微软“软”“硬”兼施

微软从来不“软”。与其在技术垄断上表现出的“硬”相比,其市场策略更是“软”“硬”兼施。     

“软”“硬”兼施促竞争

没有竞争就没有进步,没有竞争就没有活力,没有竞争就没有发展,对于学校来说尤其如此,但是随着“一费制”的实施,随着学校奖金的减少,随着受社会上兼职现象的影响,原本竞争力就不强的教师出现了不愿再竞争的心理,不但阻碍了教师的发展,更是阻碍了学校的发展,所以学校应该想方设法激发教师的内在竞争意识,培养教师的竞争能力。     

“软”“硬”兼施学语文

曾经有一位作者形象地把语文比作是一盘“菜”,一盘男女老幼东西南北皆宜的“大杂烩”,但我们要在这盘“大杂烩”中吃到“特色”,吃出“风味”,并且,要荤素搭配,冷热兼备,干稀俱全。刚开始只感觉这种说法挺新鲜,     

“软”“硬”兼施促均衡

<正>一、对教育均衡的追问近年来,江苏省在促进地区教育均衡发展方面狠下力气,较好地改善了广大中小学的办学条件。危房改造、布局调整、三新一亮、六有、校校通、四配套等工程的建设使得地处苏北的中小学校旧貌换新颜,焕发出了前所未有的生机和活力。但江苏省在南北之间、城乡之间、学校之间的教育差距非但没有缩小,反而有不断拉大的趋势,这一现象不能不引起有识之士的深思。如省里斥巨资为苏北地区配置了校校通机房,然而其使用现状仍然堪忧。虽然省厅曾先后两次组织校校     

“软”“硬”兼施凝聚教师

校长不仅是学校的管理者,更是教师发展的引路人。作为校长,既要善于用“硬”的制度规范管理教师,更要善于用“软”的人文管理关怀教师,只有软硬两手抓,才能提升教师团队凝聚力和消除教师的对立情绪。     

“软”“硬”兼施办好小型幼儿园

我在幼教战线工作了近１５年,先后担任过教师、教研组长、业务副园长。１９９５年７月自己投资开办了一间只有４个班的日托制小区配套幼儿园。由于幼儿园是自负盈亏,所以不可能像以前的厂企、机关园一样有富足的人力和财力。因此,如何合理使用资源,就成了我花心思最多的工作。经过几年的摸索,形成了一套有自己特色的办园模式,幼儿园多次被评为区级好园所,数名教职工被评为市好园丁,多位教师在各种大赛中获奖,幼儿园的影响不断扩大,受到了上级主管领导、家长和社会的广泛好评。下面,据我的经验就如何办小型园谈谈一些体会:一、人尽其才,一专…     

班级管理中的“软”“硬”兼施

在新一轮增效减负的形势下,如何提高班级管理效率,实施高效管理,是摆在每一位中小学班主任面前的新课题。笔者认为管理中若做到宽严有度、＂软＂＂硬＂兼施,定能取得事半功倍的效果。     

华普汽车：科学职涯规划吸引人才

上海华普汽车有限公司的择才标准是：求职者要具备德、勤、能、绩四项素质,其中德指认同华普公司企业文化,愿与公司共同成长：勤代表积极的工作态度与强烈的工作责任心;能代表快速学习与勇于创新的能力;绩指的是能以工作绩效为导向,并在同龄人中具备出色的工作成绩。     

俄罗斯将投入140亿卢布吸引留学人才

俄罗斯教科部科技优先发展司司长萨利霍夫2013年2月18日表示,根据俄罗斯联邦专项计划框架内的俄罗斯科技与科技师范创新人才项目,2014年至2020年,俄罗斯将投入140亿卢布用于吸引来自海外的青年博士后研究人员。     

“留学”走过2004：以新时期“人才”的名义

雅典奥运,中国体育军团获得历史性突破,载誉而归;邓小平100周年诞辰,全国各界人士深情缅怀;中国航天再获满堂红,八箭升空,十星高照;……当2004年的日历在不经意间一页页轻轻翻过时,这一段段值得回首的历史也深深镌刻在人们的记忆中。但是在2004年的记忆中,给人们印象最为深刻的,恐怕还要数9月16日～9月19日召开的中共十六届四中全会了。全会以实事求是的态度,通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。这是一个历史性的《决定》,其重要意义自然勿须赘言。它带给全国人民的也自然是对中国共产党未来执政能力以及带领全国人民进行民…     

