设计(一)教学目标1.知识与能力学生能简述"三角贸易"的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性,明白欧洲资本主义发展初期的资本原始积累与罪恶的奴隶贸易、残酷的殖民掠夺密切相关,"三角贸易"和英国对印度的殖民掠夺是最有力的证明。2.过程与方法引导学生分析和思考西方殖民者进行"三角贸易"和对印度进行残酷殖民掠夺的原因,初步学会用历史唯物主义的基本方法分析历史现象和历史问题的因果关系,培养学生分析问题、解决问题的能力。  相似文献   

20.
正一、课前剖析课标要求:列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺式资本主义列强建立世界市场的主要途径。教学目标:①知识与能力:熟悉西班牙、葡萄牙早期殖民活动的地域和特点;知道荷兰确立海上霸主的主要活动;了解黑奴贸易的过程,理解其影响;掌握英国建立殖民霸权的过程。②过程与方法。通过引导大家分析归纳葡萄牙、西班牙、荷兰、英国殖民扩张的过程、方式,学生能够分析、概括、  相似文献   

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