农村中学不少于15亩 中心小学不少于5亩 我省加强农村学校劳动实践场所建设

日前,江西省教育厅、江西省农业厅、江西省国土资源厅联合下发通知,要求各县市从实际出发,解决好农村劳动实践场所土地问题,鼓励使用荒山、荒坡、荒地。原则上农村中学不少于15亩,农村中心小学不少于5亩。各地农村中小学校布局结构调整中调出的土地、校舍等可根据实际情况优先用于农村学校劳动实践场所建设。我省要求地方各级政府和有关部门要采取优惠政策扶持农村学校劳动实践场所建设。要按照科学性、实践性和效益性的要求,调整、落实好实践场所的农业生产项目和劳动实践内容。要充分利用教育和地方社会的资源,做到因地制宜、统筹规划、合…     

全区勤工俭学现场经验交流会在石嘴山市召开

自去年七月在银川召开了全区勤工俭学座谈会以来,我区中小学勤工俭学事业不断得到恢复和加强,开始出现发展势态.记者在今年6月9日至12日于石嘴山市召开的全区勤工俭学现场经验交流会上获悉:我区1986年中小学勤工俭学工作在育人和经济效益方面都取得了一定成绩.据统计,全区开展勤工俭学活动的中小学校有853所,占中小学校总数的17.86%.按教学大纲要求实际参加劳动的学生25.43万人,占应参加劳动学生数的54.1%.全区现有校办工厂42个,学农基地581个,有农、林、牧、渔业基地5406亩.全区勤工俭学纯收入为85.28万元(按在校学生人均收入为0.90元).     

因地制宜,校校开展勤工俭学

我县有中小学695所,学生12万多人。为了使勤工俭学大面积开展,我们结合本地实际,从抓农场基地入手,为学校开展勤工俭学创造了条件。农村普遍实行责任制后,不少学校农场土地被收回,我们主动做疏通工作,由县财政局出面,在政策许可的范围内,采取征地减税的办法,给学校划拨土地。同时,县上在清理公地公房中,也尽量照顾学校,把公地划给学校办农场,把一部分公坡划给学校管理。1982年以来,全县共划给学校公地350多亩,公坡460多亩,学校共建起不同规模的小     

当前农村中小学劳动教育初探——介绍从化县中小学劳动教育的一些做法

从化县中小学的劳动教育,开展得比较好。全县243所中小学,有210所办了小农场或小林场,有21所办了小工厂(小工厂17间,生活服务部10个)。劳动基地有5200亩,其中水田有80亩,山坡地有5120亩。目前,种上杉500000株、荔枝柑橙9100棵、杂树和竹85000棵。饲养鹅、鸡、鸭、猪、鱼为数也不少。该县82年被评为广东省和全国勤工俭学先进单位。     

平度县积极开展勤工俭学活动

山东省人民政府办公厅印发了平度县人民政府关于勤工俭学工作的报告,并加了按语.按语说:希望各级政府都能积极支持各类学校开展勤工俭学活动,切实解决一些思想认识问题和实际问题,推动我省教育事业的发展.现将平度县人民政府的报告摘登如下:近几年来,县人民政府全面贯彻党的教育方针,积极组织勤工俭学活动,取得了显著成绩.目前全县有校办工厂78个,其中产值在3万元以上的有15个;校办农场1,260处,土地5,780亩.自1976年以来,每年勤工俭学收入都在160万元以上,占国拨教育经费的20%左右.全县用勤工俭学收入新建校舍2.4万多间,购买和制作课桌凳9万多套,还添置教学设备、     

认真解决劳动基地问题

最近,中共湘乡县委、湘乡县人民政府发出通知,要求各地在完善生产责任制的工作中,认真解决农村中小学生产劳动基地和活动场地问题。通知规定: 一、农村每所中小学都要有一定数量的生产劳动基地,以保证生产劳动课和勤工俭学活动的正常开展。其土地由学校所属有关社队负责解决(县、区镇中学的土地由国家     

中小学勤工俭学将实现战略性转移

本刊讯在11月2日召开的全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议上,省教育厅作出部署:我省中小学勤工俭学工作应向中小学素质教育劳动实践基地建设和中小学后勤服务管理两项重点工作转移。会议传达了教育部在云南召开的全国农村中小学勤工俭学现场会精神。省委教育工委书记     

