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1教材分析   化学反应速率,属于化学动力学的范畴,着重介绍化学反应速率及浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因.化学反应速率是学习化学平衡的基础,因此是本章的重点.……  相似文献   

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1 教材分析 化学反应速率,属于化学动力学的范畴,着重介绍化学反应速率及浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因。化学  相似文献   

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化学反应速率,属于化学动力学的范畴,着重介绍化学反应速率及浓度、温度等外界条件对化学反应速率的影响,以及造成这些影响的原因。化学反应速率是学习化学平衡的基础,因此是本章的重点。  相似文献   

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正一、教学设想本节课是选修模块《化学反应原理》(苏教版)专题二第一单元《化学反应速率》的内容.通过高一年级的化学学习,学生了解到同一化学反应在不同的外界条件影响下可能速率不同.笔者设计了三个层层递进的板块贯穿这节课,让学生充分参与课堂探究,从而促进学生学习科学探究的方法,而不仅仅是知识本身.二、教学目标1.知识与技能目标(1)知道浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响.  相似文献   

5.
一、外界条件对化学反应速率的影响1.对于可逆反应,外界条件对正、逆反应速率的影响是一致的,要增大都增大,要减小都减小,但变化幅度不一定相同。例如:无论正反应是放热反应还是吸热反应,升温时正逆反应速率都升高,但吸热反应方向速率升高幅度更大;降温时正逆反应速率都降低,但吸热反应方向的速率降低得更大。  相似文献   

6.
笔者近期参加了江苏省中小学教师微课竞赛。笔者选取了高考复习的一个小专题作为参赛内容,主要基于两方面考虑:一是小专题的"小"和"专"的特点都能与微课的要求较好匹配;二是笔者平时就是采用"小专题法"进行高考复习工作并取得了一定成效,并非刻意为了比赛而"另起炉灶",故该课例具有一定的借鉴意义和推广价值。  相似文献   

7.
本文通过笔者的新课标教学的实践,认为新课程标准下的教学必须对知识进行整合创造;师生互动中融入合作;课堂讲求开放,提倡学生的自主学习但注重实效。并就《化学反应速率的影响条件》这堂课进行了尝试和反思。教学中充分调动学生积极性,联系生活,进行实验探究。  相似文献   

8.
《化学反应速率与化学平衡》要点扫描   总被引:1,自引:0,他引:1  
化学反应速率与化学平衡是化学反应中的重点之一,是命题考试的重点,也是教学的主要难点之一,因而理顺本部分的要点内容,对于提高学生成绩、激励学生热爱化学具有积极的意义.现结合教学经验及近年来的命题要求,归纳要点如下:  相似文献   

9.
一、选择题:每小题只有1项符合题意,每小题4分,本题共48分.1.对于反应:4NH3(g) 5O2(g)4NO(g) 6H2O(g),下列为4种不同情况下测得的反应速率,其中能表明该反应进行最快的是().A v(NH3)=0.2mol.L-1.s-1;B v(O2)=0.24mol.L-1.s-1;C v(H2O)=0.25mol.L-1.s-1;D v(NO)=0.15mol.L-1.s-1  相似文献   

10.
第一课时一、教材分析1.在学生学习了化学反应及其能量变化、化学反应速率、化学反应的限度之后,教材安排了难度较大的化学反应方向的内容。这符合"由易到难"的认知规律,有利于学生主动构建、发展自己的知识体系。2.从学生的知识基础考虑,教材回避了熵判据、  相似文献   

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解析学生知识和能力发展特点,将化学反应速率的测定和定量计算有机融合,设计并实施“化学反应速率”教学过程,培养学生科学素养。  相似文献   

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《化学反应速率与化学平衡》是中学化学中十分重要的一章,也是高考化学热点较为集中的一章.高考题中的化学反应速率与化学平衡问题,不仅比重大,而且考点多,且有一定难度.笔者根据考试说明和自己对高考试题的多年研究,现以高考为例举例论述如下:  相似文献   

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尹丽娅 《考试周刊》2011,(23):195-196
化学反应速率和化学平衡的知识是每年高考必考的内容,其中包括对化学反应速率的理解和简单计算,以及对化学平衡影响因素与勒夏特列原理应用的考查,化学平衡的典型计算也时有出现,本文主要通过几个典型例题分析学生在复习时较易出错的几个方面。  相似文献   

14.
<化学反应速率与化学平衡>是中学化学中十分重要的一章,也是高考化学热点较为集中的一章.高考题中的化学反应速率与化学平衡问题,不仅比例大,而且考点多,且有一定难度.笔者根据考试说明和自己对高考试题的多年研究,现以高考题为例举例论述如下.  相似文献   

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在自然界及工农业生产中,我们看到有的反应瞬间完成,有的反应需经几百年,甚至上万年不同的化学反应,有快有慢,为了表示化学反应的快慢程度,我们引入一个新的量——化学反应速率结合自己的教学经验,对化学反应速率进行探讨,  相似文献   

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1 化学反应速率v。表示化学反应进行的快慢程度.通常用单位时间里任意一反应物浓度的减少或任意一生成物浓度的增加来表示.表达式为v=Δc/Δt,其涵义表示Δt内的平均速率.使用范围为气体或溶液,对固体或纯液体不适用.  相似文献   

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教学内容:化学反应速率教材章节:人教版化学选修4《化学反应原理》第三章《化学反应速率与化学平衡》第一节化学反应速率课程类型:复习课教学模式:指导—完善模式化学反应速率,是选修模块《化学反应原理》中第三章《化学反应速率与化学平衡》中的一节内容,它作为中学化学的重要理论之一,是教学的重点内容,也是化学平衡的重要知识点。这部分内容的学习有助于加深理解元素化合物知识,也是进一步学习化学反应以及电离平衡、水解平衡等化学平衡知识的基础。另外通过化学反应速率的学习,也可以使学生进一步加深对化学变化本质的认识,了解人们在工业生产和科学研究中是如何根据化学反应规律,控制和利用化学反应的。化学反应速率内容属于化学动力学的范畴,其  相似文献   

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19.
化学反应速率教学概念导入的实验设计   总被引:1,自引:1,他引:1  
本文在参考国外教材中化学反应速率教学概念导入方法的基础上,设计了利用酸性高锰酸钾与草酸反应导入化学反应速率的方法,并用分光光度法和比色法验证了此导入实验的科学性。  相似文献   

20.
【教材分析】 本课题选自鲁科版《化学2》(必修)第2章第2节“化学反应的快慢和限度”。之前学生已经对化学反应从很多方面进行了学习,如化学反应遵守质量守衡定律,遵守能量守衡定律,化学反应的本质是旧键的断裂与新键的形成。等等。本节将从化学反应的快慢这个角度对化学反应进行学习.  相似文献   

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