浅谈英语课堂教学中的多媒体辅助教学

随着信息技术和现代科技的迅速发展,多媒体技术已经越来越广泛地应用到了英语课堂教学中。文章介绍了什么是多媒体辅助教学,指出了英语课堂教学中的多媒体辅助教学的优缺点,提出了在英语课堂教学中正确使用多媒体辅助教学的方法和策略。     

让多媒体“电”活中职英语课堂

多媒体技术与英语课堂相结合,为英语课堂教学提供了一个全新的语言教学环境,丰富了教学内容,增强了学生学习外语的兴趣。该文根据中职英语教学的现状,探讨了多媒体在英语课堂教学中的优势,同时也提出了英语课堂教学时应用多媒体应注意的几个问题。     

让多媒体“电”活中职英语课堂

多媒体技术与英语课堂相结合,为英语课堂教学提供了一个全新的语言教学环境,丰富了教学内容,增强了学生学习外语的兴趣.该文根据中职英语教学的现状,探讨了多媒体在英语课堂教学中的优势,同时也提出了英语课堂教学时应用多媒体应注意的几个问题.     

多媒体在英语课堂教学中的使用

文章着重分析了多媒体在英语课堂教学中的优势以及现行的英语课堂教学中多媒体的使用所存在的问题,提出了作者对于多媒体辅助教学的反思。     

运用多媒体优化职校英语课堂教学

近年来怎样运用多媒体优化英语课堂教学,已成为英语教学研究中的一个热点。多媒体图文并茂,极大地调动了学生的学习兴趣,极大地提高了课堂教学的效率。文章探讨的就是如何在职校英语课堂教学上发挥多媒体的优势,优化职校英语课堂教学。     

刍议多媒体技术在英语课堂教学中的应用

多媒体技术的发展,改善了英语教学环境,其作为一种十分重要的教学手段,弥补了常规教学的不足,同时为英语课堂教学增强表现力和生动性,有力地激发了学生的兴趣。本文结合实际教学,阐述了多媒体技术在英语教学中的理论依据、优点,以及如何发挥多媒体术在英语课堂教学的优势,意在使多媒体更好地服务于英语课堂教学。     

多媒体辅助教学在中职英语教学中的运用

本文对中职英语教学中运用多媒体辅助教学的必要性进行了探讨,对多媒体辅助教学与传统教学方式在中职英语课堂教学中的运用效果进行了比较调查研究,结果表明在中职英语课堂教学中运用多媒体辅助教学,可有效激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,提高教学效果.     

英语课堂中对多媒体的掌控

多媒体应用在现代英语课堂中的作用是显而易见的。多姿多彩的教学形式,优化了英语课堂教学,提高了英语教学质量。但在实际教学过程中,部分教师很难掌控其运用,使用不当或滥用,正不知不觉地侵害我们的英语课堂教学。如何掌控多媒体的应用,从而取得＂最优＂的教学效果,作者作了一些探讨。     

巧用多媒体 优化小学英语课堂教学

当前,如何运用多媒体优化小学英语课堂教学,已成为英语教师关注的热点问题。笔者主要结合自身教学实践,就多媒体在小学英语课堂教学中的应用谈谈自己的看法与体会。     

运用多媒体技术，优化英语课堂教学

多媒体作为一种先进的教学手段被引入课堂,能优化英语课堂教学,加大课堂的知识容量;能根据现实生活,形象、直观地展示教学内容,突出教学重点和难点。本文主要讲述了多媒体在英语课堂教学中的一些优势。     

英语教学中的“动感地带”——多媒体辅助英语课堂教学的优势与注意的问题

随着多媒体在教学中不断地推广和使用,其价值越来越受到教师的肯定,它不仅减轻了教师的负担,而且也提高了学生的学习效率。多媒体在英语教学中的运用,改变了以前传统的陈旧教学模式,给英语课堂教学注入了新的“血液”,成为英语课堂教学中的“动感地带”。     

多媒体在中专英语课堂教学中的应用

现代多媒体技术的发展和应用为中专英语课堂教学提供了新的方法和手段。文章结合教学实践,阐述了多媒体在中专英语课堂教学中的具体应用,并将其教学效果予以归纳总结,以期为中专英语课堂教学提供一些有益的启示。     

浅析多媒体课件在大学英语课堂教学中的重要作用

随着多媒体技术在大学英语教学中的广泛应用．多媒体课件在日常教学中的使用频率越来越高。本文以多媒体课件的各项优势和其在大学英语教学中的实际应用为出发点．探讨了多媒体课件在大学英语课堂教学中的突出作用。     

基于网络的英语课堂多媒体辅助教学

本文主要讨论多媒体辅助教学对大学英语课堂的影响及作用.文章认为,多媒体辅助教学将为促进英语课堂教学整体水平的提高带来新的契机.文章着重谈了多媒体教学手段的特点、与传统教学手段的比较及使用中存在的误区,展望了多媒体在英语教学中的应用前景及应该避免的问题.     

小学英语教学中多媒体的使用艺术

怎样在英语课堂教学中利用计算机多媒体辅助教学,从而更便利地展现感性材料。创设语言情境,达到最佳教学效果,已成为英语教学研究中的一个热点课题。笔者就如何活用多媒体,优化小学英语课堂教学创造性地进行了探索、研究和实践。     

多媒体课件辅助英语教学的问题与对策

多媒体课件在英语课堂教学中的广泛应用给英语课堂教学注入了新的活力,推动着英语课堂教学的发展,但同时它也对英语课堂教学产生了不同形式的负面影响,主要表现在对人的情感发展、教学的有效性、语言功能等方面。科学的课堂教学设计是消解技术负面影响的必然选择。     

多媒体在高中英语课堂教学中的分析

本文阐述了多媒体在英语课堂教学中的优势及弊端,并提出了在英语教学中运用多媒体需注意的一些问题。多媒体与英语课程相结合是英语教学的一大趋势,多媒体在英语教学中的作用也越来越突出。     

论多媒体英语课堂教学

近年来,随着现代教育技术的迅猛发展,各类电教媒体愈来愈广泛地被运用到外语教育教学之中,尤其是计算机辅助语言教学（CAJ）的产生和发展对现代化教育教学的改革与进行起到了巨大的推动作用,极大地优化了课堂教学。实践证明,多媒体英语课堂教学是教学现代化的客观需要,也是提高英语课堂教学效率的重要手段。然而,在多媒体英语课堂教学的过程中,也出现了一些不尽如人意的地方。因此,多媒体英语课堂教学与传统英语课堂教学有哪些不同、在多媒体英语课堂教学中产生了什么样的问题以及在多媒体教学环境下应采取何种教学策略,就成为了在教学实践中亟待探讨和解决的问题。     

多媒体在英语课堂教学中的应用

本文首先与传统教学方式相对比。再从心理学角度分析,阐述多媒体在英语课堂教学中的优势及使用中存在的两大误区。继而指出在英语课堂教学中应如何合理、有效地应用多媒体。     

多媒体课件辅助英语教学的问题与对策

多媒体课件在英语课堂教学中的广泛应用给英语课堂教学注入了新的活力,推动着英语课堂教学的发展,但同时它也对英语课堂教学产生了不同形式的负面影响,主要表现在对人的情感发展、教学的有效性、语言功能等方面。科学的课堂教学设计是消解技术负面影响的必然选择。