加强素质教育劳动实践基地建设和管理努力实现中小学勤工俭学工作重心转移——在全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议上的讲话

我们召开这次全省中小学素质教育劳动实践基地建设工作会议，主要任务就是要宣传贯彻教育部云南现场会议精神，检阅各地在劳动实践基地建设中的工作成果，交流总结近几年来我省勤工俭学工作所取得的新鲜经验，分析研究勤工俭学工作在新时期所面临的新问题、新任务，充分发挥勤工俭学和劳动实践基地在全面推进中小学素质教育、支持基础教育改革发展中的重要作用，努力实现我省勤工俭学工作重心的历史性转移。     

发展勤工俭学 增强学校活力

近年来,我区勤工俭学有了较大的发展,全区的4515所中小学,有97.8％的学校开展了多种形式的勤工俭学活动。校办工厂发展到257个,第三产业达到183个,学农基地达到4375个,土地面积51486亩,校均11.4亩。勤工俭学纯收入在1987年388万元的基础上,1990年达到1809.79万元,经济效益连续上升,每年上一个新台阶。全区勤工俭学活动呈现出欣欣向荣的景象和蓬勃发展的势头,为教育事业发展增强了活力。     

黔东南自治州首届中小学劳动教育实践技能竞赛成果展示

<正>黔东南自治州高度重视劳动教育工作，把劳动教育作为“一把手”工程抓实落细，教育局长具体安排部署、调度工作、靠前指挥；各县市人民政府心系教育、支持教育，为教育发展办实事、解难题。其中，榕江县人民政府划拨164亩土地作为城区学校校外劳动实践基地；各级各类学校亦是积极响应政策要求，主动作为、有效作为，切实推进劳动教育各项工作顺利开展，取得显著成效。     

开展勤工俭学 培养一代新人

党的十一届三中全会以来,我县勤工俭学工作出现了新的面貌,取得了新的成绩。现全县九百零四所学校,校校有基地,五万五千多名师生,个个都参加了勤工俭学生产劳动。一九八二年,全县各级学校,共有生产基地八千四百六十四亩,勤工俭学纯收入达八十三万七千多元,占国家拨给的教育经费的百分之三十四点六,开展勤工俭学,不仅创造了大批财富,减轻了国家集体和家长的负担,有效地改善了办学条件,而且,有力地促进了教育与生产劳动相结合,促进了农村学校教育的改革和教育质量的提高。     

进一步发展校办农业之我见

校办农业生产是我国中小学勤工俭学活动的一种主要形式。据1989年末统计,全国中小学共有农业基地39.9万个,农田土地面积(包括草场、果园、林地、渔溏等)680.1万亩,校办农业总产值为11.3亿元,校办农业纯收入为3.7亿元,占全国中小学勤工俭     

新余市全力打造现代职业教育城

为了进一步优化配置教育资源,做大做强职业教育, 使职业教育成为支撑新余经济社会发展和实施“科教兴市”战略的重要内容。日前,新余市人民政府决定集中力量建成在全国有一定影响的现代职业教育城。新余市人民政府第7次市长办公会议形成决定:原则同意兴建新余市万亩职业教育城;成立以分管教育副市长为组长、市教育局、仙女湖区管委会、渝水区政府、市建设局、国土资源局、人事局、物价局、财政局以及市发展计划委员会等有关部门和单位负责人为成员的新余市建设现代职业教育城工作领导小组;立即启动现代职业教育城的建设,把职…     

教育文摘

国务院最近批准国家教委等单位关于中小学勤工俭学的文件,指出中小学的教育经费主要依靠各级人民政府拨款和多渠道社会集资解决。勤工俭学所得的经济收益,除留一部分用于发展生产外,其余用于补充教育经费,改善办学条件,增加师生集体福利及个人奖励。 文件强调指出,中小学教师的主要任务是搞     

