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1.
书面表达题型根据题目所给的情景、要求、图表去写,只要把主要内容设法充分表达出来就行了。因此,在做题时,应把握以下策略:1、合理支配时间根据《考试说明》要求,书面表达所用的时间大致为30分钟。因此最好将规定的30分钟分为审题、列提纲、正式写作、检查修改等几个步骤。当然,这些步骤中用时间最长的是正式写作,不得少于20分种。其他步骤也不能忽略,至于时间长短,应依试题难易、个人水平而异,考生应根据自己的实际情况,合理安排时间。2、细读试题,认真审题审题是要解决写什么的问题,也就是弄清命题者要求表达什么的问题。这是应试关键性的第一个步骤,它决定着能否正确表达思想,即是否切题的问题、仔细阅读做题说明,以及所给的其他信息,包括情景、  相似文献   

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英语书面表达作为书面形式的英语,一直是历年高考的重点和难点也是英语教学的薄弱环节,更是长期困扰广大教师和学生的难题本文就学生存在的主要问题及解决办法展开论述,在平常的教学中我特别留心学生常出现的问题并及时总结归纳以期对同学们有所帮助现分析如下:一、审题不严,要点不全所谓"审题",就是仔细地研究、理解题目,根据题目所提供的信息和要求,确定文章的体裁、题材、类型等。审题不认真、观察不仔细,造成文章内容不完整、  相似文献   

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书面表达是高考中考查考生写作能力的一个重要的部分,它主要是考查考生使用英语基础知识进行表达的能力.要求考生根据所给情景,用英语写一篇100个单词左右的短文.情景包括目的、对象、时间、地点、内容等;提供情景的形式用图画、图表、提纲、短文等.短文体裁包括记叙文、说明文和应用文.那么要想做好英语书面表达,必须注意解题步骤及方法. 一、审题立意 审题是做好书面表达的前提.做题前应认真分析材料,明确题目要求.  相似文献   

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学生:我们在解答政治题目时,为什么有的题目一看就知道答什么,而有的题目却看不懂? 教师:任何政治题目的答案都来自题目本身。认真审题,仔细阅读题目,理解题目意思是解题的前提。从出题的形式看,有问答题、辨析题、材料说明题等;从题目意思表述看,有明示、暗示等;从题目内容看,有道理设问、情景材料及材  相似文献   

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正一、牢记分析和解答物理题的基本程序和方法仔细审题。"成也审题,败也审题",良好的审题习惯,对一个考生来说是一笔宝贵的财富。审题审什么,如何审是关键,一审题目中的关键性字、词、句,二审题目中的隐含条件,三审物理过程的临界状态,以形成正确的物理图景。审题能力是一种综合能力,它不但包括阅读、理解、分析、综合等能力,也包括严肃认真、一丝不苟的态度等非智力因素。下面介绍几种方法:由粗到细。审题时,要先"粗读",再"细读",即先粗略地  相似文献   

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“书面表达”是高考英语试题中的必设项目。如何将此题作好?下面几点建议供大家参考。一、仔细审题,找出写作要点。高考书面表达要求考生按指定的情景写一篇百余字的文章。提供情景的形式有图画、提纲、短文等。从近几年的“书面表达”题来看,题中所提供的情景都比较明确,但每年在内容上失分的考生仍不在少数。以1995年高考书面表达为例,就有部分考生因审题不清而把图示的方向和位置搞错,甚至把图示中湖的边线当作铁路线,闹出不少笑话。因此,仔细审题是非常值得的。认真审题,不仅防止跑题,还能准确地确定文章的体裁和格式。二、根…  相似文献   

