特别的爱给特别的你——记玉田县特殊教育中心校长高凤娥

高凤娥从教27年来，凭着对教育事业的无限热爱，不论是当教师还是当校长，不论是从事普通教育还是从事特殊教育，都忘我的工作。尤其是在特教工作中，她以一名共产党员特有的执着和毅力，克服了常人难以想像的困难，默默地耕耘着、奉献着。在自己热爱的事业中奏响了爱的主旋律……     

高师要办出特点来

高等师范院校的主要任务就是为中学培养合格的教师。合格的中学教师既要热爱教育工作,有良好的师德,又要掌握一定的专业知识,同时要具有从事教师工作的多种能力。但从目前的实际情况看来,有相当一部分高师毕业生缺乏从事教师工作的多种能力。我们学校是一所师范专科学校,大部分教师是高师毕业的,也有一部分是非高师毕业的。在实际工作中,不论是讲课,还是做班主任工作,看不出有明显的差别,没有体现出高师毕业生当教师的长处来。我想,高师毕业生在知识的深广度方面和从事科研能     

班级管理中的“四突出”

我从事教师工作至今已经20年了,在长期的班级管理中,我深深体会到:在学校工作,只有当了班主任,才能真正体会到当教师的乐趣和幸福。班主任担负着对学生进行全面教育的重任。如何当好班主任呢?笔者认为应在班级管理中牢记四突出。一、突出一个爱字有人说:爱是教育的润滑剂。热爱学生是人民教师的天职。我们要把热爱事业、热爱未来的强烈感情倾注到教育对象     

论鲁迅的教师职业道德思想

鲁迅不仅是伟大的文学家、思想家和革命家,还是一位卓越的教育家.他在从事教育工作的十八年中,为世人留下了宝贵的教师职业思想道德,诸于教师必须热爱人民的教育事业;要热爱学生,诲人不倦;要以身作则,严于律己;要好学不厌,勤于进取等.     

特别的爱给特别的你——浅谈如何善待单亲家庭的孩子

教育是培养人的事业,教师是培养人才的工程师。教师应该首先具备热爱学生的良好品格。正如赞可夫所说的：“当教师所必不可少的,甚至几乎是最主要的品质就是热爱儿童。”我国《未成年人保护法》也明确规定：“教师应当关心爱护学生,对品行有缺点、     

当不上园长的老师也是好老师

宽心小站的朋友：您好!我是一名在一线工作了近二十年的老教师。这些年,我热爱幼儿、热爱自己所从事的幼教事业,认真地履行着一名教师的职责。经过我的努力,在多年的工作中,我不但积累了丰富的教学经验,而且也参与了多项国家和市区级课题的研究,多篇论文获奖,     

精心探索育新苗——记特级教师余玉茹

南京琅琊路小学余玉茹老师,今年四十五岁,从事小学语文教学工作已二十五年了。她热爱孩子,热爱事业,在教育岗位上兢兢业业地工作着。她上的低年级语文课.象一块巨大的磁石一般,牢牢地吸引着小学生们。学生在课堂上求知欲强烈,积极性高涨,思维活跃,知识面宽,学得灵活、扎实。一此听过余老师课的同行也都感到她的课有着一股吸引力。     

黄藤明朝喜看鱼化龙今日且将汗作雨

他曾面临着人生的抉择,是留居条件优越的国外发展,还是回国艰苦创业?凭着对教育事业的满腔热爱,最终他还是毅然选择了后者.     

小议教书育人

人们都说教师是人类灵魂的工程师,由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,这也就决定了教师的职业不论是在道德规范上,还是在教师个人品德素质上,都具有较高的层次.同样也决定了教师在教书育人的同时必须以师德为本.     

浅析《蒙》卦对高职院校思政教育的启示

《蒙》卦出自《周易》六十四卦中第四卦,该卦象在中国教育文化中有很深的底蕴,集中反应了我国古代思想教育的精髓.近年来我国高等职业教育事业发展颇为迅速,不论是生源质量还是数量都均有大幅度提升,但同样也面临着新的挑战.本文尝试引用《蒙》卦中的理念分析当前高职院校思政教育的现状,浅析对高职院校大学生思想政治教育工作的启示.     

