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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
咪咪和贝贝     
有一天,小猫咪咪到小狗贝贝家去玩,咪咪看贝贝不开心的样子,奇怪地问:“贝贝,你怎么了,为什么不开心?”贝贝愁眉不展地说:“我明天要出去一天,可是我的鱼没人照顾,我担心它们会饿死。我问了好几个朋友,他们都很忙,怎么办呢?”咪咪听后,拍着胸脯说:“原来为这事,我来帮你喂鱼,你只管放心地去吧!”贝贝心里想:“咪咪值得我信任。”就高兴地答应了。  相似文献   

2.
春天来了,自然角来了一群新朋友——小蝌蚪。别小看这群黑乎乎的小家伙,可把小朋友们乐坏了。这不,一到自由活动时间,自然角摆放小蝌蚪的四周就挤满了一双双好奇的眼睛。   忽然,小朋友们一个个焦急地大声呼喊:“老师 ,老师,不好啦,金鱼吃了小蝌蚪啦。”我急忙走过去,只见金鱼缸里的那条小金鱼正在悠闲地游着,鱼缸里飘着一缕黑乎乎的东西,一条小尾巴还在水里忽悠忽悠地扭着,小朋友们个个愤怒“声讨”靓靓 (系化名 )和她的小金鱼,从孩子们七拼八凑的“声讨”中,我初步了解了事情的原委:原来是靓靓把一条小蝌蚪放进金鱼缸里…  相似文献   

3.
《鱼游到了纸上》讲“我”常去玉泉观鱼,在金鱼缸边认识了一位“爱鱼爱到了忘我的境界”、“金鱼游到了他的纸上来”的青年,后来看出他是个聋哑人,并且知道金鱼是“先游到了他的心里”。课文前半部分学生不难读懂,但鱼“游到心里”及其与“游到纸上”的联系较抽象,意义较深刻,是学生阅读的难点;同时,它也是教学的重点。因为:1.聋哑青年的国技为什么这么高超?因为他“忘我”地爱鱼、专心地观察、刻苦地练画,让鱼先“游到了”他的心里。2.鱼“游到心里”及其与“游到纸上”的关系同本组的重点训练项目相联系。正是由于作者具有留…  相似文献   

4.
馋猫咪咪     
我家的小花猫咪咪真好吃。 有一天,哥哥在门前的池塘里钓到一条鲫鱼,活蹦乱跳的。我用绳子把鱼儿吊在树枝上。刚好,咪咪过来了,它在我的腿边蹭来蹭去,小眼睛瞅着我,“喵喵”地叫着。我知道它是在讨好我,便对它说:“咪咪,没用的,这鱼我可做不了主。”然后,我就自个儿玩起来了。  相似文献   

5.
我家养了一只小花猫,名叫“咪咪”,它非常可爱,也非常淘气。有一天中午放学后,我刚走进客厅,就发现桌面上溢出了很多的水,而鱼缸中的两条名贵小金鱼不见了,这是上个星期天舅舅从外地出差特意给我带回来的。我心里一急,赶紧在鱼缸旁边找起来。“喵呜,喵呜——”忽然,从桌子底下传来了咪咪的叫声。我低头一看,不由得大吃一惊,原来竟是它偷吃了我的小金鱼。此刻,它还在用前爪拨弄着一条没吃完的金鱼尾巴呢!我一看,心中大怒:好啊,咪咪,你竟敢偷吃我的小金鱼,看我今天怎么收拾你!我飞快地解下背上的书包,大喝一声“:咪咪,你遭打吧!”一边朝小花猫…  相似文献   

6.
国外逛超市     
美国:一切靠自觉 美国超市从选购商品到结账,顾客“一切靠自觉”。一些大型食品连锁超市为了减少顾客的麻烦,  相似文献   

7.
电车游戏     
操场上,小熊正和小伙伴们玩游戏。“玩逮人游戏的到我这里集合。”“啊,带我一个,带我一个。”“我也算一个。”只有小兔子咪咪一个人远远地站在一边,羡慕地看着他们玩。其实,咪咪也很想和小熊他们一块儿玩逮人游戏,但她怕难为情,不好意思开口。看了一会儿,咪咪没精打采地离开了操场。咪咪回到家里,东翻翻,西找找,找到了一根绳子,她拿着绳子就急急忙忙又来到了操场。“玩电车游戏的到我这里集合。”咪咪的声音又细又轻。话音刚落,噗,噗,噗,飞来了一群蝴蝶。咪咪很高兴,“啊,蝴蝶妹妹,你们是来和我  相似文献   

