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郭立清 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):170-170
本文针对职业中学的学生文化基础知识水平偏低.特别是数学基础薄弱的状况,提出在高三数学的第一轮复习中要稳扎稳打,力争务实基础,做到低起点,低水平;在第二轮复习中,要加强综合训练,做到精讲、精练;在第三轮复习中,要强化模拟检测.做到巧抓基础,巧排时间等观点.旨在为学生的复习提供帮助. 相似文献
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凯鹰 《高中生之友(青春版)》2010,(12)
编者按:
当我们这期杂志到大家手上的时候,同学们基本上进入了临考复习阶段了.
出于这样的考虑,我们整理了这篇文字,期望高考才子们的复习策略,能够对同学们的复习起到一点指导性的作用.当然,我们更希望大家能够明白"学习注重的是过程和积累,复习讲究的是技巧和方法"这个道理,只有这样,我们就会在平时的学习中,做到踏踏实实,在复习的过程中,做到精益求精. 相似文献
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复习课是对学生学过的知识和技能进行系统的回顾、温习。复习能加深对课堂所学知识的理解及记忆。复习是学习之母,温故而知新。复习很重要,如果复习做到计划、有序,就会大大提高教学效果;反之,就会影响教学效果。我在指导学生复习教学中,主要方法有如下几点。 相似文献
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中考的作文复习在语文复习当中占了很大的比重。复习时,一般从三方面着手。第一步:明确复习目标,以点带面,做到有的放矢。第二步:对于复习难点,讲究方法,化解难点,做到对症下药。第三步:要重点抓住开头、结尾等细节的地方。只有从大的方向把握住中考作文,才能使学生经过一段时间的复习后,在中考作文中取得好成绩。 相似文献
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中考的作文复习在语文复习当中占了很大的比重.复习时,一般从三方面着手.第一步:明确复习目标,以点带面,做到有的放矢.第二步:对于复习难点,讲究方法,化解难点,做到对症下药.第三步:要重点抓住开头、结尾等细节的地方.只有从大的方向把握住中考作文,才能使学生经过一段时间的复习后,在中考作文中取得好成绩. 相似文献
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初三数学复习大多采用"炒旧饭"的模式,教学效果大打折扣.作为数学教师,在中考数学复习中应着重思考:如何在有限的复习时间内做到高效;应采取哪些方法来引导学生复习;复习中要注意哪些问题;学生在解答中有哪些技巧等,以使中学考复习更高效. 相似文献
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李凤花 《延边教育学院学报》2007,21(4):100-102
在高考复习中,学生普遍感到元素化合物知识繁琐庞杂,因此教师在复习中在研究考纲的同时要加强方法指导,才能把知识落到实处,做到有效。 相似文献
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47.针对学科特点复习——复习要针对学科特点,比如复习语文、外语要做到大声朗读课文,务必记住当天的生词、读写方法和语句的意义,外语要重视语音、时态句型、语法等知识的复习。复习数学要做到背熟公式、定理,适量做练习。复习历史、地理、生物要做到细读教材,深入理解学习过的基本原理,找出前后知识的联系,在理解基础上背熟基本概念、人名、地点、历史年号、大事件等。48.复习中要适当做一些题——要围绕复习的中心来选题、做题。在解题前,要先回忆一下过去做过的有关习题的解题思路,在这基础上再做题。做题的目的是检查自己的复习效果,加… 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(7)
中考英语复习是初三年级教学工作的重要环节,通过总复习做到精练、巧练、练中点拨,巩固所学知识,把新旧知识进一步系统化。作为英语教师,只有在复习中做到整体科学设计、分步实施恰当、训练手段多样、复习时间分配合理,才能取得较好的教学效果。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(11)
中考英语复习是初三年级教学工作的重要环节,通过总复习做到精练、巧练、练中点拨,巩固所学知识,把新旧知识进一步系统化。作为英语教师,只有在复习中做到整体科学设计、分步实施恰当、训练手段多样、复习时间分配合理,才能取得较好的教学效果。 相似文献
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如何提高高三复习效率,一直是我们关注的问题。在复习过程中,如果我们能重视学生学习迁移能力的培养,使学生在复习中做到举一反三,触类旁通,那么学生就能从题海战术中解放出来,从而提高复习的效率。 相似文献
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伍若倩 《新课程学习(社会综合)》2012,(6)
在初三中考的最后半个月,如何在这有限的时间里,挖掘潜力,做最后的冲刺,本人从事数学教学17年来,总结出几点浅显的看法.
我们知道数学中考复习有三个阶段,第一阶段是复习基础知识,学习掌握基本技能和基本方法,建立知识网络,做到牢固掌握,灵活运用.第二阶段是专题复习,在复习中归纳、总结常见解题方法和规律,领会数学思想方法,把"三基"推向高潮,在整个复习中起"画龙点睛"作用,达到开拓思路,发展思维,提高分析问题和解决问题的能力,做到灵活运用一些重要的数学思想方法,如数形结合、分类讨论、函数思想、方程思想、运动变化思想、化归思想、运动变换思想等来解决一些综合问题,有目的地将较综合的题目分解为较简单的几个小题目,做到举一反三,化繁为简,分步突破. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
初三对于中学生来说,是非常关键的一年。这一年中,几乎所有科目的知识都会重新复习一遍,甚至重新再讲一遍。因此,对于学生来说,把握好这一年异常关键。对于数学这门学科来说,更需要初三这一年的系统性复习,总结规律与方法,这样才能够做到举一反三、类比学习,从而提高复习效率。主要从初中三年级数学复习的方法入手,分三个部分来讨论。第一部分主要介绍系统性复习的目的及复习方法;第二部分意在说明基础知识的重要作用;第三部分则是介绍质与量的优化组合,从而做到科学复习、高效复习等。 相似文献
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小学语文总复习是“温故知新”的过程,是在回顾、梳理过程中的提升,这不仅是对知识方面的回顾,还包括对学习方法和学习习惯的梳理,要从复习目的和复习原则入手,把六年来所学内容按照识字与写字、阅读、习作、口语交际和综合性学习五个板块分类复习,并设计针对性较强的练习,力求做到学练结合,加强复习的针对性,从而全面提高复习的实效性。 相似文献