让师德在点滴中升华

正时光在平凡和平静中悄然逝去,转眼间,我从事教师工作已经10多年了。犹如辛勤的农夫,我钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。在平凡和朴实中,我用教师的职业道德诠释着一名普通教师存在的价值。1.爱岗敬业,工作第一。我热爱岗位,就像轮船热爱海洋。海洋给轮船塑造了乘风破浪、勇往直前的灵魂,教育事业提高了我生命的高度,发挥了我人生的最大价值。作为一名青年教师,我一直积极、主动、勤奋地工作,每天上班     

爱心教育,无悔奉献

教育是崇高的事业。从事小学语文教学并担任班主任工作18年来,凭着对党的教育事业的无限忠诚和无比热爱,我用心领悟着"教师"这一职业的真正内涵,用真情和爱心培育着祖国的一棵棵幼苗。教育是永恒的事业,这更需要我在前进的道路     

树职业五种精神创教书育人新风

一、要牢固树立热爱学生、教书育人的精神 一是要真诚热爱学生.热爱学生是教师热爱教育事业的具体体现.只有真诚地爱学生,才能用心去教学生.对教师来讲,当"以服务学生为荣,以背离学生为耻".而实际工作中,仍存在着重智育轻德育、重教书轻育人的倾向,影响了学生的全面发展.热爱学生首先要尊重学生,要尊重学生的人格和自尊心,不能歧视、讽刺、挖苦甚至体罚学生;要面向全体学生,因材施教,把学生的发展作为教师职业追求的理想.     

怎样体现对学生的热爱

教师是人类灵魂的工程师。作为一名教师要无愧于这一崇高的称号 ,首先应该热爱自己的事业 ,热爱本职工作。只有对自己所从事的事业有深刻的认识和无限的热爱 ,才能在工作中发挥积极性和创造性 ,培养出技术过硬 ,品德高尚 ,思想健康的跨世纪的接班人。热爱教育事业就要热爱学生 ,因为学生是教育的对象 ,是教学的核心 ,爱学生是教育工作的前提和起点。电影《苗苗》给人很深的印象。刚刚走上讲台的苗苗老师面对的是一群调皮捣蛋 ,打打闹闹的学生。任凭她大声地喊着 :“上课了 ,大家安静点！不要吵了！”可是教室里还是乱哄哄的。这时候老校长走…     

江苏省托儿所、幼儿园工作人员职业道德规范(试行稿)

托幼工作是一项崇高的事业,从事托幼工作是一项光荣的职业。热爱幼儿,献身教育,忠于职守,为人师表,是每个托幼工作者的基本道德。在建设社会主义精神文明中,全体托幼工作者必须做到: 一、热爱党,热爱社会主义祖国,热爱劳动人民,坚持四项基本原则,忠诚社会主义教育事业。二、全面贯彻党的教育方针,认真执     

小议教书育人

人们都说教师是人类灵魂的工程师,由于教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,这也就决定了教师的职业不论是在道德规范上,还是在教师个人品德素质上,都具有较高的层次.同样也决定了教师在教书育人的同时必须以师德为本.……     

教育工作者不能不读的一本好书——读《一路走来——陶西平教育漫笔》有感

在编辑陶西平同志《一路走来——陶西平教育漫笔》的过程中,我一直被感动着,被振奋着,被激励着。陶西平同志是我们大家熟知的一位老领导、老教育工作者,也是我国知名的教育专家。他早年做过中学教师、中学校长,后又担任过北京市教育局局长等多个领导职务。不论是当教师还是当校长,不论是工作在教育第一线还是退居二线,陶西平同志始终笔耕不辍,对教育倾注了极大的热情,投入了大量的心血。本书选编的120多篇短文,收集了陶西平同志在不同时期,特别是近年来对教育的所观、所思、所悟。该书涉及到学前教育、     

顾明远：教师怎样做才能成为教育家

顾明远在京师教育论坛上指出，很多教师一辈子从事教育工作，培养一大批人才，而且有教育思想，有自己的教育风格，这就是教育家。教育家有三条标准：一要长期从事教育工作，热爱教育，热爱孩子，一辈子献身于教育事业，把教育作为一个毕生的事业。     

关于学生计算问题中的几点思考

我从事数学教学工作至今已有十余载,在教学中我发现,不论是小学生,还是初中生,学生的计算都存在很多的问题。众所周知,计算在学生数学学习中占据着重要的地位,它不仅是学习数学的基础,还是锻炼学生反应能力的思维体操。经过长时间的思考,我现将自己的经验总结如下,以供参考。     

湖南石门一中九澧文学社

校长寄语文学是永远年轻的事业。热爱文学,满腔热情地投身到文学事业中去,是你在人生路上十分有远见的选择。无论你是学文还是学理,无论你是研究理工农医,还是从事科教文卫,文学将永远倍件着你。九澧文学社因你而更精彩,你因为九澧文学社而人生更闪亮。诗意地生活在这美丽的世界上,文学是一座光芒四射的灯塔。