历史材料解析题的解题思路与应试技巧

材料解析题是考查应试者历史阅读能力,知识迁移、知识运用能力的一道试题。材料解析题的比例逐年增多,难度逐年加大,考分逐年上升。直至现在已扩散到选择题与问答题的范围里,该题型显示出持久不     

历史材料解析题解答方法

正从近几年的高考情况看.考生在材料解析题上的失分较为明显。除了该项试题的发展呈现材料来源广、信息量大、设问角度活、考查功能全、能力要求高的趋势外,一些学生在解答此类问题时,没有掌握一套实际有效的解题方法。一、"读"是解答的前提阅读理解材料是解题的必要前提,读懂、读透,弄清材料,是解好题的第一步。1.先读设问,后读材料。不少人认为要先读材料,后看题目设问.事实上这样做有很大的局限性。先读材料比较陌生.如遇到难懂的古文和外来材料甚至障碍更大,易于产生惧怕心理,影响答题;且在不了解答题要求和方向的情况下阅读材料,针对性不强、效率不高,茫茫然需多读几遍方可。     

材料解析题的特点与解答思路

材料解析题作为考查考生深层次能力的一种新题型,已越来越广泛地得到肯定。它在高考历史试题中所占比重已逐步加大。这种题型因材料选自课外,能力要求比较高,故考生失分相当多。因此,认识这种题型的特点,把握它的解答要领,是非常必要的。从历史高考试题的材料解析题来看,每题所引材料可分为单一材料题和多种材料题两种。但无论哪种材料題,其内容都要源于教材。因为学生的历史知识,主要来自教材,他们本学科的能力,也是在学习教材中。通过培     

例谈材料解析题的解题思路与方法

经过一轮复习,大多数同学对知识点的掌握已有一定的基础,思维能力也得到一定程度的提高.但从历年二轮复习的模拟测试结果看,同学们普遍存在答题技巧欠佳的问题,尤其是没有掌握好材料解析题的解题思路和方法.而二轮复习的时间非常紧张,如何在短时间内掌握答题方法,提高应答水平,是同学们必须解决的关键问题之一.     

解答历史材料解析题四步骤

重庆市綦江县南州中学／程锡云老师撰文说，解答历史材料题的方法可归纳为四步，即审题、读题、链接、答题。审题就是审读设问，明确问题要求是作好材料题的前提。审读设问包括：该题中有几个要回答的问题、每个问题的具体要求是什么、问题与问题之间有什么关联等等。     

中学历史材料解析题解答技巧

随着素质教育的深入开展,中学历史材料解析题对学生也作出了新的要求。试题出题者就知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等方面对学生进行综合考查,也对教师加强学法指导、改进教学方法作出了更高的要求。这里,笔者仅结合平时的教学实践,就     

高中生如何解答历史材料解析题

＂整理材料,从历史材料中最大限度地获取有效信息,并对有效信息进行完整、准确、合理的解读。＂这是2011年高考考试大纲中的明确要求。历史材料型试题具有利用新材料、新情境、新角度来设问,信息容量大,角度灵活等特点,能深入考查考生对史料的阅读、分析、综合运用及知识迁移等较高层次的历史学科能力,正好符合当前历史学科的考查要求。     

谈材料解析题的解题思路

材料解析题-1989年高考历史试题中出现的一种新题型“史料分析题”。这种题型,在考查学生历史基础知识的前提下,更着眼于考查学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点阅读和分析原始材料,并在此基础上进一步形成正确的历史结论的能力。这种题型源于历史教材,又高于历史教材。如果单纯从试题所提供的材料看,可以说它超“纲”超“本”。     

历史材料解析题的解题策略

近年来,材料解析题已成为高考必考题型,也是考生失分较多的地方。其实材料解析题并非不可捉摸,而是有规律可循的,只要把握基本要领,无论多复杂的问题都能够得到很好的解决。     