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“书面表达”题是历年各地中考必考题,它主要考查学生运用英语写作的能力。从笔者研读的2003年30多份试卷的“书面表达”题来看,题型主要以短文类的写作为主,这说明对考生的要求,特别是对考生综合运用语言能力的要求更高了。这不仅要求学生要有扎实的基础,还要求考试时运用一定的答题技巧。中考“书面表达”题,其题型呈多样性,常见的有:看图写话、编写对话、短文写作、应用文写作等。它们同汉语考试中的命题作文截然不同,实际上是一种“控制性作文”(controlledwriting)的形式,也可称为“有指导的写作”(guidedwriting)。它通过提供情景(文字、图画、表格),让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,以此检验学生对所学英语语言知识的实际应用能力。那么,怎样才能做好书面表达题?依笔者之见,以下见点值得重视。一、写作之前1.仔细审题动笔之前要认真阅读题目,弄清所给材料的提示、格式或所提供的图画、供选用的短语、句型结构以及所要求的词数(通常在50-100词之间)等,明白“我要做什么?”,抓住要点,注意文体,理清“怎么做?”。2.列好提纲在审清题意的基础上,根据题目要求进行构思,按时间、空间或一定的逻...  相似文献   

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众所周知,书面表达是高考英语试题中的重头戏之一,因此写好书面表达是确保考生取得好成绩的关键。根据笔者多年的教学经验,在指导学生进行写作训练时,宜采取高考英语书面表达训练“六步法”,即“一审、二理、三译、四连、五查、六定”,现分述如下:一、仔细审题审题是写作的第一个步骤,也是关键的一步。只有正确审题,才能把握写作要求和写作方向,从而达到写作目的,其中要做到“五看”。1.看情景。一方面,要看情景提供了哪些信息,写作时要充分考虑这些信息,使用信息时要善于利用有用信息,排除无用信息,确保文章紧扣主题。另一方面,要注意情景…  相似文献   

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书面表达是学生英语综合水平的体现,因此英语教学大纲和现行的新课程标准都对学生应达到的书面运用英语的能力提出了明确的要求。近几年来,各地中考英语试卷的书面表达分数占到相当的比重。分析近两年来的中考书面表达题,大致可以分为以下几种类型:1.提纲型,即根据所提供的材料写短文;2.看图写短文;3.图表型,即根据表格中所列出的内容写短文;4.日记、信件型。无论哪一种类型,都要求学生能写出意思连贯、语言规范、拼写正确、语法、格式、用词及标点基本正确的短文。但是要达到以上要求,对于许多学生来说有不少困难。笔者曾多次参加中考阅卷工作,发现相当多的学生不能写出符合要求的短文,甚至还有一部分学生写出的句子几乎无法读。那么怎样才能在中考中写出符合要求的短文、获取书面表达的高分呢?笔者认为,要注意以下几点:一、认真审题,明确要求审题是写作的前提,它是决定写作成败的关键一环。理解题目是写作的关键,只有理解正确,才能保证做到文不离题。考试时必须仔细阅读写作要求和所给的提示(包括文字说明和图画),弄清题目揭示的内容、格式、时间、环境,对所提供的内容进行分析、综合,准确把握材料的精神实质和写作要求,确定文章的主旨、体裁和格式,避免出现文不对...  相似文献   

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审题能力是高中物理解题的基础和关键,养成良好的审题习惯是解题成功的根本。所谓审题,不只是读题,是从题目的陈述中正确分析出题目所给的条件、物理过程和形成的物理情景,准确建立物理模型,从而找出遵守的物理规律。审题是要把题目的具体条件和过程审出来,把遵守的规律审出来,把具体模型审出来。审题是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、判断、推理等多个思维过程。笔者根据多年教学经验,对物理审题谈一谈自己的看法。  相似文献   

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正怎样才能写出一篇既符合作文要求,又能很好地表达清楚从而拿高分的书面表达呢?结合我的教学经验,本人想从以下几个方面谈谈。第一,审题是关键审题是至关重要的一步,是对考生观察力,判断力和逻辑思维能力的全面考察。要做到四审:审人称,审时态,审目的,审提示词。1.审人称:拿到题目后首先要明确写作中以什么人称进行叙述,通常写作中更多的是第一人称。2.审时态:对时态的要求要参考题目中的中文说明。  相似文献   

