浅谈小学语文教学中灵活应用游戏教学法

活泼好动是小孩子的天性,随着新课改的不断深入,越来越多的教学方式被广泛应用。游戏教学法的核心就是通过在课堂上引入游戏,为学生营造活泼愉快的课堂气氛,让学生可以在游戏中学习和成长。将游戏教学法引入小学语文教学中,可以最大程度上激发学生的学习兴趣,进而培养学生的学习主动性,帮助学生养成独立思考和独立学习的能力。着重分析阐述小学语文教学中灵活应用游戏教学法的策略。     

游戏教学在小学英语教学中的运用

在小学英语教学中,教师应当结合小学生天生活泼好动的性格特点,采取适合的教学方式,提高学生的学习效率。对于小学生的学习而言,游戏教学法是比较有效的一种教学模式,学生在游戏中学习英语知识,达到寓教于乐的教学目的。作者结合当前游戏教学法在小学英语教学中面临的问题,分析游戏教学法的设计策略。     

浅谈利用游戏教学优化小学英语教学效果的策略

游戏教学法迎合了小学生活泼好动的天性,满足了学生爱表现、爱模仿的需求,被很多老师应用于小学阶段各种学科的教学实践中,小学英语教学也不例外。本文结合自身在小学英语教学中应用游戏教学法的实践,总结出了几点运用游戏教学法的有效策略。     

游戏教学在小学英语课堂中的应用探析

游戏教学法是当前流行于小学教学活动中的新型教学方式,很好地针对小学生活泼好动的性格特点进行教学活动的安排,能够有效地吸引学生的注意力,激发学生对于英语知识的学习兴趣,从而提升课堂教学的效率和质量,但由于在实际教学活动中应用游戏教学法进行教学的经验比较少,因此,游戏教学在实施过程中仍然存在一些问题。就游戏教学法在小学英语课堂中的应用进行探析。     

小学体育篮球教学环节中游戏教学法的渗透

随着素质教育的推进,社会、学校、家庭越来越重视小学体育教育。小学生都喜欢轻松、欢悦的课堂气氛,而游戏成为小学体育教学中活跃课堂气氛的主要方式,游戏教学不仅能满足小学生活泼好动的心理,而且能帮助小学生在游戏中学习知识,给学生一个快乐的成长环境。然而很多学校在实施游戏教学法时,出现了很多的问题。结合教学经验,提出了几点关于小学体育篮球教学环节中游戏教学法的渗透建议。     

另辟蹊径,寓教于乐

把游戏融入信息技术教学中,使学生在宽松活泼的课堂气氛中学习知识,培养能力,这是一种极具潜力的教学方法,但这种教学法却由于很多局限性而不能在教学中广泛应用,在长期的教学实践中总结了一些游戏教学法存在的问题,并提出了解决的思路。     

探究小学信息技术教学中的游戏教学法

游戏教学法作为先进的教学方法,可以充分满足学生活泼好动的天性,营造良好课堂氛围,有效提高学生的学习热情。以小学信息技术课程为对象,分析游戏教学法在信息技术课程中的应用。     

浅谈培养学生学习英语兴趣的方法

通过近年来的英语教学实践,让我对"兴趣是最好的老师"这句话感受颇深。结合初中学生活泼好动,求知欲旺盛,竞争意识强的特征,我在英语教学中注重采用实践、实物、游戏、卡片、激励表扬等教学法,进而培养起学生学习英语的兴趣。     

谈在中职舞蹈教学中应用游戏教学法——以“横垫步”舞姿组合为例

游戏教学法在中职舞蹈教学中具有其现实意义和实施要点。对此,教师可以"横垫步"的基本要求以及游戏教学法在"横垫步"舞姿组合教学中的应用,探究在中职舞蹈课中如何应用游戏教学法,以使学生感受到中国民族、民间舞蹈的韵味,提高审美情趣,体会到在游戏中学习舞蹈的乐趣。     

体育游戏在小学体育教学中的应用分析

小学生较初中生、高中学生来讲,更加的活泼好动,如何针对小学生的这一性格特点制定完善的教学方法是每一位教师在教学中所要思考的重点。体育游戏教学法能够较好结合小学生活泼好动的性格特点,将教学内容寓含于小学生最喜爱的游戏当中,通过有趣、生动且富含寓意性和目的性的游戏,使小学生在娱乐的过程中,增长学识和见识,丰富自我,不断提升小学生的综合技能水平。     

地方高师院校音乐教师职业倦怠探析

职业倦怠是影响地方高师音乐教师职业素质、心理健康的不利因素,其身体的衰竭、认知的扭曲和行为的异常,影响着地方高师院校音乐教师素质的全面发挥。文章主要从社会因素、学校因素、工作因素以及个人因素四个角度具体分析地方高师院校音乐教师产生职业倦怠的原因,并寻求解决策略。     

在"整合"中创新--小学综合艺术课《神秘的地下宫殿》教学及反思

《神秘的地下宫殿》是国家义务教育实验课程综合艺术教材三年级上册第三单元《小小建筑师》中的一课。本单元分为《神秘的地下宫殿》、《瞧这一家子》、《我们有个甜蜜的家》三个课题,以小动物的巢穴为着眼点,了解小动物繁衍生息的生命过程,探究小动物不同的筑巢形式,介绍动物巢穴的结构特点及其给人类生活与艺术带来的影响与启示。在课堂教学中,我尝试在一个电脑实验班将信息技术与综合艺术课程进行整合,探索整合的四个要素(信息技术、学科教学内容、学生和教师)之间的联系,使四个要素的整合符合艺术教学的规律,并且动态地体现在课前准备、…     

乡镇企业法律人才的培养

目前，我国乡镇企业的法律人才短缺，应针对这种状况，利用乡镇企业成人中等专业学校加大培养力度。本文是从乡镇企业法律人才培养的必要性、培养形式和如何教学、如何对法律人才的知识更新等几方面加以探讨，目的是促进我国乡镇企业的健康、快速发展。     

试论企业财务管理目标的现实选择

企业财务管理目标对整个企业管理活动具有根本性的影响。通过对财务管理目标的几种主要观点的比较，笔者认为企业价值最大化应作为财务管理的最优目标。     

新时期我国认识论研究评述

本文通过对新时期我国认识论研究的回顾 ,重构了由传统主体性认识论走向生活认识论的发展理路 ,分析了认识论研究发展变化的主要原因 ,同时也展望了新世纪的认识论研究走向———真正从实践的观点走向实践哲学。     

Changes in University Governance in France and in Italy

Tertiary Education and Management - The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a...     

Changes in University Governance in France and in Italy

The transformation of higher education systems under the pressure of new needs required by the “society of knowledge” in France and Italy has had a deep effect on the relationship between state and university, and therefore a direct impact on university governance. This article sums up the main results of a research carried out on university Présidents in France and Rettori in Italy, with the aim of understanding their views about the changing process in higher education systems and the related impact on their leading role. There emerges a picture of systems transiting from a traditional centralised Napoleonic structure to a new one where the growing autonomy requires a different kind of governance not previously experienced, and thus not easy to implement mostly because of the resistance coming from universities themselves. The majority of Presidents and Rectors seem aware of the changing process and the related problems even if they do not all agree upon feasible trends to follow. Such a disagreement appears to be an understandable consequence of the unstable and unpredictable direction of the changing situation in the two systems.