煤炭企业人才短缺的成因及对策

目前，煤炭企业人才短缺已经到了非常严重的地步，据国家安监总局的调查，全国近40个年产500万吨的大中型煤炭企业中，大专以上工程技术人员不足2000人，仅占职工总数的3％左右，而在发达国家这个比例在60％以上。目前，全国94％的煤矿缺乏机电专业人才，88％的煤矿缺乏采矿专业人才，通防专业人才更是匮乏，井下采煤工人80％是农民工。一方面是煤矿严重缺乏专业技术人才，招不来人才，另一方面是人才的严重流失。某矿业集团近10年中流失人才900多人，其中工程师、高级工程师流失360多人，     

数字人才“引留用”的丹麦经验

强化人才支撑,培养和引留同样重要。本文引用国外典型案例,介绍了丹麦在数字人才培养和引用方面的经验做法。丹麦在数字竞争力和人才竞争力上全球领先,为了弥补数字人才缺口,十分重视从全球吸引数字专门人才和数字整合人才。在我国当前正着力开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势的背景下,丹麦的经验值得借鉴。《数字中国建设整体布局规划》的发布意味着我国数字经济将进入快速发展期,对数字人才将有更大需求。参考丹麦经验,建议我国尽快将“吸引全球数字人才”提升到战略地位,打造世界一流的数字人才高地,形成数字人才国际竞争的比较优势,以数字中国建设推进中国式现代化,为国家竞争新优势提供有力支撑。     

中小企业吸引人才“五步曲”

中小企业应当通过选、养、育、用、留五个方面吸引人才，留住人才，用好人才。     

符号学观点谈电视广告的“软、硬”兼施

视觉传媒时代,伴随受众的主体自由和自我意识的扩张,插播式广告正遭遇植入式广告的冲击。以独特的符号学原理解读电视广告的＂软、硬＂兼施是本文的特色和立足点。在似是而非的具有＂第三空间性＂的社会体中,插播式广告和植入式广告的并存是必然的。     

印度：敞开大门吸引“海归”

印度政府为了大批吸引在国外工作或学习的印裔高科技人才归国效力，制定并实施了一系列务实的政策措施，为人才特别是国内急需的高科技“海归”人才搭建能够让他们充分施展才华的舞台。     

强化技能训练培养“双师型”人才

技能训练是由教师或工程技术人员，在实习或实践场所指导学生将系统专业知识与生产实际作业项目紧密连接、融为一体的操作过程，是职技师范院校培养“双师型”师资的必经之路。     

“软”“硬”兼施的班级文化建设及实例叙说

一、班级文化中的"软"与"硬"开学初,学校要求每个班要设计班级文化墙展板,内容包括班名、班徽、班级口号、班级精神、班规,等等。在班级文化"上墙"之前,有必要搞清楚什么是班级文化、它包括哪些方面以及班级文化     

宁海实施“63精英汇集计划”吸引海外人才

据《中国人事报》消息,为加快吸收培养创新型紧缺型人才加快构筑区域人才高地,浙江省宁海县今年起将大力实施“63精英汇集计划”,力争在5年内支持全县各类企事业单位引进海外留学人才和外国专家300人次,     

人才使用：要“开源”更要“节流”

假使用市场经济的眼光来衡量人才使用问题，其实质也就是个成本与效率问题。如果把人才视作商品，在市场经营中要把这件商品的使用价值发挥到最大限值，关键就在于如何降低使用成本，提高使用效率，增加使用价值。 众所周知，按照市场经济的运行法则，开源节流是加速资金流转率、提升使用价值的得力之举。人才使用又何偿不是如此呢？通过“开源”，广泛吸纳人才，为我所用，使“才”源滚滚演变为财源滚滚；利用“节流”，集约人才资本、节制人才浪费，提高人才使用的准确度和有效率，进而形成人尽其才、才尽其用的良好使用态势。 然而，在现…