高职院校学生思想政治状况分析——以辽宁省交通高等专科学校为例

大学生思想政治教育是高校教育的基础,针对高职院校学生思想政治状况的分析有助于解决现实中存在的问题,更好地发挥思想政治教育的引领作用,促进高职院校思想政治理论课教学工作的开展。     

高职院校学生思想政治状况分析——以辽宁省交通高等专科学校为例

大学生思想政治教育是高校教育的基础,针对高职院校学生思想政治状况的分析有助于解决现实中存在的问题,更好地发挥思想政治教育的引领作用,促进高职院校思想政治理论课教学工作的开展。     

中职学校养服专业学生思想政治教育的改进策略探析

随着老年时代的到来,养服行业从业形势火爆,做好该专业学生的思想政治教育工作对中职生日后的就业情况起到积极的引导作用。当前该专业思想政治教育所面临的最大难题就是如何解决学生的思想问题,让学生成为适应社会需要的人才。因此,论文就中职学校养服专业学生思想政治教育存在的问题进行深入分析,并提出针对性的改进策略,为中职学校养服专业开展学生思想政治教育提供参考。     

浅论网络环境下的思想政治教育工作不容忽视

随着网络信息技术的迅猛发展及在整个社会生活领域内的广泛应用,思想政治教育遇到了很多新的问题,如何解决这些问题,更好地做好学生的思想政治教育工作,是每个教育工作者都应当认真探讨的课题。思想政治教育必须抓住机遇,加强校园网络文化建设,进行网络思想政治教育的创新。     

高校思想政治教育情境设置与利用问题探析

高校思想政治教育情境设置与利用主要存在两个方面的问题。一是思想政治教育情境的设置中常常存在不良的暗示与感染因素;二是在思想政治教育情境的利用上,引导力不足,学生介入程度不高,情境教育缺乏内在意义。解决这些问题,将有助于提高高校思想政治教育的有效性。     

高校思想政治教育情境设置与利用问题探析

高校思想政治教育情境设置与利用主要存在两个方面的问题。一是思想政治教育情境的设置中常常存在不良的暗示与感染因素;二是在思想政治教育情境的利用上,引导力不足,学生介入程度不高,情境教育缺乏内在意义。解决这些问题,将有助于提高高校思想政治教育的有效性。     

关于高校思想政治教育的几点思考

做好高校思想政治教育工作,需要营造一个＂全员育人、全过程育人＂的良好思想政治教育环境,充分发挥高校全体教师＂教书育人＂的职责,通过思想政治理论课对学生进行专业的思想教育,联系大学生的思想实际,切实解决大学生的实际问题,引导大学生不断提高思想觉悟和道德修养。     

浅谈现时代开展高校政治工作面临的桃战及应对策略

进入新世纪以来,大学生的思想特点有了新的变化,如何有效的加强高校政治思想工作,帮助大学生树立正常的人生观和世界观,是亟待解决的问题.本文认为,只有改变以前的思想政治教育方式,将政治思想教育与教育教学有机的融合,以人为本,以学生为本,才能解决好这个问题.     

中学班主任注重语言艺术的必要性

当前,中学班主任在对学生进行思想政治教育时,由于言语沟通不足或者缺乏语言表达技巧,严重地影响了中学生思想教育的实效。为了提高中学思想教育的效果,有效解决中学思想教育里面因语言表达不当产生的问题,我们有必要专门研究中学思想教育的语言表达问题。在思想教育工作中,中学班主任掌握良好的语言教育艺术,不但可以实实在在地处理好学生的思想问题,达到与学生进行思想交流以及思想共鸣的效果,还可以产生语言教育的魅力,感染学生,对学生的思想行为等方面起到示范的效果,塑造中学生的优良品德以及提高思想政治教育的实效。     

浅谈现时代开展高校政治工作面临的挑战及应对策略

进入新世纪以来,大学生的思想特点有了新的变化,如何有效的加强高校政治思想工作,帮助大学生树立正常的人生观和世界观,是亟待解决的问题。本文认为,只有改变以前的思想政治教育方式,将政治思想教育与教育教学有机的融合,以人为本,以学生为本,才能解决好这个问题。     