8.
养鱼记趣     
我和弟弟买来两条相同的金鱼,它们就像一对“双胞胎”。我们把它们分别养在两个鱼缸里,比赛看谁的金鱼长得快。我把我的鱼缸放在阳台上,对金鱼说:“鱼儿,你天天都可以呼吸到新鲜空气了。”而弟弟把鱼缸摆在厨房里,他说:“鱼儿,每天的美食,你第一个先尝。”这样,我们每天都去观察各自的金鱼,盼望金鱼快快长大。第一天,两条金鱼都愉快地游来游去。摆在厨房的鱼  相似文献   

9.
会长鱼的树     
正咪咪是一只小猫,是一只整天想吃鱼的小猫。可是咪咪又最怕自己钓鱼,因为钓鱼要坐在河边,一动不动呆好半天,那多难受呀!咪咪坐不住。那么咪咪想吃鱼怎么办呢?它就跟在别的小猫后面,吃它们剩下的鱼头、鱼尾。这样,咪咪就老是吃不饱。有一天,咪咪饿得厉害也不肯去钓鱼,还想找点儿现成的吃。没有鱼尾巴,有点儿鱼骨头也好啊!它转来转去,转到果园里来了。呀,果树上挂满了水果,红一片,黄一片……这时,正好来了几个小朋友,看果园  相似文献   

10.
为了利用自然课培养小学生的饲养观察能力,我采取了以下三种办法。1短期喂养,集体定期观察大纲要求学生了解但饲养难度较大的小动物,我采取了短期喂养,集体定期观察的方法。如为了上好《金鱼》这一课,我采取了“借鱼”和“抓鱼”的方法,就是借别人家养的金鱼和到小水沟抓  相似文献   

11.
我家的猫     
我家有一只猫,名字叫咪咪。咪咪今年4岁了,它披着黄白相间的“大衣”,穿着乳白色的“衬衫”,还围着一条雪白的“围巾”,脚套两双毛茸茸的“靴子”。帅不帅?别看咪咪长得温文尔雅,可吃起东西来并不文雅。前些日子,我从水洼里捉了几条小鱼,准备写几篇养鱼日记。那天,好友来找我,我把鱼放在一个碗口大的塑料盆里,就去玩了。回家后,我推开门一看,只见盆子里只剩一条鱼了。咪咪站在水盆边,爪子湿淋淋的,它浑然不知我已回家,仍盯着小鱼,伺机下手。只见它把爪子往水里猛地一伸,爪尖按住盆边,可那条小鱼灵活地跳脱了。一次、两…  相似文献   

12.
扮靓动物     
上面这些小动物都急切地等待你们来打扮呢。你喜欢哪个就扮靓哪个,可以扮得温文尔雅、穷凶极恶、憨态可掬、滑稽可笑、伤痕累累……它们可以上天、入地、下海,无所不能,总之就看你的了。把扮靓的它,用幽默而简洁的语言形容一下。赶快把你的作品寄给“非常科乐”吧!的九阴白骨我,爪个小耗子游刃抓余!有咪咪模特登场了!张扬天津市蓟县城关四中王欣伟天津市宁河县大辛中学我多悠闲……看张于天津市汉沽区三中也来段二人转!俺我多悠闲……看虞琴红浙江省宁波市北仑区大矸中学扮靓动物~~  相似文献   

13.
[教材简析及教法提示]: 《鱼游到了纸上》是九册第三组的一篇讲读课文。讲的是“我”去玉泉观鱼,认识了一位聋哑青年,他每个星期天都到这里来专心致志地画金鱼。他画的金鱼栩栩如生,就像在纸上游动一样,作者通过这件事赞扬了那位聋哑青年做事勤奋、专注的品质。教学这篇文章,重点是帮助学生理解“鱼游到了我的纸上”和“先游到了我的心里”的意思及两者之间的关系,并从中受到启发,同时,学习作者留心观察周围的事物和注意积累材料的方法。“先游到了  相似文献   

14.
《考试》2011,(12):26-26
从前,有一位渔夫,他有一个很丑的妻子。他们家里很穷。一天,渔夫捕到一条金鱼。但这条金鱼会说话:“请放我走吧!我会报答你的。”“啊,我的天啊!,’渔夫吃惊地叫道,“别担心,我不会吃一条会说话的鱼的。”于是他把金鱼放进了水里。渔夫回家并把这件事告诉了他的妻子。妻子非常愤怒。“你多愚蠢啊!”她说:“看看这个破草屋,到海边去,向金鱼要一间小木屋。”于是渔夫来到海边。“怎么啦?”金鱼问。“我的妻子想要一件小木屋。”渔夫说。“别担心,她会有的。”渔夫的妻子得到了一间小木屋。但过了几天,她对此感到厌倦了:“告诉金鱼,让它给我一座宫殿。”渔夫又返回海边。他的妻子得到了一座宫殿。  相似文献   

