共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
朱家华 《南京广播电视大学学报》2001,(3):32-34
求职履历表是一个人的经历和身份的书面材料,求职履历表与求职信都是求职时不可缺乏的材料,但两者功用不尽相同:求职信容量有限,只求能引起招聘单位的兴趣就行;就职履历表的容量比求 相似文献
6.
赵立春 《张家口职业技术学院学报》2011,24(4):53-54
职业院校大学生在求职时体现出来的人文素质令人担忧。要想通过求职这一关,职业生们需要重点从三个方面来加强自己的人文素质:一是要注意形象和仪态,充分展现自我风采;二是要注意语言表达得体,充分表达自我愿望;三是要体现出职业精神,力求在未来的工作中充分实现自我价值。当然,职业生在求职时,用人单位还会从其他方面来考查、评价其人文素质情况。但是把握好以上三点,会使他们在求职时减少障碍,走好社会人生的第一步。 相似文献
7.
写好学生评语是教师对学生进行有效教育的主要途径之一。评语是一面镜子,不但反映着学生的真实面貌,更能反映出教师的认识水平。管理能力和文化底蕴,是教师展示自己的重要窗口。因此,写好学生评语万万不可草率,要真正做到恰如其分地评价学生,对学生成长和家长知情负责。结合教育新理念的实践,我觉得给学生写好评语应该注意这么三个问题。 相似文献
8.
9.
求职面试是每一位求职者必须经过的一边关口,而求职面试的最初4分钟尤为重要。如果能把握好这第一印象,那么你与之交谈的这个人将有可能认为你所做的每件事都是正确的。4分钟!研究告诉我们在我们参加面试的紧要关头就应树立好形象。你搞坏了第一次面试,老板就会错误地认为你有毛病。更糟糕的是,他可能不拿出一些时间给你第二次机会。你必须通过你的穿戴、姿势和面都表情及言行这些最能引起注意的方式来达到的目的,使关键性的4分钟充分发挥作用。1穿着恰当得体这标志着成功。实际上许多人已把穿着意识同较强的自尊心和工作的满意程度联… 相似文献
10.
黄海星 《中国职业技术教育》2006,(18):60-60
法宝一:求职从写好简历开始
好的求职简历对于应聘成功极其重要。那么,如何写好一份求职简历?第一个原则是“求职简历”要“简”。招聘经理们面对上百份甚至更多的求职简历,不可能都仔细阅读。但是,内容简洁、易懂、清楚的简历最不易被漏掉,而那些长篇大论而不知所云的简历最不招人喜欢,实际能力可能不错。但求职简历写得非常糟糕的应聘者很可能就成了“漏网之鱼”。第二个原则是“求职简历”要突出“经历”。 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
《职业技能培训教学》2001,(3):24-24
在你发送你的简历之前,不妨对照着以下的“十不要”原则再检查一遍。1.不要写期望薪水。招聘广告要求知道应聘者的薪金要求,有的人就在履历表中写明了。薪金要求最好在自荐信中提出,不要在履历表中提出。2.不要缩排字号。如果一页纸写不下你的所有工作经历,可以设计一份足以列下你所有的工作经验和技能的简历。如果缩排字号,会使你的简历变得不易阅读。 相似文献
16.
田鲜妮 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
写景游记散文重在描写游览过程中看到的自然景观和人文景观。写好这类散文,不仅可以记录下自己游历山水时的所见所闻,定格亲近自然的美好时光,更能拓宽视野,陶冶情操,提升人生的品位。那么怎样才能写好这一类型的散文呢?首先在总体上要注意:一是把景物写清楚,二是把游览的过程写明白,三是要有情感的渗透。具体操作如下: 相似文献
17.
张伯华 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
[题解]这是一道半命题作文。每个同学都有家乡,也都热爱家乡。家乡可爱的事物很多,本文要求你只写一件。写哪一件呢?选择的原则如下:第一,要有代表性。任何人的家乡都有特色,我们所写的事物应该能反映出这一特色。比如家乡很美丽,什么地方最能反映出这一美丽就写什么地方。山美 相似文献
18.
19.
《云南教育》2002,(3)
AIMA法则是美国人对市场营销员制定的推销法则之一。分别代表Attention(引起注意)、Interest(产生兴趣)、Memory(留下记忆)、Action(促成行动)。求职,是人生历程中的另一种推销,它推销的不是产品而是自我,即自己的知识、才华、职业理念。对于求职者来说,同样需要AIMA法则。一、Attention(引起注意)如何引起招聘单位的注意,是求职过程中最关键的一步。如何引起注意,要根据所应聘的岗位和用人单位的用人习惯来决定。二、Interest(产生兴趣)让主考者对你产生兴趣,同样要根据不同的招聘单位来决定。应聘者事先要对主考者和招聘单位… 相似文献
20.
给学生写评语是每个学年或学期末班主任必做的工作之一,在评语中客观、准确、全面地反映出学生在过去的一段时间的学习状态与思想行为是班主任应尽的职责。尽管我们对自己的学生十分了解,然而要写出恰如其分的评语又何其容易。不怕各位见笑,班上68人,上学期我花了二个星期才写好了这68份评语。那么如何写好学生的评语呢?我就借鉴一些别人写作评语的经验,结合我的写作体味说说吧。评语既是一门写作的艺术,也体现了育 相似文献