高职院校基于网络协作式顶岗实习学生思想政治教育模式研究

高职学生顶岗实习是高等职业教育不可缺少的重要环节,在高职人才培养过程中起着不可替代的作用。顶岗实习过程中,学生出现了情绪不稳定、工作压力大、不能正确对待工作中的挫折、环境适应能力差等问题。这表明校内的思想政治教育模式已不能适应对顶岗实习学生进行教育和管理的需要。基于网络协作式的顶岗实习学生思想政治教育模式加强了辅导员与学生之间的沟通,使辅导员能够及时了解学生的思想动态,解决学生提出的问题并开展有效的思想政治教育活动。     

以“学习型组织”理论指导高职思想政治理论教育

思想政治教育在高等教育中担负着重要的职责,对于学生世界观、人生观、价值观的塑造起到举足轻重的作用,但现在高职思想政治教育陷入了困境,由于种种原因,导致教学效果不佳,学界纷纷讨论如何解决高职思想政治教育问题。本文试用＂学习型组织＂这一新的组织管理理论,将其运用到高职思想政治教育问题当中,试找出其解决办法。     

高校思想政治理论课教学中的学生参与研究

高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。促进高校思想政治理论课的顺利进行和有效开展的关键因素之一就是学生的有效参与。文章对现阶段高校思想政治理论课学生参与的问题进行科学概括,在此基础上,分析其产生的主要成因,并提出解决途径,来促进高校思想政治理论课的实效性。     

基于QQ的高职院校思想政治教育新模式探析

高职学生的思想政治教育面临许多从未遇到的问题和困难,而QQ作为信息化时代的产物正好可以解决其中部分问题和困难。文章从当代高职院校思想政治教育现状出发,结合国内一些大学的应用实例,探析了基于QQ的思想政治教育新模式的应用情况和优势,同时指出该模式在实行过程中应注意的问题。     

高校理工科思想政治教育探析

现在我国高校,特别是理工科为重点的高校在开展思想政治教育理论课程中存在着严重的问题,并且呈现出学生对学习思想政治教育的认知能力自觉性差、教师对学习思想政治教育的教学力度着重性弱、学校对学习思想政治教育的教育方式层次性低的特点,针对这些当前的现状和特点,提出了相应解决的改革途径。     

提高高职思想政治教育实效性的几点建议

提高高职思想政治教育实效性是高职思想政治教育者亟待解决的一大课题。本文从厘清高职生思想政治教育目标定位、坚持解决思想问题与解决实际问题相结合的原则、开发第二课堂思想政治教育资源、开辟高职思想政治教育新媒体阵地等方面提出了建设性意见。     

思想政治教育融入心理素质教育中的思考

本文主要坚持人本主义理念,采取提高大学生情绪指数方法,探索把思想政治教育融入大学生心理素质教育中去,以提高学生心理素质,解决学生实际问题.     

高职院校学生教育管理模式的创新研究

针对高职院校学生教育管理中存在的学校扩招影响教育管理及全球化发展对教育的要求问题,提出以人为本的教育理念,并制定相关的管理制度,提升学生管理工作效果。为了解决信息技术对学生学习发展的影响,提升对思想政治教育的重视,培养学生思想品质,提升教育水平。通过学生教师队伍建立的方式,解决当前因学生自身问题造成管理难度大的问题,促使高职院校教育管理改革发展。     

师爱在思想政治教育工作中的基石作用及表现

在大学生思想政治教育工作中,师爱是沟通教师与学生心灵的桥梁;是教育力量的源泉;是教育成功的基础。因此我们要重视这种力量,并且在教育工作中发挥出来:在思想上要培养自己对学生的爱心,坚持教书与育人相结合;在工作中要尊重学生,坚持教育与自我教育相结合;在生活中要关心学生,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合。     

高职院校思想政治教育如何坚持以人为本的教育理念

以人为本作为科学发展的主要宗旨,更是当代大学生思想政治教育的重要方针。高职院校思想政治教育以全方位发展学生为主,尊重每位学生发展的权利。在高职院校思想政治教育中以促进学生全面发展为主,以学生实际情况为辅,积极调动学生主观性,采用先进的思想政治教育使学生思想得到升华,心灵得到冲刷。通过动之以情,晓之以理的方式切实解决学生实际困难,便于学生健康稳定的发展。