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在课程改革中,对学校管理的目标、关键、模式、支柱和保证五个方面进行创新,构建和谐校园,并保证课程改革的顺利完成.  相似文献   

2.
在课程改革中,对学校管理的目标、关键、模式、支柱和保证五个方面进行创新,构建和谐校园,并保证课程改革的顺利完成。  相似文献   

3.
朱治杰 《甘肃教育》2011,(13):27-27
一所好的学校必然有其独特的校园文化,现如今构建和谐校园已成为时代发展的必然要求,学校也要与时俱进,紧跟时代步伐,加强文化建设,创建具有独特魅力的学校文化,努力构建和谐校园,提升学校教育的内涵,促进学校教育的可持续发展。笔者对构建和谐校园有一点自己的认识,愿与同仁共享。  相似文献   

4.
学校是社会和谐的组成部分,根据学校工作的规律,从构建安全稳定的校园内外环境、营造良好的人文环境、创建良好的人际关系三个方面论述了如何构建和谐校园。  相似文献   

5.
党的"十六"大提出了构建社会主义和谐社会的目标,这是我们党从全面建设小康社会高度出发提出的一项重大战略决策,体现了广大人民群众的根本利益和愿望.  相似文献   

6.
创新是21世纪的时代特征,也是21世纪的时代精神,这是人类社会进入知识经济时代的根本要求。创新性人才的迫切需要,是国家和社会生存与发展的关键,而教育却是培养创新性人才的根本手段。  相似文献   

7.
构建和谐校园是学校高水平管理的必然选择。和谐是真善美的统一,是物质存在的最佳状态,是一切美好事物的共同特点,也是我国传统文化中具有代表性的观念。同样,也是和谐让学校教学有序有效,让校园生活荡漾着惬意与舒适。瑞士教育家裴斯塔洛提出:"教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展。"新实施的《江苏省中  相似文献   

8.
给孩子营造一个和谐的校园、和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展、学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛.  相似文献   

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给孩子营造一个和谐的校园、和谐的学习环境和成长环境,不仅关系到学生发展、学校名声,更关系到国家长期的发展与昌盛。构建和谐的校园,  相似文献   

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《现代教育科学·中学校长》全面改版、公开出版发行,这是我省教育界的一件好事,也是我省乃至全国中学校长的一件幸事。这是一份专门面向中学校长的教育管理类学术期刊,立意高、定位准、生逢其时。目前我省有1400多所普通中学,150多万在校学生;全国共有近8万所普通中学,8600万在校生。这  相似文献   

11.
李旺盛 《甘肃教育》2014,(13):31-31
正校长是学校的领导者、组织者,是决定学校教育教学改革和发展成败的关键人物。作为校长,要善于使用自己的权力,采用先进的管理理念,构建师生愉悦的校园环境,让教职员工快乐地工作,让学生快乐地学习、成长。一、创建安全的学习环境校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定与发展。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校  相似文献   

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大量的教育实践证明,只有构建和谐校园,才能保证学校的健康发展;而构建和谐校园,必须营造良好的教育环境、建立和谐的师生关系以及和谐的人际关系、创建文明的校园文化和建立有效的管理机制。  相似文献   

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学校是培养人才、传承文明的场所,因而任何学校应该说都不失其校园文化,但不同的学校,其校园文化各有千秋,一个学校的设施建设的宗旨,规章制度的制定及教师的认同程度,教师的行为及教师的价值取向,反映了学校办学品位,也体现了学校的文化建设的内涵。在日新月异的新形势下,我校着力从培育学校文化入手,引导教师树立正确的价值观,坚定的事业追求和强烈的进取精神,形成了良好的团队意识,和谐的人际关系,造就了教师的凝聚力、成就感和创造力。  相似文献   

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一所高品位的学校离不开其独特的学校文化。学校文化是学校组织中的思想意识、思维方式和普遍的价值观,是学校中人的普遍的生活方式和生活态度。学校文化的核心价值是内隐的、弥散的.但也往往表现在学校的教育观念、教育行为、教育制度和物质环境等方面。学校文化不是自发形成的,而是通过长期自觉行为经营起来的。经营什么样的学校文化.就经营什么样的学校。经营富有内涵的、高品位的学校文化,就可经营富有竞争力的、高品位的学校,进而生成高品位的人。那么,黄石市广场路小学是如何经营传播属于自己的这样一种校园文化,进而提升学校品位,构建和谐校园的呢?  相似文献   

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构建和谐校园是构建和谐社会的需要。胡锦涛同志指出:"实现社会和谐、建设美好的社会,始终是人类孜孜以求的社会理想,也是包括中国共产党在内的马克思主义政党不懈追求的社会理想。"学校是整个社会体系的重要组成部分,在培养整个国家和民族的人才方面具有重要的作用,所以学校应当在构建和谐社会中走在前面。  相似文献   

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周进军 《文教资料》2007,(13):190-191
兴化市周庄高级中学创建于1958年,已有近50年的办学历史。近年来,在上级教育行政部门和地方政府的关心下,学校取得了长足的进步。2001年,被江苏省教育厅确认为“江苏省重点高中”;2004年,顺利转为“江苏省三星级高中”。学校现有40个班级,2500多学生。近年来,学校致力于创建“平安学校”,努力营造和谐的校园环境。  相似文献   

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胡锦涛总书记强调指出:“实现社会和谐、建设美好的社会,始终是人类孜孜以求的社会理想。”学校是整个社会体系的重要组成部分,在培养整个国家和民族的人才中具有重要的作用。一所学校,只有和谐才能发展,也只有和谐才能不断创新,才能培养出符合未来社会需求的新型人才。那么,我们应当如何构建和谐校园呢?  相似文献   

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党的十六届六中全会作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,构建和谐社会是我国各族人民的共同理想,也是摆在全党面前新的时代课题。社会和谐,教育是基础;教育和谐,学校是基础。因此,教育工作者既要从“大社会”着眼,把构建和谐社会落实  相似文献   

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为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,把安全管理工作当作了头等大事来抓,领导重视,措施得力,制度规范,责任明确,加大宣传力度,开展丰富多彩的活动,定期排查,及时整改,积极参与校园周边环境整治,建立长效机制,扎扎实实做好学校的安全工作,把学校建成和谐校园、平安校园.  相似文献   

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