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高刚 《考试》2010,(Z1):63-65
近几年高考较为重视"新材料"、"新情景"的创设与运用,注重考查考生依据材料获取和解读信息的能力,因此,材料型选择题日益成为历史选择题的新宠。做好材料型选择题的基本思路是仔细审题,明确题目要求,挂钩所学知识,辨别选项,确定正确答案。仔细审题,必须审清两个问  相似文献   

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我们的作文,从理论上来说有两种类型:一类是老师命题作文,一类是学生自由命题作文。无论是哪种类型的作文题目,都有如何“吃准”题目的意思和要求的问题,也就是审题问题。题目审准了,写的文章便切题;题目审错了,写的文章就离题。审题,是写作文的第一步,只有先审清题目,然后才能根据题目的意思和要求去写。所谓审题能力,说得简单一点,其实就是指仔细分析题目的意思和作文的要求的能力。“具有较强的审题能力”主要是指能够准确地理解题目的意思和要求,具体体现在以下几个方面:一是能够准确理解字面的意思。作文的题目字数或多或少,但都是由词…  相似文献   

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作文必须审题,叶圣陶先生说:"写作前要多想。"这里的"多想"就是指审题与构思。审题就是仔细推敲和认真分析命题者的意图和题目的意旨,从而确定文章的选材、中心、重点的思维过程。它是作文的基础,决定习作的内容、中心是否符合题目的要求。因此,在日常作文教学中,只有指导学生仔细审题,才能帮助他们全面地把握作文的要求,写出符合要求的作文来。也只有不断培养,逐步提高学生的审题能力,才能使学生终身受益。  相似文献   

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考查物理科的主要方式是解题.尽管物理题目没有一个普遍适用的解法,但是对于常见的几种试题的求解,还是有一些规律性的东西可把握.1.解题的一般步骤第一,审题.审题就是理解题意.要仔细阅读题目,弄清题中叙述的物理情景,明确题中描述的是什么物理状态,涉及哪些物理过程.同时还要明确哪些条件是已知的,什么是要求的答案.  相似文献   

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书面表达是近几年来中考试卷的最后一道大题,是考信度、区分度、效度最为明显的压轴题之一,做好这一题目对考生取得理想的成绩至关重要。“书面表达”是考察学生的综合运用英语能力的一种题型,它要求考生根据所给情景和要求写一篇  相似文献   

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书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等.英语课程标准也对学生的写作提出了一定的要求,然而从近几年的考试情况来看,学生书面表达错误较多,与英语课程标准前言中"发展学生综合语言运用能力"的要求还有一定的差距.具体说来,学生书面表达中主要存在以下错误:  相似文献   

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考测点导航“审”,仔细考察,反复分析,认真推究的意思。审题,是一种能力,是阅读能力、分析能力、概括能力的综合运用。《考试说明》的基础等级写作规定要“符合题意”,就是作文要符合题目的意思。具体来讲,作文要符合试题所要求的内容、中心、角度、文体和字数。审题失  相似文献   

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数学运算能力是数学学习活动中最基础、应用最广泛的一种能力.阅读理解能力是学习数学的基本能力,审题就是认真阅读题目并理解题意.审题过程要做到五步,力求一字不漏、二次理解、三思后行.在具体解决问题过程中,要仔细琢磨、认真研究、不断反思、合理取舍.要善于进行各种思维的联系、比较,瞄准目标,提炼方法,努力提高运算能力.  相似文献   

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数学运算能力是数学学习活动中最基础、应用最广泛的一种能力.阅读理解能力是学习数学的基本能力,审题就是认真阅读题目并理解题意.审题过程要做到五步,力求一字不漏、二次理解、三思后行.在具体解决问题过程中,要仔细琢磨、认真研究、不断反思、合理取舍.要善于进行各种思维的联系、比较,瞄准目标,提炼方法,努力提高运算能力.  相似文献   

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