谈中考化学实验操作考试的命题

谈中考化学实验操作考试的命题河北省大城县教育局教研室叶万祯大城县自１９９５年起,在普及实验教学的基础上,开始实施初中化学实验操作考试制度,并在中考升学中加试化学实验操作,考试时间１０ｍｉｎ满分２０分。考试成绩计入中考总分。实行实验操作考试的目的是为了...     

中考实验考查折射出的若干问题及对策

为贯彻落实浙江省政府<关于加快基础教育改革与发展的决定>中提出的重视实验操作考查和在高中招生中进行实验操作考查并加分的要求,浙江省教育厅已发文件规定:在初中升学考试中增设实验操作考查,以不高于10分的成绩计入升学总分.台州市从2002年开始对参加中考的学生增加实验操作考查,作为升入重点中学的一个参考指标;2004年则将学生的实验操作考查成绩(满分10分)计入中考总分.2004年4月本人参加了台州市实验操作考查的监考工作,现对在实验监考中发现的一些问题谈谈自己的一些想法.     

湖北省中考改革动向

据报道，湖北省初级中学升学考试，包括文化课考试和体育、理科实验操作加试两种形式．文化课升学考试科目为：语文、数学、外语、综合文科（政治70分、历史50分）、综合理科（物理70分、化学50分）五科，每科120分卷面，其中外语听力合20分．体育考试成绩计A中考总分，其分值为30分（其中体育运动项目考试咸绩匕分，平时体育锻炼和体育成绩15分）．对理科实验（理、化、生）操作进行考试或考查．中考命题以教学大纲、现行教材和升学考试纲要（试行）为依据由市、州教委组织命题．录取分数线实行总分制．改革招生办法，试行将重点高中的招…     

中考实验考查折射出的若干问题及对策

自然科学是一门以实验为基础的学科.实验在自然科学教学中起着重要的作用,它不仅可以帮助学生获取自然科学知识,也是培养和发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力的重要方法.为贯彻落实浙江省政府<关于加快基础教育改革与发展的决定>中提出的重视实验操作考查和在高中招生中进行实验操作考查并加分的要求,浙江省教育厅发文件规定:在初中升学考试中增设实验操作考查,以不高于10分的成绩计入升学总分.台州市从2002年开始对参加中考的学生增加实验操作考查,作为升入重点中学的一个参考指标;2004年则将学生的实验操作考查成绩(满分10分)计入中考总分.2004年4月本人参加了台州市实验操作考查的监考工作,现对在实验监考中发现的一些问题谈谈自己的一些想法.     

黄冈市教育局认真做好初中理科实验操作考试工作

湖北省黄冈市教育局组织的2006年全市初中理科实验操作考试各项工作于6月上旬全部结束。全市11个县市区共设247个考点，抽调236名监考教师；有11．5万多名学生参加了考试。市教育局领导先后对9个县市区的21个考点进行巡视，各项工作井然有序。该市初中理科实验操作考试以分值满分为15分进入学生中考总分。     

中考实验考查折射出的若干问题及对策

自然科学是一门以实验为基础的学科.实验在自然科学教学中起着重要的作用,它不仅可以帮助学生获取自然科学知识,也是培养和发展学生的观察能力、思维能力、创新能力和实践能力的重要方法.为贯彻落实浙江省政府《关于加快基础教育改革与发展的决定》中提出的重视实验操作考查和在高中招生中进行实验操作考查并加分的要求,浙江省教育厅发文件规定：在初中升学考试中增设实验操作考查,以不高于10分的成绩计入升学总分.台州市从2002年开始对参加中考的学生增加实验操作考查,作为升入重点中学的一个参考指标;2004年则将学生的实验操作考查成绩（满分10分）计入中考总分.2004年4月本人参加了台州市实验操作考查的监考工作,现对在实验监考中发现的一些问题谈谈自己的一些想法.     

面对即将到来的中高考改革……——2016年高考改革小议

“英语分值大幅度降低”“重点高中名额向一般中学倾斜”“控制特长生招生比例”……10月21日,北京市发布〈〈2014-2016年中考中招改革框架方案》（征求意见稿）和《2014—2016年高考高招改革框架方案》（征求意见稿）。从2016年起,北京市高考英语卷总分值由150分减为100分,语文由150分增至180分。英语实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩3年内有效。文科综合和理科综合从原先的300分提至320分,数学分值不变。针对中考,北京市将英语卷总分值由120分减至100分,听力占据50分;语文由120分增加至150分。化学卷总分值由80分减至60分。数学卷总分不变。物理卷总分不变。在学科设置方面,2016年起,将物理、化学两门考试安排在同一个半天。中考时长由原来的两天半缩短为两天。     

浅析中考“三、六、九”等学分制的弊端

中考作为甄别人才的一种手段,在人才培养和社会发展中起着举足轻重的作用,为适应时代的变化和社会发展的要求,中考制度也在不断演变。从二十世纪九十年代的各占100分,改革变化到2005年语文、数学、英语各占120分,理科综合(物理70分,化学50分)和文科综合(政治60分,历史60分)各占120分,到2006年,语、数、英提高到各占150分,理科综合(物理90分,化学60分)和文科综合(政治75分,历史75分),而初二会考的地理、生物成绩也以等级形式计入中考,但文科综合和地理、生物都不以总分计入中考成绩,升入省级示范性高中只要达到B等即可,这些考试制度的变革;…     

