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相似文献
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1.
余锋  罗小笛  梁永光 《中学理科》2006,(9):25-29,48
解析:(1)当开关S1、S2都断开时,电阻R1与R2串联,此时电路中的总电阻为R=R1+R2=5Ω+15Ω=20Ω,电源电压为U=IR=0.2A&;#215;20Ω=4V。  相似文献   

2.
第七讲 溶液     
徐良明 《中学理科》2004,(1):41-47,93,94
  相似文献   

3.
知识网络 电功率{主要概念及知识{电能、电功、电功率 额定功率、焦耳定律 千瓦时、电热利用与防止 电路中电流过大原因 保险丝的作用及选用  相似文献   

4.
第七讲 爱国     
黄河之滨。长江之畔,是中华民族世世代代繁衍生息的圣土。面对祖国的大好河山,面对祖国灿烂的文化,生于斯长于斯的人们怎能不激情满怀?怎能不热血沸腾?以天下为己任,视天下如一家,爱国爱民,这就是中华儿女对祖国母亲深切的回报。文明古国情  相似文献   

5.
第七讲 论证     
初中语文课本中的“论点和论据”、“立论和驳论”,高中语文课本中的“论证方法”,讲的都是有关论证的知识。“论证”既是写作知识的重要内容,又是逻辑知识不可缺少的部分。  相似文献   

6.
《中学理科》2007,(9):36-45,56
三、考点分析 本章节是中考的热点,中考常常以压轴题出现,很多是结合串联电路或并联电路知识应用欧姆定律,求出电路中的电流、电压、电阻、电功率、电功、电热.有时还联系到生产和生活中的实际给出用电器的相应的电路信息,求出电功率、电功、电热.有时是给出用电器的规格、铭牌,应用电路的知识,测量电功率、电功.出现的题型可以是填空题、也可以是选择题、计算题等.  相似文献   

7.
加强教研员岗位培训全面提高教研员素质文继国教师进修学校中小学教研员队伍是中小学教师队伍的重要组成部分。他们肩负着中小学教学研究、学科教学业务指导和中小学教师继续教育的任务。从某种意义上讲,这支队伍素质的高低,直接关系到一个地区教师队伍的整体水平和基础...  相似文献   

8.
新形势下教研员的素质   总被引:2,自引:0,他引:2  
新形势要求教研员必须具备终身学习的习惯、专业可持续发展的意识、较高的研究素养和能力,以及符合先进教育教学理念的管理组织能力。  相似文献   

9.
10.
黄玉峰 《当代学生》2013,(18):32-33
主持人龙吟:正所谓峰回路转、苦尽甘来,一度卖画糊口的郑板桥.在年届四十之际似乎迎来了转机。他在科举考场上佳音频传,出仕有望。乾隆元年.郑板桥终于成为了"康熙秀才雍正举人乾隆进士"。读书人希望在考场上崭露头角,以此博取灿烂的前程。即便现在的学生也是如此,更不用说几百年前的清朝学子郑板桥了。为了改变自己的生存状态,郑板桥大半生都在仕途之路上拼搏。在晚年《自序》中,他仍在说谋求官职"乃是正途",认为科举制度"其理愈求而愈精,其法愈求而愈密"。郑板桥的上述观点多少有些道理。现在,人们把科举制度一棍子打死,不免有些偏激。例如清朝的科举考试,基本上沿袭了明朝的一套规范,分童试、乡试、会试三种,乾隆二十六年以后殿试也成为了定制。童试即童生试,是取得生员资格的考试,所谓"进身之始"。童试包括县试、府试、院试三阶段。院试录取者即称  相似文献   

11.
全日制中学物理教学大纲指出:“在物理教学过程中,要培养学生的观察实验能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力。”思维能力是指遵循思维规律、运用思维方法去认识和探究事物本质和规律的一种能力,是上述三种能力的核心。思维能力,是在思维活动的过程中形成和发展起来的,是进行创造性学习的必备条件,其重要性是不言而喻的。那么在初中物理教学中怎样培养学生的思维能力呢?  相似文献   

12.
刘惠平 《中学理科》2004,(11):71-82,96
初中化学计算内容主要有:关于化学式的计算、关于化学方程式的计算、有关溶解度的计算和有关溶质质量分数的计算。  相似文献   

13.
1.接纳技术 接纳是教师对学生的一种正向的态度。这种正向的态度就是把对方看作是一个有价值、有尊严且有权为自己作决定的人。就是懂得对方有抒发情绪的权利,能以非批判形式关怀对方的感情、思想、行为,使他被看重。这种正向态度就是“爱”的一种形式,包括尊重、关心、欢迎等,是不  相似文献   

14.
物质的构成、粒子的性质、物质变化的微观解释等知识都是近年中考命题的热点.同学们复习时不要死记硬背概念,应该理清知识脉络,并联系实际加深对有关概念的理解.  相似文献   

15.
李立新 《中学理科》2004,(3):17-20,47
【考点导析】质量和密度是两个重要的基本概念,历来是考查的热点,应准确理解,灵活运用.竞赛复习时应注意.  相似文献   

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18.
潘建新  梁宇 《中学理科》2004,(9):16-21,47,48
1.质量和密度概念的理解:①质量与状态、形状、温度、位置无关;②同一物质在一定条件下,密度与其形状、体积、质量无关,但在物质温度、压强、状态发生变化时,物质密度会发生相应的变化.  相似文献   

19.
潘建新  梁宇 《中学理科》2005,(9):16-21,47-48
中考重点:(1)天平的正确使用;(2)用天平和量筒测定物质的密度;(3)密度知识的应用;(4)密度与压强、浮力、功等相关知识点综合.中考热点:(1)密度与生产、生活实际的结合;(2)与密度相关的开放性、探究性、设计性问题.  相似文献   

20.
第六节 茶叶的包装和储存 一、茶叶的包装 茶叶包装主要是保护茶叶品质,便利运输和储存。并具有美化和宣传商品的作用。 要较好地保护茶叶的品质,必须首先认识茶叶的特性。茶叶具有吸湿性、陈化性、吸味性的特点。如果保管不善,不仅影响茶叶原来的色、香、味,而且还会感染异味而失去饮用价值。因此,茶叶包装除满足一般商品包装  相似文献   

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