落实措施 创收与育人并举

中卫全县已有102所中小学开展了勤工俭学活动,占全县中小学总数的67%;有农、林基地2个,土地835亩;校办工厂13个,校办商业网点10个;县勤工俭学办公室自办经济实体2个.全县勤工俭学固定资产总值达83.9万元,校办企业从业人员达148人.许多学校还组织学生收集废旧物品,采集草籽、中草药,给农场插秧、收割,为粮库装米,靠“勤”增加了学校的收入.到1990年,全县勤工俭学年总产值达250万元,纯收入达34万元,全县用于改善办学条件的资金达10.9万元,用于解决教职工集体福利的资金达6.9万元.1988年西园中学被国家教委树为“全国勤工俭学先进集体”,1989年,西园中学、中卫一中被自治区树为“全区勤工俭学先进集体”.     

泥土的芬芳——岳阳市勤工俭学60年回眸

新中国成立初期，劳动教育开始受到重视。中小学普遍开设了劳动课，将劳动列入课程，使劳动教育形成制度。1957年5月和1958年1月，《中国青年报》和《人民日报》分别发表了《提倡勤工俭学，开展课余活动》的社论和《一面读书，一面劳动》的调查报告，提出勤工俭学是一件有意义的值得大力提倡的事情。因此，勤工俭学进一步引起了各级教育行政部门与学校的重视。湘阴师范利用学校周围的空坪隙地，自己动手扩种了五亩多地的蔬菜；为了节约用纸，他们用以前写完了的作业本，翻转过来练习大小字。     

特色发展：勤工俭学的路径选择

坚持以服务素质教育为宗旨，依托教育市场和学校资源，因地制宜，走结构调整、特色发展新路，这是临澧县近年来全面推进勤工俭学工作的路径选择。“十五”期间，该县中小学勤工俭学开展面达100％，拥有校办工业企业28家、农林牧渔场135个、第三产业网点108个、农村学校劳动基地950亩。在2005年12月召开的全省勤工俭学工作会议上，该县的典型发言受到与会代表的关注和好评。     

全区勤工俭学座谈会在银川召开

全区勤工俭学座谈会,于一九八六年七月十七日至十九日在银川召开。 自治区党委宣传部副部长欧阳齐、自治区教育厅副厅长王世福、金宏达,以及自治区经委、计委、教育厅、财政厅,银川市、石嘴山市、银南、银北地区等教育部门的有关同志三十余人参加了座谈会。 会上传达了国家教委今年四月召开的全国中小学勤工俭学总结规划和统计会议的精神。与会同志回顾了自治区五八年成立以来全区开展勤工俭学工作情况,讨论了关于贯彻《全国中小学勤工俭学工作条例》的实施办法,并结合我区当前开展勤工俭学的实际情况进行了座谈。 在座谈会上,欧阳齐、王世福、金宏达等同志强调指出:学校开展勤工俭学是全面贯彻党的教育方针的很重要的一个方面,也是改善办学条件的必要途径之一,大家思想上要坚定,首先要解决认识问题。在实际工作中要注意总结经验教训,开展比较好的学校要进一步把教学和生产劳动结合起来,加强对学生的劳动教育,促进     

把勤工俭学提高到一个新水平

粉碎“四人帮”以后,在华国锋同志为首的党中央的正确领导下,我省勤工俭学进入了一个新的发展阶段.据统计,全省现有校办工厂四千零二十个,校办农场一万五千六百七十五个,拥有土地四十万八千六百多亩.通过参加勤工俭学活动,广大学生增进了劳动人民的思想感情,初步养成了劳动     

广州市中小学勤工俭学发展前景

广州市中小学为适应城市经济体制改革和教育改革的需要,制定了“‘七、五’期间广州市中小学勤工俭学发展规划纲要”。“纲要”继续贯彻“坚持改革,坚持开放,坚持内联,坚持艰苦创业”的方针,按照“搞活,管严”的原则.大力促进勤工俭学活动,发展校办厂、场经济,加速劳动技术教育基地建设,更好地为普及九年制义务教育和发展职业技术教育服务,促进教育事业的发展。“纲要”所展示的前景是令人鼓舞的,它使我市中、小学勤工俭学在“六五”基础上提高到一个新的水平,教育效益和经济效益将有大幅度的增长。