2010年温州中考英语略谈

今年温州市英语中考较2009年有明显变化．由两部分组成：口语听力考试（25分）和笔试（95分）。继几年英语口语考查之后,今年首次将口语听力考试成绩计入中考总分。口语听力考试已经于5月份以“人机对话”的形式举行。     

初中理科实验操作考试的实践与思考

目前,随着义务教育均衡发展的推进,基础教育内涵式发展的要求和对教育质量高度关注等,已使基础教育发展的战略重心定位在了一个新的高度.当前,各省市的一个重要举措是,以理科实验操作考试来促进实验教学的有效开展. 以湖南省为例,全省已有岳阳,益阳、湘西、衡阳、邵阳、张家界、怀化等7市州(大部分县市区)将实验操作考试纳入中考成绩,并占中考总分的20～30分;常德、永州、娄底3市已将实验操作考试按等级评定,纳入学生综合素质评价体系,并与毕业、中招成绩挂钩.上述地区根据相关政策均执行初中毕业生学业考试科目的收费标准,从而使经费有了保障.     

论提高初三学生体育成绩的策略

广州市中考体育成绩由统一考试成绩60分转变为由统一考试和体育素质综合评价两部分组成,总分为60分,其中统一考试40分,体育素质综合评价20分,计入考生学业考试总成绩。本文尝试从初三体育考试中统一考试的角度,分析如何更好地提高学生的成绩。     

一体化建构 个性化成长——区域体育教育实践之罗湖行动计划

2016年9月,教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(以下简称《意见》),明确将体育列人中考必考科目并计人中考总分,倡导学生养成健康行为,引导学生加强体育锻炼。2019年12月,云南省教育厅发布《关于进一步深化高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》,将中考体育分值由原来的50分提高到100分,与语文、数学、英语“平起平坐”。随后,各省份分别调整中考体育方案。     

对初中物理实验操作考查的几点思考

2007年笔者所在县组织了初中实验操作模拟考查,2008年和2009年正式开展了初中实验操作考查,总分为10分,成绩计入学生理化生科目毕业会考成绩,纳入考生毕业会考总分.然而,实验操作考查与文化课考试有着很大的区别,要想在有限的20 min内考查学生的实验操作能力并非易事.通过几次考查,笔者对初中物理实验操作考查有以下几点思考.     

北京：2009年起中考体育将改革

北京市教委公布2008年中考体育考试实施方案。明年中考体育考试仍以30分计入学生升学考试总分。明年中考体育考试为现场集中测试，由各区县教委组织实施，并当场公布成绩，全部考试项目必须在一个单元内（半天内）连续完成。     

如何重视和加强初中地理学科的教学——有感于《徐州市2013年中考方案》

《徐州市2013年中考方案》指出：“徐州市2013年中考继续实行毕业考试和升学考试‘两考合一’的办法……学业考试的结果以分数制计入总分,学业考查结果以等级的方式呈现。学业考查科目包括：地理、生物学科的学业考查……”也就是说,地理学科不再以分数制计入中考总分,     

新一轮考试招生制度改革拉开大幕

<正>今年9月4日面世的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(下称《实施意见》),被舆论称之为自1977年恢复高考以来,最全面、最系统的新一轮考试招生制度改革,因为从考试科目到高校招生录取机制都有重大调整:——考试方面,明确高中将引入综合素质评价,不再分文理科,考生总成绩改由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成;外语科目将提供两次考试机会,考生可选其一计入总分。——招生方面,明确将缩小招生计划分配的区域间差距;规范并公开     

海南中考新规调高体育权重 报省级学校门槛提高

海南省教育厅近日宣布的2013年中考制度调整部分,关于体育学科的调整引人关注。作为中考的8门考试学科之一,调整后的体育学科满分达到40分,除了划分为A、B、C、D、E、F6个等级外,考生的具体得分还要计入原始分的总分,调整后的中考制度继续强调了体育学科的权重。报考省一级学校体育门槛明显提高调整后的中考制度,省一级学校在录取时要求各考试学科成绩都要达到C等及以上、且综合素质评价结果     

初中毕业生实验操作考试的几点思考

一、关于组考 1.考试科目. 模式一:九年级同时考物理、化学、生物,各以满分10分计入总分.这种模式的优点在于能全面考查学生的实验技能.不足之处,一是学生考试负担重(1次要考3科),组考任务大.二是违背教学规律和上级关于减轻学生课业负担的精神.生物课在八年级已经结业,到毕业时进行实验操作考试,势必造成重新组织复习以致影响其他科教学和增加学生负担的局面.三是会造成评价和管理上的混乱.生物实验考试不在八年级考试,肯定会使八年级放松生物实验教学.而九年级考时,如果组织复习生物,应由谁来上复习课?由九年级教师来组织复习?谁会来承担这个责任?     

中考改革后政治考试的新特点

2005年,上海市实行中考改革。初中毕业生思想政治从中招考试科目中单列出来,作为市统一学业考试,成绩不计入录取总分,只分优秀、良好、及格、不及格四个等第,且设一个门槛,凡思想政治学业考试不及格,重点学校不得录取。2006年在去年的基础上提     

全国各地中考改革已初见成效

根据课程改革的总体规划,2008年全国所有初中毕业生都将按新课程要求参加中考,中考改革也随即在全国所有地区展开。据教育部基础教育司有关负责人介绍,当前各地中考改革的成效主要体现在三个方面：一是中考命题根据课程标准的要求,加强了与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力;考试方式上改变了单一的纸笔考试,理科进一步加强实验操作考试,