历史材料解析题解题方法之我见

材料解析题是中者重要题型,笔者从如何抓住前提,有利凭借,围绕目的几方面答题谈了自己的见解。     

如何解答历史统计表格题

统计表格是以表格的形式表示统计数据。统计表格通常由表格的标题、分项栏目和数据组成，个别表格有注释。解析统计表格的方法：     

历史材料解析题解题三环节

学生要答好历史材料解析题,必须紧紧把握好三个环节.一、审读材料这是正确解答材料解析题的基础.材料题材料来源广泛:可直接来源于教材,也可来源于考古资料、历史文献、专著专论、残篇断简、歌谣传说、文物壁画、影视文学作品等.材料形式为文字材料、表格材料或图片材料及由这三种材料组合的混合材料,其中文字材料最为常见.这要求学生有相当好的阅读语言文字的能力和娴熟的历史知识以及较强的思维能力和文字概括能力.     

历史材料解析题的解题方法

材料解析题是一种主观性试题。它的设计是在试题中引出一段或几段历史材料,要求应试者在读懂试题材料的前提下,依据课文所体现的历史知识网络,从提供的材料中最大限度地获取有效信息,逐一解答试题中所提出的各个问题。这种试题能够有效地考查考生驾驭史料的阅读能力、分析能力以及综合运用能力、知识迁移能力等较高层次的历史学科能力,考生在材料题上的功夫能反映该考生对历史知识掌握的熟练程度和相关知识面。     

中考历史材料解析题解答策略探析

材料解析题作为中考历史必考题型,其命制类型多样、知识覆盖面广,对学生提出了更高的要求。解答材料解析题的策略包括:夯实学生历史基础知识,强化学生历史学科信息整合能力,规范学生的答题方法,使学生在答题时能讲明观点,论述清晰、完整。     

历史材料解析题的解题步骤与技巧

材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型。它具有“制作巧、容量大、灵活性和区分度强”的特点。许多学生在考试中无从下手失分严重。那么，怎样才能解答好这一题型呢？我认为应掌握四个步骤，即：读、找、思、答。     

历史材料解析题的解题方法与技巧

科学的方法是打开成功之门的钥匙,在做高考历史材料解析题时,一定要掌握科学的做题方法与技巧。首先,要把握审题要素,确立思维的靶子,做到有的放矢;其次,要善于分析理解材料,提取其中最有效信息,搜寻答题依据;最后,答题时要努力做到史论结合、详略得当、规范条例,只有这样才能大大提高做题效率。     

历史材料解析题的一般解题步骤

材料题是高考历史试题的重要题型之一,在高考历史主客观试题中材料题的数量逐年增加,所占的分值越来越大。材料题受到如此青睐,必然引起中学历史教学对它的重视。因此,探讨和研究材料题的解题技巧,对提高历史教学的成效大有裨益。解答好材料解析题,把握解题技巧是关键。     

提高历史材料解析题的解题能力

历史材料解析题不仅能够考查学生的历史基础知识掌握情况,还能考查学生的综合理解能力和知识迁移运用能力,在近年各地中考中出现的频率很高。但从对中考试卷的分析看,学生在历史材料解     

历史材料解析题的解题方法之我见

历史材料解析题融阅读、辨析、理解及阐释本质和内在规律为一体,是测试历史学科能力的“多面手”。历史材料解析题又以提供新材料、新情境、新问题为基本特征,具有材料来源广、信息容量大、设问角度活、能力层次高、考查功能全、答案简明扼要等特点。     

解答材料解析题管见

材料解析题是历史考试中出现的一种新题型。这种题型能够考察学生的分析问题能力、综合组织能力、理解能力和思维能力,是历史考试中必备的题型之一。如何答好这类题呢?多年的历史教学使我总结出以下几点经验: 第一,认真阅读。这是正确解答材料解析题的基础。读不懂材料,便无从下手。读材料时应注意以下三点: