汉语言的意蕴魅力

中华民族是一个古老的民族,劳动人民在长期的生产劳动中创造出的丰富语言,不仅便利了人们的交际,具有使用价值,而且具有审美价值，散发着永久的艺术魅力。汉语言表意的准确性、丰富性、形象性，可以说，是其他语言所无法比拟的。下面，本文就从古诗文、现代文、外来语中举几个典型例子，具体体味汉语言的意蕴魅力。     

汉语言文字魅力窥视

中国文化博大精深,离不开那些魅力四射的汉语言文字。它像一块块砖石,砌成了让世人为之骄傲的话苑。打开苑门,一朵朵奇葩便绽放在世人面前,让世人为之惊叹,为之叫绝。汉语言文字的魅力不仅在于它丰富的表意,也在于它的歧义,还在于它的读法和易位。     

浅谈汉语言文字在广告中的文化魅力

在现代广告艺术传入中国并逐渐被我们接纳吸收的过程中,中文广告作品以其博大精深的设计源泉、含蓄的设计意境、独具魅力的设计语言在世界广告舞台上绽放出了光芒。中华文化包含了中国几千年的历史、世代先人的思想文化积淀、历代文学艺术大家的艺术贡献、丰富多彩的文化传统、极富表现力的视觉艺术以及丰富的表意文字———汉字。汉字和汉语不像拉丁字母和英文那样全球通用,但是汉字字符本身就代表了一种或多种意义,从这一点来讲,拉丁字母望尘莫及。怎样发扬中国传统文化,利用我们意蕴无穷、独一无二的汉语言文字来做出符合我们本民族审美情趣的广告作品,将是我们今后不断探索的方向。     

品析汉语言文学内涵,体味物理学魅力

中国汉语言文学是古代文人智慧的结晶,是当代宝贵的财富,也是丰富珍贵的教育资源。短小精湛的文字展现着一幅幅生动的场景。而物理学则是人们在生活过程中对事物、规律的客观探究。教师可以从古典诗句出发,分析诗人为读者营造的意境,结合初中物理知识,将汉语言文学融入初中物理课堂,品析汉语言文学的内涵,体味物理学魅力。     

唇齿相依的汉语言和汉语言文学

汉语言是一门人文学科,它像数学、物理、化学一样给人理性思维的空间,让人漫步在科学、严谨、系统性强的世界里。但它又不是纯粹的科学,语言学里的规则是生活在社会中的人们约定俗成的,不管是国王还是乞丐都没有能力改变人们使用的语言。然而它却不是难以把握的,它存在于我们的语言之间,存在于我们日常生活接触到的文字之中,像“鸭”这个词,当你从语言学的角度来看它的时候,就会发现它的真正内涵:“鸭”的语音形式“y”和它的意义之间是有联系的,鸭子是因为它的叫声而得名。和汉语言相比,汉语言文学的规律性不是那么强,它是一门纯人文的学科…     

重新探析《背影》的文化意蕴及艺术魅力

重新探析《背影》的文化意蕴及艺术魅力●山西省教育学院王荪张晓云朱自清的《背影》是中学语文课本中著名的传统篇目。早在解放前，这篇散文便以其特有的魅力，在中学生中产生过广泛的影响。但在长期的教学过程中，《背影》的讲解却满足一种千篇一律、固定不变的模式之中...     

汉语言文字学

<正> 阜阳师范学院“汉语言文字学”学科是在原现代汉语、古代汉语和普通语言学三个二级学科及其他相关学科的基础上组建起来的。1998年以汉语言研究为主体的“汉语言文化研究”被遴选为我院首批院级重点学科,2001年5月通过院级评估验收,同意转为“汉语言文字学”继续建设。2002年1月被批准为省级重点扶持学科。学科带头人为院长张登岐教授。学科负责人为张登岐教授、刘学忠教授、胡习之副教授。本学科属我院专业建设时间最长、学科基础较为深厚、梯队较为整齐、学术力量较强的一个人文基础学     

汉语言文学

唐山师范学院中文系汉语言文学专业前身可追溯到1958年唐山师范学院中文科汉语言文学专业。在半个多世纪的发展过程中,该专业从专科发展到本科,     

汉语言文学

正专业解读汉语言文学是我们一般意义上对中学语文的理解,学习课文中所涉及的字、词、语法现象、修辞现象、文化常识等内容,侧重点是学习语言基础知识和文学基础知识。而高校中所开设的汉语言文学专业则在此基础上学习更为深入的内容。本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻、文艺、出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。     