15.
鱼会伤心的     
黄清华 《四川教育》2004,(12):25-25
责编/王建强【案例】《数学》七年级“统计的意义”第二课时“从部分看全体”教学片段师:同学们,你们看过金鱼吗?请描述一下。(生描述金鱼的多彩多姿)师:若鱼缸里养有金鱼,你能够数清吗?生:能。师:如果把鱼缸变成一个大鱼塘,你还能数清吗?说说你的办法。生:把鱼塘的水放干,鱼塘内只剩下鱼,就好数了。生:我用电来把鱼全部烧死,鱼浮出水面,就数清了。(学生窃笑)生:在鱼塘中投毒药,把鱼全部毒死,鱼浮出水面,就数清了。(学生笑)生:在鱼塘水面倒满汽油并点燃,鱼缺氧而死,浮出水面,就数清了。(学生大笑)生:假如鱼塘里只有一条公(雄)鱼,把它杀死挂…  相似文献   

16.
星期天,芳芳见妈妈给金鱼换水,金鱼在水里自由自在地游着。芳芳问:“妈妈,金鱼在水里为什么不会淹死?”妈妈听了芳芳的提问,就把爸爸刚买回的一条鲜鱼拿来,对芳芳说:“金鱼和一般鱼一样,头部两边各有一块鳃盖。”说着,妈妈剪去鱼的鳃盖,又说:“你看,里面有鲜红的鳃,鱼就是用鳃呼吸的。它把水吸进口腔,经过鳃吸取水中氧气,然后从鳃盖两侧吐出二氧化碳。鱼,能在水里呼吸,所以在水里不会淹死。”接着,妈妈又把鱼剖开,对芳芳讲:“你再看看,鱼肚里有一个白色的气囊,叫做鳔。鳔有前后两节呢。鱼吸气时鳔变大,水对它的浮力增大,就游上来了,呼气时鳔变小,浮力减小,就会下沉。  相似文献   

17.
咪咪轶事     
我家有一只小猫,我给它取名叫咪咪。咪咪的故事可真多,听我讲几则:咪咪与节拍器一天晚上,我正坐在琴凳上练钢琴,节拍器在身旁有节奏地“嗒嗒”响着。咪咪听到了响声,马上警觉起来,它纵身一跃,跳上了琴凳,慢慢地靠近节拍器,先注意地看了看,节拍器仍在不紧不慢地“嗒嗒”地响着。咪咪小心翼翼地伸出右前爪,轻轻一触,节拍器上的摆针晃到了左边,它再用左前爪一触,摆针又晃到了右边。咪咪再两爪一扑,摆针停在了当中,“嗒嗒”声没了。咪咪再用右前爪一拨弄,摆针又动了起来,“嗒嗒”声又响了。这可引起了咪咪的兴趣,只见它左一触、右一碰,不亦乐乎…  相似文献   

18.
咪咪的外号叫“拖拉机”,她做事情从来都是磨磨蹭蹭,慢慢吞吞的。日常生活和学习都不能叫人省心。上了小学后的咪咪更是能拖就拖。家里每天都上演“紧急动员”:奶奶早晨叫咪咪起床,千呼万唤才有动静;妈妈给准备好的早餐,咪咪总是吃得很慢,不是一边喝牛奶一边“研究”杯子上的花纹,就是一边吃鸡蛋一边“扩大”桌布上的破洞。大人不催的话,一顿饭能吃半个多小时。爸爸成了咪咪的专职司机,用摩托送她到学校,这样才没有迟到。在学校里,咪咪也是不紧不慢。语文课上老师教写字,她没有认真练习,而是玩弄笔盒里的文具,还经常神游自己的白日梦。快到…  相似文献   

19.
小猫咪咪自从上次钓鱼三心二意,东跑西跑地玩,没有钓着一条鱼后,就最怕自己钓鱼了,因为钓鱼要坐在河边,一动不动地呆好半天,多难受啊!咪咪坐不住。那么,咪咪想吃鱼怎么办呢?嘿,他就跟在别的小猫后面,吃它们剩下的鱼骨头,鱼尾巴。这样,咪咪总也吃不饱。有一天,咪咪饿得很厉害,但他不肯去钓鱼,还想找点儿现成的吃。咪咪想,没有鱼尾巴,有点鱼骨头也好啊!它转来转去,转到果园里未了。呀,  相似文献   

20.
以“超市”名义接受捐赠,将捐赠的物品投放到网上,让受助者根据需要自由选购,这是江西萍乡高专“网络爱心超市”的新鲜做法。该“超市”成立于2007年3月,由该校计算机系设计和实施,它依托爱心互助网(www.pxbbb.com),为贫困学生和社区群众提供网上免费购物服务。该超市网站开设物品捐赠、义工服务、申请援助、提货通知、网上开店等栏目。  相似文献   

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