无语不成书——汉语言和汉语言文学

汉语言和汉语言文学这两个专业,从文字名称来看只差两个字,有人会简单地认为二者不会有太大差异,若是这样理解就断章取义了。这两个专业研究的内容有相同之处,但各自的特色也很鲜明：前者是一门语言学科,重点侧重在语言教学和语言文字研究方面,如方言、语音的变化;后者则是一门文学学科,重点侧重在文字应用和实际应用中的文章写作方面,即文本分析鉴赏和评论。     

汉语言内在的音乐性

自古以来,语言的发展变化引起了历史上诗歌形式的发展变化,诗歌形式的发展变化,也影响着音乐形式的发展变化。《乐记》中说:“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也,二者皆本于心,然后乐器从之。”这就是说语言表达思想感情,首先有了诗,接着才依次有了歌曲(声乐)舞蹈和器乐。春秋时的《诗经》、战国的《楚辞》、汉代的《乐府》唐宋的诗词、宋元的曲牌等等,这些艺术语言的变化,都表明语言与文学和音乐的发展有着     

浅论汉语言的民族性

本文从汉语言危机、汉语言的民族性及其内涵和价值,以及如何维护汉语言的民族性等方面,系统地阐述了如何提升汉语言的民族性,如何深刻认识汉语言的民族性价值,如何维护汉语言的主权属性,使汉语言的教学更趋理性、科学,回归它的教学本质.     

汉语言的艺术化教育

语言是人类历史和文化的足迹。汉语言作为一种历史悠久而又饱含文化内蕴的语言,它凝聚着我们民族的思想与情感,凝聚着我们民族的历史与文化。汉语言与艺术文化的紧密结合是其独特之处。本文拟从汉语言与艺术的关系中寻求对外汉语教学的途径,即通过艺术的中介实施汉语教学     

呼唤汉语言的纯洁

总有许多令我们感动的镜头萦绕心头。比如说,一位地下党员历尽千辛万苦,带着重要的情报找到了组织,眼眶中含着热泪,紧紧拉住战友的手:“同志啊!我终于找到你们了!”“同志”一词,饱含了一代代共产党人革命的浪漫激情、坚定的理想信念和伟大的英雄主义。可如今,“同志”这一伟大的词语竟然被有些人赋予了“同性恋”的另类含义。同样,如果你在街头向一位陌生女士问路:“小姐,请问到某某地方怎么走?”那你绝对没有好果子吃。为什么?因为“小姐”一词被另一种特定职业借用了。     

汉语言文学专业

哈尔滨学院人文学院汉语言文学专业是在原哈尔滨师范专科学校中文系、哈尔滨市教育学院中文系、哈尔滨大学文法系的汉语言文学专业合并的基础之上,于2000年3月升为本科专业,是校重点专业。     

旱卫汉语言的尊严——外来语种侵蚀汉语言现象透析

近年来，外来语种侵蚀汉语言的现象越来越严重，汉语作为我们民族的母语，面临着很大威胁。汉语中的英语缩写词、英汉混杂现象十分普遍，有损几千年的中华文化，使民族尊严和民族自信心受到严重伤害。我们必须维护汉语的纯洁性，捍卫汉语言的尊严，使汉语在世界文化之林立于不败之地。     

英汉语言禁忌

语言禁忌是各个民族共有的社会现象,几乎存在于日常交际的各个方面。本文比较中英在禁忌方面异同,并从社会文化背景方面谈到了禁忌语的发展和避免使用禁忌语。     

汉语言文字学博士点

福建师范大学汉语言文字学学科的历史可追溯到1907年清宣统帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂以及稍后的协和大学和华南女子文理学院,著名学者叶圣陶、郭绍虞、董作宾、洪心衡、张怡惠等先生曾为本学科的创立和发展做过历史贡献.     

华中师范大学汉语言文字学

华中师范大学汉语言文字学学科的形成和发展有50多年的历史,20世纪70年代末进入快速发展阶段。该学科1978年开始招收硕士研究生,1991年开始招收博士研究生,1996年获得博士学位授予权。1997年,组建了"汉语言文字学——汉语学与汉语教育"学科,并经教育部批准按"211工程"重点学科的要求立项建设。